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精选高中模拟试卷北关区民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( )A若,则 B若, ,则 C若,则 D若,则2 设集合,则( )A. B. C. D. 【命题意图】本题考查集合的概念,集合的运算等基础知识,属送分题3 下列满足“xR,f(x)+f(x)=0且f(x)0”的函数是( )Af(x)=xe|x|Bf(x)=x+sinxCf(x)=Df(x)=x2|x|4 复数i1(i是虚数单位)的虚部是( )A1B1CiDi5 如图,在正方体中,是侧面内一动点,若到直线与直线的距离相等,则动点的轨迹所在的曲线是( ) A.直线 B.圆 C.双曲线 D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力.6 函数y=sin(2x+)图象的一条对称轴方程为( )Ax=Bx=Cx=Dx=7 下列命题中正确的是( )(A)若为真命题,则为真命题( B ) “,”是“”的充分必要条件 (C) 命题“若,则或”的逆否命题为“若或,则”(D) 命题,使得,则,使得8 已知等差数列an满足2a3a+2a13=0,且数列bn 是等比数列,若b8=a8,则b4b12=( )A2B4C8D169 设F1,F2为椭圆=1的两个焦点,点P在椭圆上,若线段PF1的中点在y轴上,则的值为( )ABCD10已知A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且|=,则=( )A1B1CD11已知实数,则点落在区域 内的概率为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.12集合,是的一个子集,当时,若有,则称为的一个“孤立元素”.集合是的一个子集, 中含4个元素且中无“孤立元素”,这样的集合共有个A.4 B. 5 C.6 D.7二、填空题13设f(x)是(x2+)6展开式的中间项,若f(x)mx在区间,上恒成立,则实数m的取值范围是14函数f(x)=2ax+13(a0,且a1)的图象经过的定点坐标是15若函数f(x)=m在x=1处取得极值,则实数m的值是16等差数列中,公差,则使前项和取得最大值的自然数是_.17刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况四名学生回答如下: 甲说:“我们四人都没考好” 乙说:“我们四人中有人考的好” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好” 丁说:“我没考好”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的 两人说对了 18若函数为奇函数,则_【命题意图】本题考查函数的奇偶性,意在考查方程思想与计算能力三、解答题19如图所示,两个全等的矩形和所在平面相交于,且,求证:平面20在等比数列an中,a3=12,前3项和S3=9,求公比q21已知三次函数f(x)的导函数f(x)=3x23ax,f(0)=b,a、b为实数(1)若曲线y=f(x)在点(a+1,f(a+1)处切线的斜率为12,求a的值;(2)若f(x)在区间1,1上的最小值、最大值分别为2、1,且1a2,求函数f(x)的解析式22已知函数f(x)=alnxx(a0)()求函数f(x)的最大值;()若x(0,a),证明:f(a+x)f(ax);()若,(0,+),f()=f(),且,证明:+223已知椭圆的左右焦点分别为,椭圆过点,直线交轴于,且为坐标原点(1)求椭圆的方程;(2)设是椭圆上的顶点,过点分别作出直线交椭圆于两点,设这两条直线的斜率分别为,且,证明:直线过定点24已知函数f(x)=2x,且f(2)=(1)求实数a的值;(2)判断该函数的奇偶性;(3)判断函数f(x)在(1,+)上的单调性,并证明北关区民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】111【解析】考点:线线,线面,面面的位置关系2 【答案】D【解析】由绝对值的定义及,得,则,所以,故选D.3 【答案】A【解析】解:满足“xR,f(x)+f(x)=0,且f(x)0”的函数为奇函数,且在R上为减函数,A中函数f(x)=xe|x|,满足f(x)=f(x),即函数为奇函数,且f(x)=0恒成立,故在R上为减函数,B中函数f(x)=x+sinx,满足f(x)=f(x),即函数为奇函数,但f(x)=1+cosx0,在R上是增函数,C中函数f(x)=,满足f(x)=f(x),故函数为偶函数;D中函数f(x)=x2|x|,满足f(x)=f(x),故函数为偶函数,故选:A4 【答案】A【解析】解:由复数虚部的定义知,i1的虚部是1,故选A【点评】该题考查复数的基本概念,属基础题5 【答案】D. 第卷(共110分)6 【答案】A【解析】解:对于函数y=sin(2x+),令2x+=k+,kz,求得x=,可得它的图象的对称轴方程为x=,kz,故选:A【点评】本题主要考查正弦函数的图象的对称性,属于基础题7 【答案】D 【解析】对选项A,因为为真命题,所以中至少有一个真命题,若一真一假,则为假命题,故选项A错误;对于选项B,的充分必要条件是同号,故选项B错误;命题“若,则或”的逆否命题为“若且,则”,故选项C错误;故选D8 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得a3+a13=2a8,即有a82=4a8,解得a8=4(0舍去),即有b8=a8=4,由等比数列的性质可得b4b12=b82=16故选:D9 【答案】C【解析】解:F1,F2为椭圆=1的两个焦点,可得F1(,0),F2()a=2,b=1点P在椭圆上,若线段PF1的中点在y轴上,PF1F1F2,|PF2|=,由勾股定理可得:|PF1|=故选:C【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力10【答案】B【解析】解:由A,B是以O为圆心的单位圆上的动点,且|=,即有|2+|2=|2,可得OAB为等腰直角三角形,则,的夹角为45,即有=|cos45=1=1故选:B【点评】本题考查向量的数量积的定义,运用勾股定理的逆定理得到向量的夹角是解题的关键11【答案】B【解析】12【答案】C【解析】试题分析:根据题中“孤立元素”定义可知,若集合B中不含孤立元素,则必须没有三个连续的自然数存在,所有B的可能情况为:,共6个。故选C。考点:1.集合间关系;2.新定义问题。 二、填空题13【答案】5,+)【解析】二项式定理【专题】概率与统计;二项式定理【分析】由题意可得 f(x)=x3,再由条件可得mx2 在区间,上恒成立,求得x2在区间,上的最大值,可得m的范围【解答】解:由题意可得 f(x)=x6=x3由f(x)mx在区间,上恒成立,可得mx2 在区间,上恒成立,由于x2在区间,上的最大值为 5,故m5,即m的范围为5,+),故答案为:5,+)【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,函数的恒成立问题,属于中档题14【答案】(1,1) 【解析】解:由指数幂的性质可知,令x+1=0得x=1,此时f(1)=23=1,即函数f(x)的图象经过的定点坐标是(1,1),故答案为:(1,1)15【答案】 2【解析】解:函数f(x)=m的导数为f(x)=mx2+2x,由函数f(x)=m在x=1处取得极值,即有f(1)=0,即m+2=0,解得m=2,即有f(x)=2x2+2x=2(x1)x,可得x=1处附近导数左正右负,为极大值点故答案为:2【点评】本题考查导数的运用:求极值,主要考查由极值点求参数的方法,属于基础题16【答案】或【解析】试题分析:因为,且,所以,所以,所以,所以,所以,所以取得最大值时的自然数是或考点:等差数列的性质【方法点晴】本题主要考查了等差数列的性质,其中解答中涉及到等差数列的通项公式以及数列的单调性等知识点的应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中,根据数列的单调性,得出,所以是解答的关键,同时结论中自然数是或是结论的一个易错点17【答案】乙 ,丙【解析】【解析】甲与乙的关系是对立事件,二人说话矛盾,必有一对一错,如果选丁正确,则丙也是对的,所以丁错误,可得丙正确,此时乙正确。故答案为:乙,丙。18【答案】2016【解析】因为函数为奇函数且,则由,得,整理,得三、解答题19【答案】证明见解析【解析】 考点:直线与平面平行的判定与证明20【答案】 【解析】解:由已知可得方程组,第二式除以第一式得=,整理可得q2+4q+4=0,解得q=221【答案】 【解析】解:(1)由导数的几何意义f(a+1)=123(a+1)23a(a+1)=123a=9a=3(2)f(x)=3x23ax,f(0)=b由f(x)=3x(xa)=0得x1=0,x2=ax1,1,1a2当x1,0)时,f(x)0,f(x)递增;当x(0,1时,f(x)0,f(x)递减f(x)在区间1,1上的最大值为f(0)f(0)=b,b=1,f(1)f(1)f(1)是函数f(x)的最小值,f(x)=x32x2+1【点评】曲线在切点处的导数值为曲线的切线斜率;求函数的最值,一定要注意导数为0的根与定义域的关系22【答案】 【解析】解:()令,所以x=a易知,x(0,a)时,f(x)0,x(a,+)时,f(x)0故函数f(x)在(0,a)上递增,在(a,+)递减故f(x)max=f(a)=alnaa()令g(x)=f(ax)f(a+x),即g(x)=aln(ax)aln(a+x)+2x所以,当x(0,a)时,g(x)0所以g(x)g(0)=0,即f(a+x)f(ax)()依题意得:a,从而a(0,a)由()知,f(2a)=fa+(a)fa(a)=f()=f()又2aa,a所以2a,即+2a【点评】本题考查了利用导数证明不等式的问题,一般是转化为函数的最值问题来解,注意导数的应用23【答案】(1);(2)证明见解析.【解析】试题解析:(1),即;(2)设方程为代入椭圆方程,代入得:所以, 直线必过1考点:直线与圆锥曲线位置关系【方法点晴】求曲线方程主要方法是方程的思想,将向量的条件转化为垂直.直线和圆锥曲线的位置关系一方面要体现方程思想,另一方面要结合已知条件,从图形角度求解联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解是一个常用的方法. 涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系、设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解24【答案】 【解析】解:(1)f(x)=2x,且f(2)=,4=,

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