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文档简介
商都县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设函数f(x)=,f(2)+f(log210)=( )A11B8C5D22 设F1,F2分别是椭圆+=1(ab0)的左、右焦点,过F2的直线交椭圆于P,Q两点,若F1PQ=60,|PF1|=|PQ|,则椭圆的离心率为( )ABCD3 以下四个命题中,真命题的是( ) A B“对任意的,”的否定是“存在, C,函数都不是偶函数 D已知,表示两条不同的直线,表示不同的平面,并且,则“”是 “”的必要不充分条件【命题意图】本题考查量词、充要条件等基础知识,意在考查逻辑推理能力4 设0ab且a+b=1,则下列四数中最大的是( )Aa2+b2B2abCaD5 若实数x,y满足,则(x3)2+y2的最小值是( )AB8C20D26 在三棱柱中,已知平面,此三棱 柱各个顶点都在一个球面上,则球的体积为( ) A B C. D7 四棱锥的底面为正方形,底面,若该四棱锥的所有顶点都在体积为同一球面上,则( )A3BCD【命题意图】本题考查空间直线与平面间的垂直和平行关系、球的体积,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力8 下列说法中正确的是( )A三点确定一个平面B两条直线确定一个平面C两两相交的三条直线一定在同一平面内D过同一点的三条直线不一定在同一平面内9 已知P(x,y)为区域内的任意一点,当该区域的面积为4时,z=2xy的最大值是( )A6B0C2D210将函数(其中)的图象向右平移个单位长度,所得的图象经过点,则的最小值是( )A B C D 11已知正项数列an的前n项和为Sn,且2Sn=an+,则S2015的值是( )ABC2015D12利用计算机在区间(0,1)上产生随机数a,则不等式ln(3a1)0成立的概率是( )ABCD二、填空题13在ABC中,若a=9,b=10,c=12,则ABC的形状是 14已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_.15函数y=sin2x2sinx的值域是y16如果直线3ax+y1=0与直线(12a)x+ay+1=0平行那么a等于17如图:直三棱柱ABCABC的体积为V,点P、Q分别在侧棱AA和CC上,AP=CQ,则四棱锥BAPQC的体积为18定义在上的函数满足:,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为 .三、解答题19(本题10分)解关于的不等式.20已知等差数列an的前n项和为Sn,公差d0,S2=4,且a2,a5,a14成等比数列()求数列an的通项公式;()从数列an中依次取出第2项,第4项,第8项,第2n项,按原来顺序组成一个新数列bn,记该数列的前n项和为Tn,求Tn的表达式21在平面直角坐标系xOy中己知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是=4(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;(2)直线l与曲线C相交于A、B两点,求AOB的值 22已知,若,求实数的值.23(本小题满分10分)选修:几何证明选讲 如图所示,已知与相切,为切点,过点的割线交圆于两点,弦,相 交于点,为上一点,且()求证:;()若,求的长24(本小题满分12分)如图, 矩形的两条对角线相交于点,边所在直线的方程为点在边所在直线上.(1)求边所在直线的方程;(2)求矩形外接圆的方程. 商都县三中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:f(x)=,f(2)=1+log24=1+2=3,=5,f(2)+f(log210)=3+5=8故选:B【点评】本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用2 【答案】 D【解析】解:设|PF1|=t,|PF1|=|PQ|,F1PQ=60,|PQ|=t,|F1Q|=t,由F1PQ为等边三角形,得|F1P|=|F1Q|,由对称性可知,PQ垂直于x轴,F2为PQ的中点,|PF2|=,|F1F2|=,即2c=,由椭圆定义:|PF1|+|PF2|=2a,即2a=t=t,椭圆的离心率为:e=故选D3 【答案】D4 【答案】A【解析】解:0ab且a+b=12b12aba=a(2b1)0,即2aba又a2+b22ab=(ab)20a2+b22ab最大的一个数为a2+b2故选A5 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P(3,0)到平面区域的最短距离dmin=,(x3)2+y2的最小值是:故选:A【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题6 【答案】A【解析】 考点:组合体的结构特征;球的体积公式.【方法点晴】本题主要考查了球的组合体的结构特征、球的体积的计算,其中解答中涉及到三棱柱的线面位置关系、直三棱柱的结构特征、球的性质和球的体积公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和学生的空间想象能力,试题有一定的难度,属于中档试题.7 【答案】B【解析】连结交于点,取的中点,连结,则,所以底面,则到四棱锥的所有顶点的距离相等,即球心,均为,所以由球的体积可得,解得,故选B8 【答案】D【解析】解:对A,当三点共线时,平面不确定,故A错误;对B,当两条直线是异面直线时,不能确定一个平面;故B错误;对C,两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,当三条直线两两相交且共点时,不一定在同一个平面,如墙角的三条棱;故C错误;对D,由C可知D正确故选:D9 【答案】A 解析:解:由作出可行域如图,由图可得A(a,a),B(a,a),由,得a=2A(2,2),化目标函数z=2xy为y=2xz,当y=2xz过A点时,z最大,等于22(2)=6故选:A10【答案】D考点:由的部分图象确定其解析式;函数的图象变换11【答案】D【解析】解:2Sn=an+,解得a1=1当n=2时,2(1+a2)=,化为=0,又a20,解得,同理可得猜想验证:2Sn=+=, =,因此满足2Sn=an+,Sn=S2015=故选:D【点评】本题考查了猜想分析归纳得出数列的通项公式的方法、递推式的应用,考查了由特殊到一般的思想方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题12【答案】C【解析】解:由ln(3a1)0得a,则用计算机在区间(0,1)上产生随机数a,不等式ln(3a1)0成立的概率是P=,故选:C二、填空题13【答案】锐角三角形【解析】解:c=12是最大边,角C是最大角根据余弦定理,得cosC=0C(0,),角C是锐角,由此可得A、B也是锐角,所以ABC是锐角三角形故答案为:锐角三角形【点评】本题给出三角形的三条边长,判断三角形的形状,着重考查了用余弦定理解三角形和知识,属于基础题14【答案】【解析】考点:一元二次不等式的解法.15【答案】1,3 【解析】解:函数y=sin2x2sinx=(sinx1)21,1sinx1,0(sinx1)24,1(sinx1)213函数y=sin2x2sinx的值域是y1,3故答案为1,3【点评】熟练掌握正弦函数的单调性、二次函数的单调性是解题的关键16【答案】 【解析】解:直线3ax+y1=0与直线(12a)x+ay+1=0平行,3aa=1(12a),解得a=1或a=,经检验当a=1时,两直线重合,应舍去故答案为:【点评】本题考查直线的一般式方程和平行关系,属基础题17【答案】V【解析】【分析】四棱锥BAPQC的体积,底面面积是侧面ACCA的一半,B到侧面的距离是常数,求解即可【解答】解:由于四棱锥BAPQC的底面面积是侧面ACCA的一半,不妨把P移到A,Q移到C,所求四棱锥BAPQC的体积,转化为三棱锥AABC体积,就是:故答案为:18【答案】【解析】考点:利用导数研究函数的单调性.【方法点晴】本题是一道利用导数判断单调性的题目,解答本题的关键是掌握导数的相关知识,首先对已知的不等式进行变形,可得,结合要求的不等式可知在不等式两边同时乘以,即,因此构造函数,求导利用函数的单调性解不等式.另外本题也可以构造满足前提的特殊函数,比如令也可以求解.1三、解答题19【答案】当时,当时,当时,当时,当时,.考点:二次不等式的解法,分类讨论思想.20【答案】 【解析】解:()依题意得:,解得an=a1+(n1)d=1+2(n1)=2n1即an=2n1;()由已知得,Tn=b1+b2+bn=(221)+(231)+(2n+11)=(22+23+2n+1)n=【点评】本题主要考查等比数列和等差数列的性质,考查了等比数列的前n项和的求法,考查了化归与转化思想方法,是中档题21【答案】 【解析】解:(1)直线l的参数方程为(t为参数),直线l的普通方程为曲线C的极坐标方程是=4,2=16,曲线C的直角坐标系方程为x2+y2=16(2)C的圆心C(0,0)到直线l: +y4=0的距离:d=2,cos,0, 22【答案】【解析】考点:集合的运算.23【答案】【解析】【命题意图】本题考查相交弦定理、三角形相似、切割线定理等基础知识,意在考查逻辑推理能力24【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由已知中边所在直线方程为,且与垂直,结合点在直线上,可得到边所在直线的点斜式方程,即可求得边所在直线的方程;(2)根据矩形的性质可得矩形外接圆圆心纪委两条直线的交点,根据(1)中直线,即可得到圆的圆心和半径,即可求得矩形外接圆的方程.(2)由解得点的坐标为,因为矩形两条对角线的交点为,所以为距
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