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精选高中模拟试卷江孜县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如果命题pq是真命题,命题p是假命题,那么( )A命题p一定是假命题B命题q一定是假命题C命题q一定是真命题D命题q是真命题或假命题2 下列式子表示正确的是( )A、 B、 C、 D、3 已知f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,当x(0,1)时,f(x)=3x1,则f(log35)=( )ABC4D4 命题“xR,2x2+10”的否定是( )AxR,2x2+10BCD5 执行如图所示的程序框图,若a=1,b=2,则输出的结果是( )A9B11C13D156 设函数,若对任意,都存在,使得,则实数的最大值为( )A B C. D47 在平面直角坐标系中,若不等式组(为常数)表示的区域面积等于, 则的值为()A B C D8 设集合A=x|x2|2,xR,B=y|y=x2,1x2,则R(AB)等于( )ARBx|xR,x0C0D9 已知ABC是锐角三角形,则点P(cosCsinA,sinAcosB)在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限10设定义在R上的函数f(x)对任意实数x,y,满足f(x)+f(y)=f(x+y),且f(3)=4,则f(0)+f(3)的值为( )A2B4C0D411(2011辽宁)设sin(+)=,则sin2=( )ABCD12某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见,从中抽取1个容量为50的样本,采用系统抽样法,则分段间隔为( )1111A B C D二、填空题13【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数有两个极值点,则实数的取值范围是14函数的单调递增区间是15已知向量若,则( )ABC2D【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力16已知tan=,tan()=,其中,均为锐角,则=17已知圆,则其圆心坐标是_,的取值范围是_【命题意图】本题考查圆的方程等基础知识,意在考查运算求解能力.18下列命题:函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数;若函数f(x)在a,b上满足f(a)f(b)0,函数f(x)在(a,b)上至少有一个零点;数列an为等差数列,设数列an的前n项和为Sn,S100,S110,Sn最大值为S5;在ABC中,AB的充要条件是cos2Acos2B;在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强其中正确命题的序号是(把所有正确命题的序号都写上)三、解答题19本小题满分12分 已知数列中,其前项和满足.求数列的通项公式; 若,设数列的前的和为,当为何值时,有最大值,并求最大值. 20已知,其中e是自然常数,aR()讨论a=1时,函数f(x)的单调性、极值; ()求证:在()的条件下,f(x)g(x)+21(本小题满分12分)在中,角所对的边分别为,()求的值; ()若,求的面积22【南师附中2017届高三模拟一】已知是正实数,设函数.(1)设 ,求 的单调区间;(2)若存在,使且成立,求的取值范围.23如图1,圆O的半径为2,AB,CE均为该圆的直径,弦CD垂直平分半径OA,垂足为F,沿直径AB将半圆ACB所在平面折起,使两个半圆所在的平面互相垂直(如图2)()求四棱锥CFDEO的体积()如图2,在劣弧BC上是否存在一点P(异于B,C两点),使得PE平面CDO?若存在,请加以证明;若不存在,请说明理由24已知定义域为R的函数是奇函数(1)求f(x);(2)判断函数f(x)的单调性(不必证明);(3)解不等式f(|x|+1)+f(x)0江孜县民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:命题“p或q”真命题,则命题p与命题q中至少有一个命题为真命题,又命题“非p”也是假命题,命题p为真命题故命题q为可真可假故选D【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中熟练掌握复合命题真值表是解答本题的关键2 【答案】D【解析】试题分析:空集是任意集合的子集。故选D。考点:1.元素与集合的关系;2.集合与集合的关系。3 【答案】B【解析】解:f(x)是定义在R上周期为2的奇函数,f(log35)=f(log352)=f(log3),x(0,1)时,f(x)=3x1f(log3)故选:B4 【答案】C【解析】解:命题xR,2x2+10是全称命题,根据全称命题的否定是特称命题得命题的否定是:“”,故选:C【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,要求掌握特称命题的否定是全称命题,全称命题的否定是特称命题,比较基础5 【答案】C【解析】解:当a=1时,不满足退出循环的条件,故a=5,当a=5时,不满足退出循环的条件,故a=9,当a=9时,不满足退出循环的条件,故a=13,当a=13时,满足退出循环的条件,故输出的结果为13,故选:C【点评】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答6 【答案】A111.Com【解析】试题分析:设的值域为,因为函数在上的值域为,所以,因此至少要取遍中的每一个数,又,于是,实数需要满足或,解得考点:函数的性质.【方法点晴】本题主要考查函数的性质用,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转和化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型。首先求出,再利用转化思想将命题条件转化为,进而转化为至少要取遍中的每一个数,再利用数形结合思想建立不等式组:或,从而解得7 【答案】B【解析】【知识点】线性规划【试题解析】作可行域:由题知:所以故答案为:B8 【答案】B【解析】解:A=0,4,B=4,0,所以AB=0,R(AB)=x|xR,x0,故选B9 【答案】B【解析】解:ABC是锐角三角形,A+B,AB,sinAsin(B)=cosB,sinAcosB0,同理可得sinAcosC0,点P在第二象限故选:B10【答案】B【解析】解:因为f(x)+f(y)=f(x+y),令x=y=0,则f(0)+f(0)=f(0+0)=f(0),所以,f(0)=0;再令y=x,则f(x)+f(x)=f(0)=0,所以,f(x)=f(x),所以,函数f(x)为奇函数又f(3)=4,所以,f(3)=f(3)=4,所以,f(0)+f(3)=4故选:B【点评】本题考查抽象函数及其应用,突出考查赋值法的运用,判定函数f(x)为奇函数是关键,考查推理与运算求解能力,属于中档题11【答案】A【解析】解:由sin(+)=sincos+cossin=(sin+cos)=,两边平方得:1+2sincos=,即2sincos=,则sin2=2sincos=故选A【点评】此题考查学生灵活运用二倍角的正弦函数公式、两角和与差的正弦函数公式及特殊角的三角函数值化简求值,是一道基础题12【答案】【解析】试题分析:分段间隔为,故选D.考点:系统抽样二、填空题13【答案】.【解析】由题意,y=lnx+12mx令f(x)=lnx2mx+1=0得lnx=2mx1,函数有两个极值点,等价于f(x)=lnx2mx+1有两个零点,等价于函数y=lnx与y=2mx1的图象有两个交点,当m=时,直线y=2mx1与y=lnx的图象相切,由图可知,当0m时,y=lnx与y=2mx1的图象有两个交点,则实数m的取值范围是(0,),故答案为:(0,).14【答案】2,3) 【解析】解:令t=3+4xx20,求得1x3,则y=,本题即求函数t在(1,3)上的减区间利用二次函数的性质可得函数t在(1,3)上的减区间为2,3),故答案为:2,3)15【答案】A【解析】16【答案】 【解析】解:tan=,均为锐角,tan()=,解得:tan=1,=故答案为:【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题17【答案】,. 【解析】将圆的一般方程化为标准方程,圆心坐标,而,的范围是,故填:,.18【答案】 【解析】解:函数y=sinx和y=tanx在第一象限都是增函数,不正确,取x=,但是,因此不是单调递增函数;若函数f(x)在a,b上满足f(a)f(b)0,函数f(x)在(a,b)上至少有一个零点,正确;数列an为等差数列,设数列an的前n项和为Sn,S100,S110, =5(a6+a5)0, =11a60,a5+a60,a60,a50因此Sn最大值为S5,正确;在ABC中,cos2Acos2B=2sin(A+B)sin(AB)=2sin(A+B)sin(BA)0AB,因此正确;在线性回归分析中,线性相关系数越大,说明两个量线性相关性就越强,正确其中正确命题的序号是 【点评】本题综合考查了三角函数的单调性、函数零点存在判定定理、等差数列的性质、两角和差化积公式、线性回归分析,考查了推理能力与计算能力,属于难题三、解答题19【答案】【解析】由题意知, 即 检验知n=1, 2时,结论也成立,故an=2n+1 由 法一: 当时,;当时,;当时, 故时,达最大值,. 法二:可利用等差数列的求和公式求解20【答案】 【解析】解:(1)a=1时,因为f(x)=xlnx,f(x)=1,当0x1时,f(x)0,此时函数f(x)单调递减当1xe时,f(x)0,此时函数f(x)单调递增所以函数f(x)的极小值为f(1)=1(2)因为函数f(x)的极小值为1,即函数f(x)在(0,e上的最小值为1又g(x)=,所以当0xe时,g(x)0,此时g(x)单调递增所以g(x)的最大值为g(e)=,所以f(x)ming(x)max,所以在(1)的条件下,f(x)g(x)+【点评】本题主要考查利用函数的单调性研究函数的单调性问题,考查函数的极值问题,本题属于中档题21【答案】【解析】(本小题满分12分)解: ()由及正弦定理得, (3分),(6分)(), (8分), (10分)的面积为(12分)22【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增.(2)【解析】【试题分析】(1)先对函数求导得,再解不等式得求出单调增区间;解不等式得求出单调减区间;(2)先依据题设得,由(1)知,然后分、三种情形,分别研究函数的最小值,然后建立不等式进行分类讨论进行求解出其取值范围:解:(1),由得,在上单调递减,在上单调递增.(2)由得,由条件得. 当,即时,由得.当时,在上单调递增,矛盾,不成立.由得.当,即时,在上单调递减,当时恒成立,综上所述,.23【答案】 【解析】解:()如图1,弦CD垂直平分半径OA,半径为2,CF=DF,OF=,在RtCOF中有COF=60,CF=DF=,CE为直径,DECD,OFDE,DE=2OF=2,图2中,平面ACB平面ADE,平面ACB平面ADE=AB,又CFAB,CF平面ACB,CF平面ADE,则CF是四棱锥CFDEO的高,()在劣弧BC上是存在一点P(劣弧BC的中点),使得PE平面CDO证明:分别连接PE,CP,OP,点P为劣弧BC弧的中点,COF=60,COP=60,则COP为等边三角形,CPAB,且,又DEAB且DE=,CPDE且CP=DE,四边形CDEP为平行四边形,PECD,又PE面CDO,CD面CDO,PE平面CDO【点评】本题以空间几何体的翻折为背景,考查空间几何体的体积,考查空间点、线、面的位置关系、线面平行及线面垂直等基础知识,考查空间想象能力,求解运算能力和

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