初中物理电路故障专题.ppt

电路故障分析要点： 分析判断电路故障时，一定要根据电路中出现的各种反常 现象，如电灯不亮，电流表无读数，电压表示数等于电源电压 等，分析出现这些反常现象的各种可能的原因。然后再根据题 中给的其他现象，或测试结果进行综合分析，确定故障。 电路的反 常现象 分析，找 出各种可 能的原因 通过其他现 象或检测综 合分析 确定故障 1、电路的反常现象： A、灯泡亮度：灯泡不亮，灯泡由亮（暗）转暗（亮）或突然 熄灭，一灯不亮一灯亮。 B、电压表示数：有示数，无示数，示数变小或变大，指针不 偏转或反转，读数等于电源电压，读数不变。 C、电流表示数：示数不变或没有示数，示数变大或变小，指 针不偏转或反转。 A、电灯发光：表明电路为通路； 电灯不发光：电灯两接线柱到电源两级某处开路或灯泡被 短路； B、电压表有示数：与电压表并联的那部分电路开路； 电压表无示数：与电压表并联的部分分电路被短路或其它部 分某处开路； C、电流表有示数：表明电流表两接线柱到电源两极通路； 电流表无示数：电流表被短路或从电流表两接线柱到电源两 极某处开路 2、各种电路故障可能的原因 ： 3、检测电路故障的方法 ： A、一般方法：电压表检测电路中的电压，有示数说明与 电源相通。 B、常见方法：电流表或导线将电路中有故障的地方短路。 C、用一只适当的灯泡连入电路中不同位置，根据其亮度变化 等情况判断。 S A V L1L2 电路故障：主要判断短路和断路两种情况 例题：如图所示 1.灯L1短路时： 电压表无示数， 电流表示数变大 2.灯L1断路时： 电压表示数为电源电 压，电流表无示数。 小知识 V U V 电压表 无示数 电压表 测电源 S A V L1L2 1. 两灯都不亮 识别电路先摘表： V断路 A导线 图上指示处有断路 图上指示处有断路 L1或L2断路 结合 选项 L2断路 电压表示数为0 S A V L1 2. 电流表有示数图上指示处通路 电压表示数接 近电源电压 L1断路 或 L2短路 L2短路 L2 S A A1 L1 A2 L2 3. 电流表A与A1示数相同 L2断路 A与A1测同一条路： L1支路 S A A1 L1 A2 L2 S A A1 L1 A2 L2 4. 开关闭合瞬间， A与A1同时打表 L1短路 电流表打表 电流过大 超表量程 L1电流过大 A2指针不动L2无电流 L2断路 或L1短路 L2被短接 L1电阻太小 或 L1短路 S A L2 5. 电流表无示数 V L1 L1与L2换位置前 S A L1 V L2 L1与L2换位置后 图上红色指示处断路 电压表有示数 图上蓝色指示处通路 L2断路 S A L1L2 6. 电流表无示数 L3可能短路 bc之间断路 L3 abcd L3电阻太小 或 L3短路 断路在ac两点间 图上指示处断路 用导线连接ac时的现象 用导线连接bd时的现象 L1完好 断路在bd两点间 7. 小知识 V U V 电压表无示数 电压表测电源 可判断出答案为： S A L1L2 a bc A、D 根据 类型题 电压表 电流表（导线） 实验题 检验灯泡（家庭电路） 简单电路 1、把电电池组组、开关、灯泡L1和L2及若干导线组导线组 成串 联电联电 路，并用电压电压 表测测量灯L1两端的电压电压 ，当开关 闭闭合时发现电压时发现电压 表读读数为为零，则则可能出现现的故障是 A、L1的灯丝丝断了 B、L2的灯丝丝断了 C、L1发发生了短路 D、L2发生了短路 B C 2、在下图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K，电路 正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则 A.灯L可能变亮 B.灯L亮度可能不变 C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路 C 3、实验室有一标有“3.8V”字样的小灯泡（约10） 、三节干电池开关、导线、量程为00.6A，03A的电流 表一只，量程为03V，015V的电压表一只，合适的滑动 变阻器一个，同学们想要用这些器材来测小灯泡的电功率 ，完成下面题目： （1）小明在连接电路时，不小心将电压表和电流表位置互 换，请你想象一下，闭合开关后，将会有什么结果 。 （2）小红邻组的同学闭合电路后却发现灯很暗，几乎不 亮，调节变阻器的滑片P的位置发现电流表、电压表示数不 变且示数很小，则原因可能是 。 灯不亮，电流表，无示数，电压表，有示数且等于电源电压灯不亮，电流表，无示数，电压表，有示数且等于电源电压 滑动变阻器下边两接线柱接入电路滑动变阻器下边两接线柱接入电路 （3）小王闭合电路后，发现灯不亮，电流表、电压表示数 很小，就马上举手问老师，你能帮助小王吗？ 。 （4）还有一组同学闭合开关后发现电流表指针几乎不动， 灯不亮，电压表却有示数，则原因可能是 。 （5）小花闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，而电压 表几乎为0，则原因可能是 。 应移动滑片应移动滑片P P观察灯是否还不亮观察灯是否还不亮 灯断路，灯断路， 电压表，电流表位置互换电压表，电流表位置互换 灯短路灯短路 4、安装家庭电路时，为检测电路安装是否正确，在接通 电源前将火线上的保险丝取下，换成一个额定电压为220V的 白炽灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯 泡正常发光。由此可以判定 A.电路安装正确 B.电路安装不正确，某处有短路 C.电路安装不正确，某处有断路 D.条件不足，无法判断 B 5、如图所示的电路，电源电压6V，电灯L1、L2的电阻均 为15，当开关S闭合后，两灯均正常发光。在某时刻，电路出 现故障，电流表和电压表的示数出现异常。造成该现象的电路 故障有多种可能，如下表中1、2所列故障。请分析写出可能出 现的第三种由电灯引起的电路故障（其中一盏灯完好），并填 上与2、3相应的电流表和电压表的大约示数。 故障序 号 电路故障电压表读数电流表读数 1L2灯丝烧断6V0A 2L1短路 3 6V 0.4A L2短路或L1灯丝烧断0V 或 0V0.4A 或0A 6、在图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱。 闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起。 在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流 表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中（每 种电表只填一种方法）。 电表 方法（接在何处、开 关开闭情况） 现象和 结论 电流 表 电压 表 电表 方法（接在何处、 开关开闭情况 ） 现象和结论 电流表 a、b间，闭合有示数，灯开路；无示数，灯短路 c、d间，断开有示数，灯短路；无示数，灯开路 电压表 a、b间，闭合有示数，灯开路；无示数，灯短路 b、d 间，闭合有示数，灯短路；无示数，灯开路 c、d间，断开有示数，灯短路；无示数，灯开路 7、在图中，当电键 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示 数为4伏。过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡 外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能 有：_。 变式训练 在如图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上 电键后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的 情况是：_。 8、 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、 电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ） (A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。 9、 在图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯 L1、L2都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电 压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则