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市中区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在ABC中,sinB+sin(AB)=sinC是sinA=的( )A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既不充分也非必要条件2 已知函数f(x)=xexmx+m,若f(x)0的解集为(a,b),其中b0;不等式在(a,b)中有且只有一个整数解,则实数m的取值范围是( )ABCD3 下面各组函数中为相同函数的是( )Af(x)=,g(x)=x1Bf(x)=,g(x)=Cf(x)=ln ex与g(x)=elnxDf(x)=(x1)0与g(x)=4 如图,设全集U=R,M=x|x2,N=0,1,2,3,则图中阴影部分所表示的集合是( )A3B0,1C0,1,2D0,1,2,35 xR,x22x+30的否定是( )A不存在xR,使x22x+30BxR,x22x+30CxR,x22x+30DxR,x22x+306 如果对定义在上的函数,对任意,均有成立,则称函数为“函数”.给出下列函数:;其中函数是“函数”的个数为( )A1 B2 C3 D 4【命题意图】本题考查学生的知识迁移能力,对函数的单调性定义能从不同角度来刻画,对于较复杂函数也要有利用导数研究函数单调性的能力,由于是给定信息题,因此本题灵活性强,难度大7 的外接圆圆心为,半径为2,为零向量,且,则在方向上的投影为( )A-3 B C3 D8 已知向量=(1,1,0),=(1,0,2)且k+与2互相垂直,则k的值是( )A1BCD9 直线在平面外是指( )A直线与平面没有公共点B直线与平面相交C直线与平面平行D直线与平面最多只有一个公共点10若如图程序执行的结果是10,则输入的x的值是( ) A0B10C10D10或1011如图RtOAB是一平面图形的直观图,斜边OB=2,则这个平面图形的面积是( )AB1CD12已知两条直线,其中为实数,当这两条直线的夹角在内变动时,的取值范围是( )A B C D二、填空题13从等边三角形纸片ABC上,剪下如图所示的两个正方形,其中BC=3+,则这两个正方形的面积之和的最小值为14若直线ykx1=0(kR)与椭圆恒有公共点,则m的取值范围是15若在圆C:x2+(ya)2=4上有且仅有两个点到原点O距离为1,则实数a的取值范围是16阅读如图所示的程序框图,则输出结果的值为 .【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查,难度中等.17已知、分别是三内角的对应的三边,若,则的取值范围是_【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想18如图,E,F分别为正方形ABCD的边BC,CD的中点,沿图中虚线将边长为2的正方形折起来,围成一个三棱锥,则此三棱锥的体积是三、解答题19(本小题满分12分)求下列函数的定义域:(1);(2).20已知椭圆:的长轴长为,为坐标原点()求椭圆C的方程和离心率;()设动直线与y轴相交于点,点关于直线的对称点在椭圆上,求的最小值21设A(x0,y0)(x0,y00)是椭圆T: +y2=1(m0)上一点,它关于y轴、原点、x轴的对称点依次为B,C,DE是椭圆T上不同于A的另外一点,且AEAC,如图所示() 若点A横坐标为,且BDAE,求m的值;()求证:直线BD与CE的交点Q总在椭圆+y2=()2上 22设函数f(x)=lnxax+1()当a=1时,求曲线f(x)在x=1处的切线方程;()当a=时,求函数f(x)的单调区间;()在()的条件下,设函数g(x)=x22bx,若对于x11,2,x20,1,使f(x1)g(x2)成立,求实数b的取值范围23如图,在五面体ABCDEF中,四边形ABCD是边长为4的正方形,EFAD,平面ADEF平面ABCD,且BC=2EF,AE=AF,点G是EF的中点()证明:AG平面ABCD;()若直线BF与平面ACE所成角的正弦值为,求AG的长24如图1,在RtABC中,C=90,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DEBC,将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1DCD,如图2()求证:平面A1BC平面A1DC;()若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;()当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值市中区第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】A【解析】解:sinB+sin(AB)=sinC=sin(A+B),sinB+sinAcosBcosAsinB=sinAcosB+cosAsinB,sinB=2cosAsinB,sinB0,cosA=,A=,sinA=,当sinA=,A=或A=,故在ABC中,sinB+sin(AB)=sinC是sinA=的充分非必要条件,故选:A2 【答案】C【解析】解:设g(x)=xex,y=mxm,由题设原不等式有唯一整数解,即g(x)=xex在直线y=mxm下方,g(x)=(x+1)ex,g(x)在(,1)递减,在(1,+)递增,故g(x)min=g(1)=,y=mxm恒过定点P(1,0),结合函数图象得KPAmKPB,即m,故选:C【点评】本题考查了求函数的最值问题,考查数形结合思想,是一道中档题3 【答案】D【解析】解:对于A:f(x)=|x1|,g(x)=x1,表达式不同,不是相同函数;对于B:f(x)的定义域是:x|x1或x1,g(x)的定义域是xx1,定义域不同,不是相同函数;对于C:f(x)的定义域是R,g(x)的定义域是x|x0,定义域不同,不是相同函数;对于D:f(x)=1,g(x)=1,定义域都是x|x1,是相同函数;故选:D【点评】本题考查了判断两个函数是否是同一函数问题,考查指数函数、对数函数的性质,是一道基础题4 【答案】C【解析】解:由图可知图中阴影部分所表示的集合MN,全集U=R,M=x|x2,N=0,1,2,3,M=x|x2,MN=0,1,2,故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算,根据条件确定集合的基本关系是解决本题的关键5 【答案】C【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,xR,x22x+30的否定是:xR,x22x+30故选:C6 【答案】第7 【答案】B【解析】考点:向量的投影8 【答案】D【解析】解: =(1,1,0),=(1,0,2),k+=k(1,1,0)+(1,0,2)=(k1,k,2),2=2(1,1,0)(1,0,2)=(3,2,2),又k+与2互相垂直,3(k1)+2k4=0,解得:k=故选:D【点评】本题考查空间向量的数量积运算,考查向量数量积的坐标表示,是基础的计算题9 【答案】D【解析】解:根据直线在平面外是指:直线平行于平面或直线与平面相交,直线在平面外,则直线与平面最多只有一个公共点故选D10【答案】D【解析】解:模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x0,时x=10,解得:x=10当x0,时x=10,解得:x=10故选:D11【答案】D【解析】解:RtOAB是一平面图形的直观图,斜边OB=2,直角三角形的直角边长是,直角三角形的面积是,原平面图形的面积是12=2故选D12【答案】C【解析】1111试题分析:由直线方程,可得直线的倾斜角为,又因为这两条直线的夹角在,所以直线的倾斜角的取值范围是且,所以直线的斜率为且,即或,故选C.考点:直线的倾斜角与斜率.二、填空题13【答案】 【解析】解:设大小正方形的边长分别为x,y,(x,y0)则+x+y+=3+,化为:x+y=3则x2+y2=,当且仅当x=y=时取等号这两个正方形的面积之和的最小值为故答案为:14【答案】1,5)(5,+) 【解析】解:整理直线方程得y1=kx,直线恒过(0,1)点,因此只需要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上即可,由于该点在y轴上,而该椭圆关于原点对称,故只需要令x=0有5y2=5m得到y2=m要让点(0.1)在椭圆内或者椭圆上,则y1即是y21得到m1椭圆方程中,m5m的范围是1,5)(5,+)故答案为1,5)(5,+)【点评】本题主要考查了直线与圆锥曲线的综合问题本题采用了数形结合的方法,解决问题较为直观15【答案】3a1或1a3 【解析】解:根据题意知:圆x2+(ya)2=4和以原点为圆心,1为半径的圆x2+y2=1相交,两圆圆心距d=|a|,21|a|2+1,3a1或1a3故答案为:3a1或1a3【点评】本题体现了转化的数学思想,解题的关键在于将问题转化为:圆x2+(ya)2=4和以原点为圆心,1为半径的圆x2+y2=1相交,属中档题16【答案】【解析】根据程序框图可知,其功能是求数列的前1008项的和,即.17【答案】 【解析】18【答案】 【解析】解:由题意图形折叠为三棱锥,底面为EFC,高为AC,所以三棱柱的体积:112=,故答案为:【点评】本题是基础题,考查几何体的体积的求法,注意折叠问题的处理方法,考查计算能力三、解答题19【答案】(1);(2)【解析】考点:函数的定义域. 1【方法点晴】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中涉及到分式不等式的求解、一元二次不等式的求解、集合的交集运算等综合考查,着重考查了学生的推理与运算能力,属于中档试题,本题的解答中正确把握函数的定义域,列出相应的不等式或不等式组是解答的关键,同时理解函数的定义域的概念,也是解答的一个重要一环.20【答案】【解析】【知识点】圆锥曲线综合椭圆【试题解析】()因为椭圆C:,所以,故,解得,所以椭圆的方程为因为,所以离心率()由题意,直线的斜率存在,设点,则线段的中点的坐标为,且直线的斜率,由点关于直线的对称点为,得直线,故直线的斜率为,且过点,所以直线的方程为:,令,得,则,由,得,化简,得所以当且仅当,即时等号成立所以的最小值为21【答案】 【解析】()解:BDAE,AEAC,BDAC,可知A(),故,m=2;()证明:由对称性可知B(x0,y0),C(x0,y0),D(x0,y0),四边形ABCD为矩形,设E(x1,y1),由于A,E均在椭圆T上,则,由得:(x1+x0)(x1x0)+(m+1)(y1+y0)(y1y0)=0,显然x1x0,从而=,AEAC,kAEkAC=1,解得,代入椭圆方程,知【点评】本题主要考查圆锥曲线的定义的应用,关键是利用椭圆的对称性寻求点的坐标间的关系,体现了整体运算思想方法,是中档题22【答案】 【解析】解:函数f(x)的定义域为(0,+),(2分)()当a=1时,f(x)=lnxx1,f(1)=2,f(1)=0,f(x)在x=1处的切线方程为y=2(5分)()=(6分)令f(x)0,可得0x1,或x2;令f(x)0,可得1x2故当时,函数f(x)的单调递增区间为(1,2);单调递减区间为(0,1),(2,+).()当时,由()可知函数f(x)在(1,2)上为增函数,函数f(x)在1,2上的最小值为f(1)=(9分)若对于x11,2,x20,1使f(x1)g(x2)成立,等价于g(x)在0,1上的最小值不大于f(x)在(0,e上的最小值(*) (10分)又,x0,1当b0时,g(x)在0,1上为增函数,与(*)矛盾当0b1时,由及0b1得,当b1时,g(x)在0,1上为减函数,此时b1(11分)综上,b的取值范围是(12分)【点评】本题考查导数知识的运用,考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查恒成立问题,解题的关键是将对于x11,2,x20,1使f(x1)g(x2)成立,转化为g(x)在0,1上的最小值不大于f(x)在(0,e上的最小值23【答案】 【解析】(本小题满分12分)()证明:因为AE=AF,点G是EF的中点,所以AGEF又因为EFAD,所以AGAD因为平面ADEF平面ABCD,平面ADEF平面ABCD=AD,AG平面ADEF,所以AG平面ABCD()解:因为AG平面ABCD,ABAD,所以AG、AD、AB两两垂直以A为原点,以AB,AD,AG分别为x轴、y轴和z轴,如图建立空间直角坐标系则A(0,0,0),B(4,0,0),C(4,4,0),设AG=t(t0),则E(0,1,t),F(0,1,t),所以=(4,1,t),=(4,4,0),=(0,1,t)设平面ACE的法向量为=(x,y,z),由=0, =0,得,令z=1,得=(t,t,1)因为BF与平面ACE所成角的正弦值为,所以|cos|=,即=,解得t2=1或所以AG=1或AG=【点评】本题考查线面垂直的证明,考查满足条件的线段长的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用24【答案】【解析】【分析】()在图1中,ABC中,由已知可得:ACDE在图2中,DEA1D,DEDC,即可证明DE平面A1DC,再利用面面垂直的判定定理即可证明()如图建立空间直角坐标系,设平面A1BC的法向量为,利用,BE与平面所成角的正弦值为()设CD=x(0x6),则A1D=6x,利用=(0x6),即可得出【解答】()证明:

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