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文档简介

2012-2013学年度上学期高二数学教学计划一、教学内容职高数学教材上册第5章、第6章、第8章、第9章共4章内容。二、教学目标1、知识目标理解基本概念，掌握基本规律，会应用基本数学思想方法。2、德育目标通过教学，形成严谨的思维习惯，良好的个性品质，促进学生心理成长。3、能力目标提高理解与运用数学方法的能力；掌握基础的数学概念。三、时间安排1、总课时：高二就一个班，每周9节课，学期20周，总课时为180节。2、时间分配：第5章54课时，第6章54课时，第8章54课时，第9章9课时，总复习9课时四、教学设想1、位置与作用第五、六、八、九四章内容在生产和科学工程中运用非常广泛，并且是继续学习基础，在数学学习中起着奠基之作用。2、学情分析与设想鉴于大部分学生基础差，学习兴趣不高，本学期采取分层教学，将学生分出层次，对不同层次有不同要求。注重对基本概念的理解、基本规律的掌握、基本方法的应用。转变教学观念，螺旋上升地安排核心数学概念和重要数学思想，加强数学思想方法的渗透与概括。在课堂教学中要以学生为主，注重师生互动，对基本的知识点要落实到位，有关概念课的教学，努力讲清概念的发生、发展、内涵、外延，不模棱两可。五、教学重点第五章：三角函数公式、定理和图像，解斜三角形。第六章：向量的概念、公式第八章：直线的基本公式、定理第九章: 圆的方程六、教学难点难点：三角函数的计算，向量的理解，直线的有关定理，圆的方程。教法：以讨论、交流，引导为主，大量训练解题的能力。七、保障措施1、坚持做好常规教学备、教、批、辅、考、练各环节教学。2、知识掌握以训练为主，做到一个知识点一练。3、分组比赛，提高荣誉感八、教学进度表教学内容周次课时安排第五章两角和与差的三角函数第16周48课时三角函数的图像与性质已知三角函数值求指定区间内对应的角解斜
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