2014年韶逸小学学生处年度工作总结

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 16 2014 年韶逸小学学生处年度工作总结 2014 年韶逸小学学生处年度工作总结提要：让每一个少先队员在活动中都有所得，从而进一步提升 z 少先队形象，树立 z 少先队员榜样。从而体现了学校德育工作的导向、动力、保证作用 2014 年韶逸小学学生处年度工作总结 以构建和谐社会，开展社会主义荣辱观教育为主线，培养具有爱国精神和民族精神、具有勇于创新的时代精神为主题；继续深化德育管理，规范学生的学习、生活等日常行为，紧抓活动育人，拓展德育活动空间，丰富活动内容，使学校德育工作的针对性和实效性得以发挥 ，让每一个少先队员在活动中都有所得，从而进一步提升 z 少先队形象，树立 z 少先队员榜样。从而体现了学校德育工作的导向、动力、保证作用，具体工作实现了目标要求，取得了一定的成绩，现本学期德育工作情况总结如下： 一、规范德育管理： 1、完善管理。 德育管理是一个整体系统，建立完善德育管理格局。实行校长总负责，少先队、班主任通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的管理网络。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 16 2、加强师德建设，树立师表形象。 要强化教师的爱岗 敬业精神，在抓好理论学习，提高认识的基础上，知道每个学生的思想表现和学习情况；广大教师要增强事业心、责任心；不做有偿家教，不体罚学生，不为学生滥订学习材料；要尊重学生，要关心学生，加强教师考核工作。今年我校唐军老师作为优秀班主任的代表成为了湘潭市“华银杯”首届“爱心感动莲城”模范教师候选人，活动正在进行中，我校师生都相信唐老师能当选爱心模范教师。 3、加强班主任队伍建设。 班主任要严格履行岗位职责，具体要做到 七要 ：期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；期末要做好班级工作总结；带班 要做到 三到位一跟班 （即时专、课间操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指导）；班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；每学期要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；要做好家访工作，每学期至少与家长联系一次以上，并做好班主任工作记录；要做好后进生转化工作。必须确立 全方位 的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。 4、少先队建设。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 16 我校学生处一贯坚持做好各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设 ，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。 （ 1）少先队监督岗。 一直以来，我校的少先队监督岗在学校常规管理上起着至关重要的作用。由四至六年级部分优秀学生组成的少先队监岗，通过定期的培训，使全体队员树立了为全校师生服务的思想。学生的仪表、学生的课间活动、学生的课堂纪律乃至学生的行为习惯，在少先队监督岗的监督下有了明显的好转。 （ 2）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。 （ 3）坚持“ 优秀班级”的评比制度。本学期加强红领巾监督岗的检查，每天由大队部组织学生及学生处教师，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。加强过程性检查，确保了常规工作持之以恒、抓细抓实，检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。 （ 4）坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。由学生自己组稿，版面设计，书写，每月评比一次，既起到了宣精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 16 传教育作用，更培养了学生的能力。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。 （ 5）做好了少先队的鼓号队的组建工作。 开学初，就组建了一支鼓号队，队员都是四、五年级的学生。我们做到了一报二选三培训，学习训练两不误。 二、深入开展爱国主义教育，以爱国主义教育、以争当文明少年为主线，每月一主题一总结，结合集体主义教育，社会主义教育，法制教育等。 每学期初学生处根据上级指示精神，认真制订工作计划，开展了丰富多彩的活动，以丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识面，陶冶学生的情操。 1、爱国主义教育 （ 1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。 （ 2）结合三月份的学雷锋实践教育活动。利用升旗开展主题，各班召开主题班队会，黑板报宣传，通过各种活动，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。 （ 3）清明节缅怀革命先烈培育民族精神，争做时代小先锋，进行革命传统教育。 （ 4）开展“知荣辱、树新风、促和谐”主题实践活动。精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 16 深入开展了社会主义荣辱观教育，利用广播、黑板报、宣传栏、橱窗大力宣传社会主义荣辱观。开展活动，全面落实。开辟专栏，向学生宣传“八荣八耻”内容。学校安排班队课要求各班认真学习知荣明耻树新风 这本书籍并举办一次以“荣辱观你我谈”为内容的主题班会活动，出一期“树立荣辱观，从小事做起”为主题的黑板报。学校组织了 3级的“知荣明耻树新风”为主题的征文活动，一二年级的绘画比赛。 （ 5）世界环境日组织学生开展植树、护树活动，组织学生倡议保护有益动物，提高了学生的环境意识，既培养了学生良好的环境行为，又规范了学生的日常行为习惯。 （ 6） 10 月份学校结合“我为队旗添光彩”的主题开展了演讲、征文比赛， 32 班陈思危同学荣获湘潭市演讲比赛一等奖。 2、常规教育 制定每月一主题一 总结方案，以执行小学生日常行为规范和小学生礼仪为基本点，以行为习惯的养成为重点，狠抓班级文化建设。培养良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯，继续开展“好习惯伴我行”活动 本学期我们继续以培养学生良好的行为习惯为工作重点，制定了“好习惯伴我行”活动方案，并把每月的德育中心工作定为“养成良好的习惯”。我们注重狠抓养成教育、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 16 及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是 要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 3、防震减灾实验基地工作 我校把防震减灾实验基地建设工作纳入了年度计划，防震减灾的知识进入了每个班的课堂，我们科学教师制作的被专家进行了广泛推广。 4 月份我校接待了湖南省各地州市地震局、地震办的专家、领导来我校参观防震减灾实验基地建设工作，受到了专家、领导的高度赞扬和评价。 10 月份我校又接待了湘潭市各地州市防震减 灾办公室主任我校参观学习防震减灾实验基地建设工作，受到了一致好评和肯定。 4、校园集体舞比赛 我校从 9 月份开始就向学生宣传校园集体舞，先组织全体教师进行学习，再把所有的教师安排到了每个班手把手的教学生跳舞，并且在 11 月 13 日进行了分班的校园集体舞比赛，所有的教师都非常的努力和认真，每位学生也很快乐的学着、跳着。在体育教师宾老师、张老师的精心设计组织下，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 16 全体师生的共同努力下我校校园集体舞比赛荣获区一等奖。 5、抓好安全教育。 安全教育应警钟长鸣，校内消除一切安全隐患。防止、杜绝 一切安全事故发生。学生的学习工具使用，课前准备活动，课堂组织安排，课间活动护导，放学清场等环节高度重视。学校也制定了安全事故责任追究制等相关制度。安全问题也是逢会必谈，利用集体晨会，红领巾广播等形式加以宣传教育，同时加强相应的预防措施。校外，教师加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发情况教育，使学生懂得基本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身安全。本年度我校还围绕教育部的中小学公共安全教育指导纲要组织教师、学生进行了重点学习。 6、加强法制教育。 我校为了提高学生法制 观念，预防制止学生违法犯罪为目标，多次联系派出所民警为全校师生开讲座，以宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例和怎样合理利用网络为主要内容，还通过广播、黑板报、班队会、手抄报、看警示录等学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边教育资源，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守小学生日常行为规范。 7、开展禁毒宣传教育活动。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 16 红领巾广播站每天播讲家庭防毒、拒毒知识，介绍一些与禁毒有关的新闻和事例。向各班分发了“珍爱生命，拒绝毒品”的宣传单，班会组织同学们观看录象片，同学们耳濡目染，在思想上坚定了防毒、禁毒的信念。 8、心理健康教育。 心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，为此要求每一位班主任、任课老师都应该是一个心理健康的教育者。平时要多留意学生的一些动态，特别是单亲家庭、父母长期不在身边的留守孩子等一些特殊学生，要及时发现苗头，及早采取措施，做好学生的心理输导工作。 9、注重“三结合”教育，交流中形成合力。 本学期学校向家长公开了电子邮箱，以便家长更便利地与学校取得联系。要求每一位班主任， 每一位教师充分利用好网络确保每天都能与家长取得联系。学校也通过下发告家长书、致家长一封信等形式，与家长与社会、关协共同形成教育合力。同时，学校也通过问卷调查，及时了解家长、关协成员对学校、对教师的要求。另外，学校也组织学生走出学校，步入社区，期末号召高标村和措树园村的孩子参与社区活动。 10 月我校被评为雨湖区“学校放假、社区开学”优胜单位。 三、学校艺体卫工作 （一）今年 6 月 12 日我校向全区领导、教师进行了艺精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 16 体卫特色展示活动。 2014 年韶逸小学学生处年度工作总结提 要：让每一个少先队员在活动中都有所得，从而进一步提升 z 少先队形象，树立 z 少先队员榜样。从而体现了学校德育工作的导向、动力、保证作用 1、卫生方面整理了卫生档案、美化了校园并且进行心理咨询现场辅导，解决了家长很多的教育难题。 2、全校师生向来宾们展示了大课间活动，让每一个孩子快乐的游戏，在身心愉悦的情况下达到锻炼身体的目的。 3、进行了第二届师生书画展活动，孩子们都非常认真的准备自己的作品，有书法、绘画、剪纸、插花、手工等等。此次书画展共展出作品 380 多幅，幅幅皆用心之作，使第二届师生书 画展非常成功，受到了老师和专家们的高度评价。 4、“唱响六一的歌”艺体展演活动向老师们展示了学生声乐、器乐、舞蹈方面的才艺，乒乓球队、足球队、田径队三个特色体育队各自表演了自己的绝技，让老师们掌声不断，赞不绝口，真正体现了孩子们的艺体素质。专家们夸我校是真正的艺体卫特色学校。 5、第二课堂的展示，全校学生全员参与。 20 个班每班开展的活动都皆不相同，都独具匠心。有的班跳健美操，有精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 16 的班用水果蔬菜雕动物，有的做扇子和夹子送给老师，有的进行棋艺大比拼，让老师们看得眼花缭乱，用惊奇的眼光看着孩子们的作 品，惊叹孩子们的想象能力、创造能力和动手能力，真是一些心灵手巧的孩子。 6、课堂方面心理健康课和体育课各上公开课一节，受到老师一致好评。 7、专门布置了一间艺体卫资料室，其中学生的艺体才艺的成长记录袋和心理健康资料，专家老师认为这是最好的原始资料，称赞专业的艺术工作者也没有这样完整的成长记录袋。 （二）成立 z 韶逸学校艺术团 为了把我校的艺体卫特色持续发展下去 ,学校在今年成立了 z 韶逸学校艺术团。 1、田径队 学校的业余田径训练是培养体育人才的基地，体育教师肩负着 为祖国培养和输送人才的重任。要带好学校田径队，（ 1）首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练，顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练，为校争光的信念。再结合本队的典型例子，如我队一位同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练，当然，单有学生自的积极性是不够的，还要取得家长们的支持。父母非精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 16 常疼爱孩子。少数家长仍有顾虑，一则怕参加训练后影响学习成绩，二则心疼孩子，怕累坏了，练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理，讲明训练目的、时间、 方法等具体问题，消除家长的顾虑，保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。（ 2）制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。要求教师与学生，共同做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，定期总结。 9 月份田径队代表我校参加区运会获团体第三名，个人成绩中有 3 人次获第一名， 2 人次获第四名， 3 人次获第五名， 1 人次获第六名。 10 月份田径队代表我校参加市运会集体跳绳比赛获团体第六名，个人成绩中有 2 人次获第一名， 1 人次获第四名，1 人次获第五名， 1 人次获第六名。 2、足球队 我们利用学校现有的师资组建了中、高年级两支足球队，张平老师任教练，坚持训练，放假也不放松训练课程，张老师在校内组织了班与班之间的友谊赛，让足球成为了孩子们最爱的球类运动。在今年的 7 月代表学校参加湘潭市的足球比赛中、高年级两支足球队分别获得第一名和第三名的好成绩。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 16 3、乒乓球队 本学期初自学校乒乓球队建立以来，在学校领导老师的全力支持下，学校很多学生在完成学习任务的同时，积极踊跃地参加了乒乓球运动。通过在一起打乒乓球同 学之间增加了了解，促进了团结和谐，切磋了打球技艺，真正做到了互相学习、共同提高。一学期中，校乒乓球队坚持了每周的定时活动，带动了很多的同学利用业余时间学球和练球，五月组织校队到兄弟学校去学习交流打了乒乓球友谊赛； 12 月学校女子乒乓球队参加了湘潭市乒乓球比赛获得了团体第三名的好成绩，杨夏怡同学获得个人比赛第五名。 4、电子琴键盘班 众所周知，音乐在审美教育中有着不可替代的作用，美好的音乐能净化人们的心灵，陶冶人们的情操。电子琴为孩子们提供了摸得着、看得见、做得出的音乐，因此，电子琴教学在激发兴 趣、陶冶情操方面有着得天独厚的条件。赵宏老师教学中充分用好这一工具，以琴诱情，激发兴趣，陶冶学生美好的情操。通过近三年时间的努力，孩子们对电子琴产生了浓厚的兴趣，电子琴成了他们的亲密伙伴，与此同时，也大大提高了音乐审美能力。 学期结束前，我们让学生谈谈对电子琴课的看法和感受，结果真是令人欣喜，让人欣慰。有的学生说：“每当我按动键盘时，我会想象地编织那七彩的梦。那欢快的曲调，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 16 表达秋天人们丰收的喜悦；那低沉的曲调，表达人们受到挫折时的悲伤、痛苦；那悠扬的曲调，表达人们水平如镜的心情啊，电子琴，你是我 的好朋友！”有的学生说：“你看，一双双灵巧的手在黑白相间的琴键上跳跃着，发出一曲曲美妙的乐章，这动人的乐曲让人浮想联翩，使人忘记了所有的烦恼，进入了一个奇妙的音乐世界中我真想说一声 电子琴课，我喜欢！” 今年学校和家委会共同组织学生参加 2007 年 7 月的湘潭市“海韵杯”电子琴大赛暨湖南省第二金旋律大赛，我校派出 23 位学生参赛， 3 个特等奖， 7 个一等奖， 13 个二等奖，获得了可喜的成绩。 8 月 8 日在第二届中国湖南省“金旋律”音乐节暨“雅马哈 子琴大赛中，我校四人合奏获一等奖， 8 人合奏获二等奖， 派出 19 位学生参加个人比赛，4 个一等奖， 6 个二等奖， 9 个三等奖，我校还获得了“金旋律”音乐节暨“雅马哈 赛的组织奖。 8 月 31 日在第二届中国湖南省“金旋律”音乐节暨“海韵杯”钢琴大赛中， 37 班周柯莘、潘正阳获一等奖，盛雨晨获二等奖。 5、美术班 面对 21 世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用，我们教青少年学美术并不是把他们培养成美术家，而是在学习过程中陶冶情操，培养学生各种能力。美术教师徐丽、 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 16 和 z 尊重孩子们的思维表现特点。在评价青 少年的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映他们的内心感受，是否有独特性，新颖的表现。在他们眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解青少年，尊重青少年认知规律，才能正确评判他们的作品。 今年进行了第二届师生书画展活动，孩子们都非常认真的准备自己的作品，有书法、绘画、剪纸、插花、手工等等。此次书画展共展出作品 380 多 幅，幅幅皆用心之作，使第二届师生书画展非常成功，受到了老师和专家们的高度评价。学生参加市美术比赛 28 班张庭伟获一等奖， 2 人获二等奖，5 人获三等奖。 9 月杨攀老师带领学生参加了 2007 年湖南省中小学生书法、绘画、摄影作品比赛， 4 人次获得一等奖， 5人次获得二等奖， 4 人次获得三等奖，杨攀老师自己也被评为了省级优秀指导教师。 6、书法班 书法是属于艺术怡情的丰富性课程。丰富性课程是指丰富学生生活、促进学生全面发展、提高学生综合素质和生活