《蝙蝠和雷达标准》PPT课件.ppt

11 蝙蝠和雷达 想想： 飞机晚上飞行时会不会碰到东西？ 安全吗？ 飞机夜里安全飞行是从什么身上得到启 示？ (蝙蝠) (不会.很安全) 学习目标 1.认识7个生字，会写12个生字。能正确读写 “蝙蝠、晴朗”等词语。 2、正确、流利地朗读课文，能清楚介绍三次 实验的过程。 3、理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的 联系，激发热爱科学、乐于观察与探究的兴 趣。 生字 蝙：bin 蝙蝠（编：编制、编制） 蝠：f 蝙蝠（福：幸福、福气） 捕：b 捕鱼、追捕、逮捕（铺：店铺） 蛾： 夜蛾、飞蛾扑火 蚊：wn 蚊子、蚊虫（纹：指纹） 避：b 避开、逃避、躲避（辟：开辟、精辟 ） 锐：ru 尖锐、锋锐、锐不可当（悦：喜悦） 铛：dng 铃铛、铛铛响（挡：阻挡、挡住） 蝇：yng 苍蝇、蝇拍（绳：绳子） 揭：ji 揭发、揭露、揭示（渴：渴望） 碍：i 障碍、妨碍、阻碍（得：得出、得奖） 荧：yng 荧光、荧屏（萤：萤火虫） 词语解释： 启示：启发指示，使人有所领悟。 敏锐：感觉灵敏。 横七竖八：形容纵横杂乱。 研究：探求事物的真相、性质、规律。 超声波：超过人能听到的最高频（2000赫兹）的声 波。 模仿：照着某种现成的样子学着做。 蝙蝠 清朗 漆黑 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 探路 揭开 推进 障碍 反射 超声波 荧光 屏 横七竖八 没头苍蝇 读一读 蒙 mng ：蒙蔽、承蒙、蒙罩 mng：蒙骗、蒙事、欺上蒙下 mng：蒙古 近义词： 漆黑 启示 灵活 研究 敏锐 模仿 黝黑 启发 灵巧 探究 灵敏 仿照 反义词： 漆黑 灵巧 敏锐 清楚 明亮 笨拙 迟钝 模糊 自学要求： 1、轻声读读课文，注意读准字音。 2、用直线划出直接说明蝙蝠和雷达之间关 系的句子。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原 来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科学家摹仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上 了雷达。 你能根据课文的题目蝙蝠和雷达说 说这篇课文主要讲什么吗？ 学习小窍门： 概括课文主要内容的方法 方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。 方法二 把课文各部分的意思连起来概括。 分段 分为三部分 第一部分：（12）飞机夜航得益于蝙蝠。 第二部分：（37）试验揭开蝙蝠夜飞秘密 。 第三部分：（8）模仿蝙蝠制成雷达。 请自读喜欢的自然段，并想想各个 自然段主要说什么？ 12345678 下一张 清朗的夜空出现两个亮点，越 来越近，才看清楚是一红一绿的两 盏灯。接着传来了隆隆声，这是一 架飞机在夜航。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安 全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上 得到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行，还能捕捉飞 蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见 过它跟什么东西相撞，即使一根极细的 电线，它也能灵巧的避开。难道它的眼 睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所 有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学 家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉 了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙 蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几 个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它 一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙 蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住， 让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似 的大处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不 停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞 行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配 合起来探路的。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能 在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发 出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵 是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像 波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来， 传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方 向。 科学家模仿蝙蝠探路的办法，给飞 机装上了雷达。雷达通过天线发出无线 电波，无线电波遇到障碍物就反射回来 ，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧 光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物 ，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 问题：是眼睛特别敏锐吗？ 第一次： 三次 试验 （一百多年前） 地方 条件 结果 说明 第二次： 第三次： 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学 家做了三次试验。第一次，在一间屋子里横 七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃 铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里 飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响， 那么多的绳子，它一根也没碰着。 问题：是眼睛特别敏锐吗？ 第一次： 三次 试验 （一百多年前） 地方 条件 结果 说明 第二次： 第三次： 屋子里 把眼睛蒙上 第一次实验 第一次实验 哈！没撞到！ 第一次实验 问题：是眼睛特别敏锐吗？ 第一次： 三次 试验 （一百多年前） 地方 条件 结果 说明 第二次： 第三次： 屋子里 把眼睛蒙上没碰着不是靠眼睛 太简单了！ 问题：是眼睛特别敏锐吗？ 第一次： 三次 试验 （一百多年前） 地方 条件 结果 说明 屋子里 把眼睛蒙上 没碰着 不是靠眼睛 第二次： 第三次： 屋子里 把耳朵塞上 屋子里 把嘴封住 第二三次实验 第二三次实验 第二三次实验 第二三次实验 第二三次实验 真糟糕! 第二三次实验 问题：是眼睛特别敏锐吗？ 第一次： 三次 试验 （一百多年前） 地方 条件 结果 说明 屋子里 把眼睛蒙上 没碰着 不是靠眼睛 第二次： 第三次： 屋子里 把耳朵塞上 到处乱撞 靠耳朵 屋子里 把嘴封住靠嘴 试验顺 序试验方式试验结 果试验结论 第一次 第二次 第三次 科学家用蝙蝠做的三次试验： 蒙眼铃铛没响与探路无关 铃铛响塞耳 与探路有关 封嘴铃铛响与探路有关 蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾（ ）和蚊子；而 且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即（ j ）使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的 眼睛特别敏锐，能在漆(q)黑的夜里看清楚所有的东西 吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了三 次试验。第一次，在一间屋子里横七竖八地拉了许多 绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上 ，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也 没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家做的后两次试验，一次把蝙蝠的耳朵塞上， 一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没 头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上铃铛响个不停。三 次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛， 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 问题：是眼睛特别敏锐吗？ 第一次： 三次 试验 （一百多年前） 地方 条件 结果 说明 屋子里 把眼睛蒙上 没碰着 不是靠眼睛 第二次： 第一次： 屋子里 把耳朵塞上 到处乱撞 靠耳朵 屋子里 把嘴封住靠嘴 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵嘴和耳朵 配合起来探路的。 证明： 嘴 超声波 障 碍 物 超声波 超声波 耳 朵 耳 朵 蝙蝠怎样用嘴和耳朵配合起来探路？ 改变方向 思考： 蝙蝠夜里飞行靠的 是什么？ 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声 音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵 却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍 物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改 变飞行的方向。 默读第6小节，用波浪线划出蝙蝠能在夜里飞 行的秘密。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙 蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边 从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声 波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却 能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇 到障(zhng)碍物就反射回来，传到蝙蝠 的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 实际运用 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装 上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无 线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧屏 上。驾驶员从雷达荧屏上，能够看清楚前方 有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分 安全。 说说这课堂课你学到了什么 或者有什么感受吧？ 说说你了解的仿生 学的事例？ 作业： 一、看拼音，写词语。 bin f（ ）fi （ ） wn