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文档简介
精选高中模拟试卷定安县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张,从中任取3张,要求取出的这些卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张,不同取法的种数为( )A232B252C472D4842 已知2a=3b=m,ab0且a,ab,b成等差数列,则m=( )ABCD63 如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是( )A1BCD4 已知条件p:x2+x20,条件q:xa,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围可以是( )Aa1Ba1Ca1Da35 某程序框图如图所示,则输出的S的值为( )A11B19C26D576 不等式x(x1)2的解集是( )Ax|2x1Bx|1x2Cx|x1或x2Dx|x2或x17 设集合A1,2,3,B4,5,Mx|xab,aA,bB,则M中元素的个数为()。A3B4C5D68 在下面程序框图中,输入,则输出的的值是( )A B C D【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类.9 阅读下面的程序框图,则输出的S=( )A14B20C30D5510在二项式(x3)n(nN*)的展开式中,常数项为28,则n的值为( )A12B8C6D411若集合A=x|2x1,B=x|0x2,则集合AB=( )Ax|1x1Bx|2x1Cx|2x2Dx|0x112已知圆C:x2+y22x=1,直线l:y=k(x1)+1,则l与C的位置关系是()A一定相离B一定相切C相交且一定不过圆心D相交且可能过圆心二、填空题13以抛物线y2=20x的焦点为圆心,且与双曲线:的两条渐近线都相切的圆的方程为14在中,有等式:;.其中恒成立的等式序号为_.15下列命题:集合的子集个数有16个;定义在上的奇函数必满足;既不是奇函数又不是偶函数;,从集合到集合的对应关系是映射;在定义域上是减函数其中真命题的序号是 16将一张坐标纸折叠一次,使点与点重合,且点与点重合,则的值是 17阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的的值等于_. 18已知函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=k有三个不同的实根,则实数k的取值范围是三、解答题19已知定义在的一次函数为单调增函数,且值域为(1)求的解析式;(2)求函数的解析式并确定其定义域20已知矩阵M=的一个属于特质值3的特征向量=,正方形区域OABC在矩阵N应对的变换作用下得到矩形区域OABC,如图所示(1)求矩阵M;(2)求矩阵N及矩阵(MN)1 21设极坐标与直角坐标系xOy有相同的长度单位,原点O为极点,x轴坐标轴为极轴,曲线C1的极坐标方程为2cos2+3=0,曲线C2的参数方程为(t是参数,m是常数)()求C1的直角坐标方程和C2的普通方程;()若C1与C2有两个不同的公共点,求m的取值范围 22平面直角坐标系xOy中,圆C1的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C2的极坐标方程为=4sin(1)写出圆C1的普通方程及圆C2的直角坐标方程;(2)圆C1与圆C2是否相交,若相交,请求出公共弦的长;若不相交请说明理由 23如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是正方形,PA底面ABCD,且PA=AD,点F是棱PD的中点,点E为CD的中点(1)证明:EF平面PAC;(2)证明:AFEF24已知斜率为1的直线l经过抛物线y2=2px(p0)的焦点F,且与抛物线相交于A,B两点,|AB|=4(I)求p的值;(II)若经过点D(2,1),斜率为k的直线m与抛物线有两个不同的公共点,求k的取值范围定安县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 C【解析】【专题】排列组合【分析】不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,由此可得结论【解答】解:由题意,不考虑特殊情况,共有种取法,其中每一种卡片各取三张,有种取法,两种红色卡片,共有种取法,故所求的取法共有=5601672=472故选C【点评】本题考查组合知识,考查排除法求解计数问题,属于中档题2 【答案】C【解析】解:2a=3b=m,a=log2m,b=log3m,a,ab,b成等差数列,2ab=a+b,ab0,+=2,=logm2, =logm3,logm2+logm3=logm6=2,解得m=故选 C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用3 【答案】A【解析】解:设扇形的半径为r,则扇形OAB的面积为,连接OC,把下面的阴影部分平均分成了2部分,然后利用位移割补的方法,分别平移到图中划线部分,则阴影部分的面积为:,此点取自阴影部分的概率是故选A4 【答案】A【解析】解:条件p:x2+x20,条件q:x2或x1q是p的充分不必要条件a1 故选A5 【答案】C【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1,k=1k=2,S=4不满足条件k3,k=3,S=11不满足条件k3,k=4,S=26满足条件k3,退出循环,输出S的值为26故选:C【点评】本题主要考查了程序框图和算法,依次写出每次循环得到的k,S的值是解题的关键,属于基本知识的考查6 【答案】B【解析】解:x(x1)2,x2x20,即(x2)(x+1)0,1x2,即不等式的解集为x|1x2故选:B7 【答案】B【解析】由题意知xab,aA,bB,则x的可能取值为5,6,7,8.因此集合M共有4个元素,故选B8 【答案】B9 【答案】C【解析】解:S1=0,i1=1;S2=1,i2=2;S3=5,i3=3;S4=14,i4=4;S5=30,i=54退出循环,故答案为C【点评】本题考查程序框图的运算,通过对框图的分析,得出运算过程,按照运算结果进行判断结果,属于基础题10【答案】B【解析】解:展开式通项公式为Tr+1=(1)rx3n4r,则二项式(x3)n(nN*)的展开式中,常数项为28,n=8,r=6故选:B【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题11【答案】D【解析】解:AB=x|2x1x|0x2=x|0x1故选D12【答案】C【解析】【分析】将圆C方程化为标准方程,找出圆心C坐标与半径r,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线的距离d,与r比较大小即可得到结果【解答】解:圆C方程化为标准方程得:(x1)2+y2=2,圆心C(1,0),半径r=,1,圆心到直线l的距离d=r,且圆心(1,0)不在直线l上,直线l与圆相交且一定不过圆心故选C二、填空题13【答案】(x5)2+y2=9 【解析】解:抛物线y2=20x的焦点坐标为(5,0),双曲线:的两条渐近线方程为3x4y=0由题意,r=3,则所求方程为(x5)2+y2=9故答案为:(x5)2+y2=9【点评】本题考查圆的方程,考查直线与圆的位置关系,考查学生的计算能力,属于基础题14【答案】【解析】 试题分析:对于中,由正弦定理可知,推出或,所以三角形为等腰三角形或直角三角形,所以不正确;对于中,即恒成立,所以是正确的;对于中,可得,不满足一般三角形,所以不正确;对于中,由正弦定理以及合分比定理可知是正确,故选选1考点:正弦定理;三角恒等变换15【答案】【解析】试题分析:子集的个数是,故正确.根据奇函数的定义知正确.对于为偶函数,故错误.对于没有对应,故不是映射.对于减区间要分成两段,故错误.考点:子集,函数的奇偶性与单调性【思路点晴】集合子集的个数由集合的元素个数来决定,一个个元素的集合,它的子集的个数是个;对于奇函数来说,如果在处有定义,那么一定有,偶函数没有这个性质;函数的奇偶性判断主要根据定义,注意判断定义域是否关于原点对称.映射必须集合中任意一个元素在集合中都有唯一确定的数和它对应;函数的定义域和单调区间要区分清楚,不要随意写并集.116【答案】【解析】考点:点关于直线对称;直线的点斜式方程.17【答案】 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构第1次运行后,;第2次运行后,;第3次运行后,;第4次运行后,;第5次运行后,此时跳出循环,输出结果程序结束18【答案】(0,1) 【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:令y=k,由图象可以读出:0k1时,y=k和f(x)有3个交点,即方程f(x)=k有三个不同的实根,故答案为(0,1)【点评】本题考查根的存在性问题,渗透了数形结合思想,是一道基础题三、解答题19【答案】(1),;(2),.【解析】试题解析:(1)设,111由题意有:解得,(2),考点:待定系数法20【答案】 【解析】解:(1)根据题意,可得,故,解得所以矩阵M=;(2)矩阵N所对应的变换为,故N=,MN=det(MN)=,=【点评】本题考查矩阵与变换、矩阵的特征值、特征向量等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程的思想 21【答案】 【解析】解:(I)曲线C1的极坐标方程为2cos2+3=0,即2(cos2sin2)+3=0,可得直角坐标方程:x2y2+3=0曲线C2的参数方程为(t是参数,m是常数),消去参数t可得普通方程:x2ym=0(II)把x=2y+m代入双曲线方程可得:3y2+4my+m2+3=0,由于C1与C2有两个不同的公共点,=16m212(m2+3)0,解得m3或m3,m3或m3【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程、直线与双曲线的位置关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 22【答案】 【解析】解:(1)由圆C1的参数方程为(为参数),可得普通方程:(x2)2+y2=4,即x24x+y2=0由圆C2的极坐标方程为=4sin,化为2=4sin,直角坐标方程为x2+y2=4y(2)联立,解得,或圆C1与圆C2相交,交点(0,0),(2,2)公共弦长=【点评】本题考查了参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角方程、两圆的位置关系、两点之间的距离公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 23【答案】 【解析】(1)证明:如图,点E,F分别为CD,PD的中点,EFPCPC平面PAC,EF平面PAC,EF平面PAC(2)证明:PA平面ABCD,CD平面ABCD,又ABCD是矩形,CDAD,PAAD=A,CD平面PADAF平面PAD,AFCDPA=AD,点F是PD的中点,AFPD又CDPD=D,AF平面PDCEF平面PDC,AFEF【点评】本题考查了线面平行的判定,考查了由线面垂直得线线垂直,综合考查了学生的空间想象能力和思维能力,是中档题24【答案】 【解析】解:(I)由题意可知,抛物线y2=2px(p0)的焦点坐标为,准线方程为所以,直线l的方程为由消y并整理,得设A(x1,y1),B(x2,y2)则x1+x2=3p,又|AB|=|AF|+|BF|=x1+x2+p=4,所以,3p+p=4,所以p=1(II)由(I)可知,抛物线的方程为y2=2x由题意,直线m的方程为y=kx+(2k1)由方程组(1)可得
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