减数分裂和受精作用理解减数分裂过程中染色体的行为变化.ppt

考纲要求考情分析 1.细胞的减数分裂 2.动物配子的形成 过程 3.动物的受精作用 4.观察细胞的减数 分裂 5.伴性遗传 1.理解减数分裂过程中染色体的行为变 化， 染色体、DNA数目的变化；理解精子与卵细 胞的形成过程 2.理解受精作用的意义 3.能选择 适当的材料观察细胞的减数分裂 4.了解孟德尔豌豆杂交试验 的方法；理解假 说演绎法；理解基因的分离定律的内容和 实质 ，理解测交的应用 5.理解基因的自由组合定律的内容和实质 ， 并在新情境中加以运用；总结 孟德尔遗传实 验的科学方法 (对应学生用书P93) 知识梳理 一、减数分裂 1概念：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染 色体数目减半的细胞分裂。 2特点：染色体只复制一次，而细胞分裂两次。 3结果：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的数目减 少一半。 4场所：高等动物的减数分裂发生在有性生殖器官内。 问题探究1：原始的生殖细胞是如何形成的？ 提示：从来源来说，原始的生殖细胞是由受精卵经有丝分裂和分 化形成的，因此，本质上原始的生殖细胞为体细胞。 二、精子的形成过程 1减数第一次分裂 (1)间期 染色体行为变化：染色体复制，每条染色体都含有二条姐妹染 色单体。 细胞变化：1个精原细胞1个初级精母细胞。 (2)分裂期 染色体行为变化 联会：同源染色体两两配对 四分体：联会的每对同源染色体含四条染色单体， 其中的非姐妹染色单体之间常发生交叉互换现象 各对同源染色体排列在赤道板两侧 同源染色体彼此分离，分别移向细胞两极 细胞变化：1个初级精母细胞2个次级精母细胞。 每个细胞中染色体数目变化：2NN。 RJ版 生物 新课标高考总复习 元贝驾考 元贝驾考2016科 目一 科目四 金手指考试 金手指驾驶员考试 2减数第二次分裂 (1)间期：通常没有或时间很短，染色体不复制。 (3)特点：每个精细胞中的染色体数目与初级精母细胞相比减少一 半。 3精子的成熟 4个精细胞经复杂的变形成为4个精子。 三、卵细胞的形成过程 1过程 2结果：一个卵原细胞只形成一个卵细胞。 问题探究2：正常情况下，一个精原细胞能形成2种4个精子，如果 减数第一次分裂异常，一对同源染色体未分离，那么形成的精子的种类 和数目是多少？ 提示：仍为2种4个，只有这4个精子均异常。 四、受精作用 1概念：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。 2实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色 体会合在一起。 3结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中 一半染色体来自精子(父方)，一半来自卵细胞(母方)。 4意义 (1)有利于生物在自然选择中进化。 (2)就进行有性生殖的生物而言，减数分裂和受精作用对于维持每 种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都 是十分重要的。 自主检测 一、判断题 1只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂。( ) 【答案】 2一个卵原细胞只能产生1个卵细胞，而一个精原细胞能形成4个 精子细胞。( ) 【答案】 3受精作用的实质是细胞融合，关键是精子核和卵细胞核的融合 。( ) 【答案】 4受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。( ) 【答案】 5减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在减数第二次分裂过 程中。( ) 【解析】 染色体数目的减半是同源染色体分离的结果，因此， 染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中。 【答案】 6受精作用过程中，不同类型的精子与卵的结合是随机的，从而 形成不同类型的受精卵。因此，基因的自由组合发生在受精作用过程中 。( ) 【解析】 基因的自由组合发生在减数第一次分裂过程中。 【答案】 二、选择题 7(2011南京模拟)下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误 的是( ) A减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的 B减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义 C减数分裂和受精作用可维持生物前后代体细胞中染色体数目的 恒定 D减数第二次分裂的后期发生了等位基因的分离和非等位基因的 自由组合 【解析】 等位基因的分离发生和非同源染色体上的非等位基因 的自由组合发生在减数第一次分裂后期。 【答案】 D 8(2011衡水模拟)如图表示高等动物细胞(2N)在细胞分裂过程中 某一时期的染色体(a)、染色单体(b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此 时细胞内不可能发生( ) A染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极 B存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N C同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换 D无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上 【解析】 图示表明此时细胞内的每条染色体都是由两条姐妹染 色单体通过着丝点结合在一起组成的。对于染色体数目为2N的高等动物 细胞而言，如果存在于细胞中某一极的染色体数为2N，则此时染色体的 着丝点已经分裂，姐妹染色单体已经分开，不可能存在图示的数量关系 。 【答案】 B 9(2012河南洛阳)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细 胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细 胞(S1、S2)，比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信 息，正确的是( ) ADNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同 CDNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同 【解析】 在有丝分裂过程中，染色体经复制后平均分配到两个 子细胞中，故其产生的两个子细胞C1和C2的细胞核中DNA数目和遗传信 息均相同；在减数第一次分裂过程中，同源染色体彼此分离，非同源染 色体自由组合，故其产生的两个子细胞S1和S2的细胞核中DNA数目相同 ，但遗传信息存在差异。 【答案】 B 10(2010江苏高考)人类精子发生过程中，下列说法正确的是(多 选)( ) A细胞中染色单体数最多可达92条 B姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 【解析】 人体体细胞中含有46条染色体，在减数分裂的间期， DNA复制可能出现差错或发生非姐妹染色体的交叉互换，姐妹染色单体 携带的遗传信息可能不同，复制后的每条染色体上含有两条姐妹染色单 体，故细胞中染色单体数最多可以达到92条；非姐妹染色单体交叉互换 发生在减数第一次分裂前期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后 期；一个精原细胞产生4个精子，无交叉互换，则两两相同，故其产生 两个相同精子的概率最大为1。 【答案】 ABC 三、非选择题 11(2011盐城模拟)图1表示某高等动物卵细胞形成过程图，图2 表示卵细胞形成过程中某阶段的一个细胞。请据图回答问题： (1)图1中的细胞名称是_，正常情况下，该细胞核中有 _个染色体组，有_条脱氧核苷酸链。 (2)图2应对应于图1中_(填或或)，该细胞染色体组 成异常的可能原因是_。 同时产生细胞的基因组成是_。 【解析】 (1)细胞与是卵原细胞经减数第一次分裂产生的两 个大小不等的子细胞，细胞为次级卵母细胞。因该细胞中染色体已经 减半(2条染色体，4条染色单体)，故细胞中只有1个染色体组，4个DNA 分子，8条脱氧核苷酸链。(2)图2细胞进行均等分裂，故为极体。该细 胞中又出现了同源染色体，说明减数第一次分裂时A与a所在的同源染色 体移向了同一极，所以细胞中只有带有2个B基因的染色体。 【答案】 (1)次级卵母细胞 1 8 (2) 在减数分裂第一次分 裂后期，A与a所在的一对同源染色体没有分开，移向了同一极 BB (对应学生用书P94) 考点1 减数分裂与精子和卵细胞的形成 精子与卵细胞的形成比较 典例1 (2011南京模拟)下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说 法符合细胞分裂事实的选项是( ) A甲图中CD段一定是发生在有丝分裂后期 B甲图中的AB段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定 进行减数分裂 C乙图中一定含有同源染色体的是AB时期和E时间点 D乙图中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半 【解析】 甲图中CD段表示因着丝点分裂，每条染色体中的DNA 含量减半，上述过程既可发生在有丝分裂后期，也可发生在减数第二次 分裂后期。精巢中的精原细胞通过减数分裂产生精子，或通过有丝分裂 实现增殖的过程中都会发生AB段变化。乙图中A表示染色体复制完成， 到减数第一次分裂完成(B)，同源染色体没有分开；E表示受精作用完成 ，这两个时期内细胞中都含有同源染色体。乙图中的CD段表示减数第 二次分裂，其后期由于着丝点分裂，细胞内染色体数目与正常体细胞内 染色体数目相同。 【答案】 C 1.减数分裂产生的配子种类 (1)假设一个精(卵)原细胞中有n对同源染色体，则形成配子(精子或 卵细胞)的可能性(不含交换)为2n种；完全含父方(或母方)染色体的配子 占的比例是1/2n；非同源染色体自由组合的方式有2(n1)种可能性。 (2)不论精(卵)原细胞内含有多少对染色体，经减数分裂I形成的次 级精(卵)母细胞的实际数目都是2个(1个)，实际种类均为2种(1种)；减数 分裂形成的精子(卵细胞)实际数目都是4个(1个)，实际种类均为2种(1 种)。 2精子和卵细胞细胞分裂图像辨析 3减数分裂与可遗传变异的关系 特别提醒：(1)有丝分裂过程中可发生基因突变和染色体变异，不 发生基因重组。 (2)在解答DNA数目变化曲线时，应注意区分纵坐标表示的是“细 胞核DNA含量变化”还是“一条染色体中DNA含量变化”，还是“细胞 中DNA含量变化(不考虑细胞质中的DNA)”。 举一反三 1以下为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按 分裂时期的先后排序，正确的是( ) A B C D 【解析】 减数第一次分裂和减数第二次分裂的中期和后期具有 不同的特征，图为减数第一次分裂后期(同源染色体分离，非同源染 色体自由组合)，图为减数第一次分裂中期(同源染色体排列在赤道板 两侧)，图为减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，图为减数第 二次分裂的中期(无同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上)。按 分裂的先后排序为。 【答案】 B 2(2011焦作模拟)某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、 DNA的知识点，其中不正确的是( ) A次级精母细胞核中的DNA分子和神经细胞核中的DNA分子数 目相同 B减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于神经细胞中的 染色体数 C初级精母细胞中染色体的数目和DNA分子数目相同 D任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 【解析】 在初级精母细胞中，一条染色体上有两条染色单体， 两个DNA分子，因此，初级精母细胞中染色体数为DNA分子数的1/2。 【答案】 C 3下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中 ，正确的是( ) A若图1表示减数分裂，则图1的BC段某个细胞中可能含有0个或 1个Y染色体 B若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开 C若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发 生着丝点分裂 D若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个 染色体组 【解析】 若图1表示减数分裂，则图1的BC段是减数第一次分裂 到减数第二次分裂中期，某个细胞中可能含有0个或1个Y染色体；若图1 表示减数分裂，则图1的CD段表示姐妹染色单体分开；若图1表示减数 分裂、图2表示有丝分裂，则图1的CD段发生着丝点分裂，图2发生的是 核膜重新出现；若两图均表示有丝分裂，则图1、2的DE段一个细胞内 均含有4个染色体组。 【答案】 A 考点2 有丝分裂与减数分裂的比较 项目有丝分裂减数分裂 不 同 点 母细胞体细胞(受精卵)性原细胞 细胞分 裂次数 1次2次 分 裂 过 程 前 期 染色体散乱分布 在细胞的中央， 有同源染色体 第一次分裂：同源染 色体联会，出现四分 体，有交叉互换现象 中 期 染色体的着丝点 有规律地排列在 赤道板上；有同 源染色体 第一次分裂：四分体 排列在赤道板的两旁 ；第二次分裂：与有 丝分裂相同，但无同 源染色体 后 期 染色体的着丝点 分裂；姐妹染色 单体分开；有同 源染色体 第一次分裂：同源染 色体分离，并移向两 极；第二次分裂：与 有丝分裂相同，但无 同源染色体 项目有丝分裂减数分裂 不 同 点 染色体行为无同源染色体联会、 四分体，不出现染色单 体的交叉互换及同源染 色体的分离无非同源 染色体自由组合 有同源染色体的联会 、四分体，出现非姐妹 染色单体的交叉互换及 同源染色体分离有非 同源染色体自由组合 子细胞数目2个雄为4个，雌为(13)个 子细胞类型体细胞 成熟生殖细胞(精子或卵 细胞) 最终子细胞 染色体数 与亲代细胞相同 比亲代细胞减少一半(发 生在减数第一次分裂) 子细胞间的 遗传物质 完全相同(不考虑基因 突变及细胞质中的遗传 物质) 不一定相同 典例2 (2011厦门质检)在果蝇卵巢中不能观察到的细胞分裂图像 是( ) 【解析】 果蝇含4对同源染色体，卵巢中既可以进行有丝分裂， 也能进行减数分裂。A图可表示卵原细胞减数第一次分裂后期的图像； B图可表示卵原细胞减数第二次分裂后期的图像；C图可表示卵原细胞 有丝分裂中期的图像；D图因为不是8条染色体，不是有丝分裂的细胞， 又因为含同源染色体且不含姐妹染色单体，所以也不是减数分裂末期的 细胞。 【答案】 D 1.减数分裂和有丝分裂细胞图像鉴别 (1)前期 (2)中期 (3)后期 2分裂图像判定的“两看”分辨法 特别提醒：(1)该鉴别法仅适用于二倍体生物的细胞分裂。 (2)多倍体(如四倍体)减数分裂，子细胞中有同源染色体，可根据 子细胞染色体数目减半推断是减数分裂。 (3)二倍体的单倍体(如玉米的单倍体)体细胞进行有丝分裂，子细 胞中虽无同源染色体，但可根据子细胞内染色体数与母细胞相同推断为 有丝分裂。如下图： 举一反三 1(2011山东烟台一模)关于细胞分裂的图像，下列说法正确的 是( ) Aa图与b图所示细胞染色体数不同，染色单体数相同 Bb图和c图所示细胞各含有2个四分体 Cc图和d图所示细胞具有相同的染色体数和不同的染色体组数 D图中所有细胞可以属于同一生物体 【解析】 a图不含染色单体；c图不含四分体；c图和d图所示细 胞都具有4条染色体和2个染色体组。 【答案】 D 2(2011江苏苏、锡、常、镇调研一)假定某动物体细胞染色体 数目2N4，图中细胞所处时期的叙述，正确的是( ) A图中不含同源染色体的细胞为 B为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期 C分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 D为减数第一次分裂四分体时期，染色体数目暂时加倍 【解析】 若体细胞染色体数目2N4，则可判断为减数第一次 分裂联会时期，为有丝分裂中期，为减数第一次分裂后期，为有 丝分裂后期，为减数第二次分裂后期。只有不含同源染色体。表 示同源染色体的分离，染色体不加倍。 【答案】 C 3(2011南昌一模)下图各细胞来自同一个个体，下列有关叙述 ，正确的是( ) A图A中具有2个基因组 B图B中的染色体形态有2种 C属于减数分裂过程的有图A、B、D D图A、C表示有丝分裂中期的不同状态 【解析】 图A中具有2个染色体组，而不是基因组；因为该生物 体细胞中含两个染色体组，一组含两条染色体，所以在有丝分裂后期含 四个染色体组，但一组仍含两条染色体；属于减数分裂过程的有图A、 D、E，属于有丝分裂的是B、C。 【答案】 B 考点3 受精作用 1.实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合的过程。 2细胞学基础 (1)细胞膜和核膜的识别功能同种生物的两性生殖细胞才能融合 。 (2)生物膜的流动性使两性生殖细胞融合为一个受精卵。 3减数分裂和受精作用的意义 (1)同一双亲的后代呈现多样性，有利于生物在自然选择中进化， 体现了有性生殖的优越性。 原因：减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性。 受精过程中卵细胞和精子的结合具有随机性。 (2)对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定、生物的 遗传和变异都具有重要的意义。 染色体数目的变化关系可表示如下(假设生物体细胞的染色体数为 2N)： 典例3 (2011滁州模拟)图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA 含量和染色体数目的变化，据图不能得出的是( ) Aa阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂 BLM所示过程与细胞膜的流动性有关 CGH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 DMN段发生了核DNA含量的加倍 【解析】 图中a表示有丝分裂，b表示减数分裂，c表示受精作用 和有丝分裂部分时期；GH 表示减数第一次分裂后期之前，而OP表示有 丝分裂后期，前者染色体与体细胞相同，后者染色体数为体细胞的2倍 。故选C。 【答案】 C 1.受精卵是新个体的第1个细胞，是个体发育的起点。 2精子、卵细胞是亲子代之间联系的桥梁，通过它们将亲代的 DNA传递给子代。 3受精卵中的染色体数与正常体细胞相等。且一半来自父方，一 半来自母方。但细胞质则几乎都来自卵细胞，即细胞质中的遗传物质几 乎都来自母方，而且在卵细胞形成时的分配是随机的，不均等的。它们 决定了细胞质遗传的两大特点：母系遗传；杂交后代不出现一定的分离 比。 4受精作用中，精子与卵细胞随机结合是遗传基本规律体现的重 要条件之一。 5基因重组发生于减数分裂中，而不是在受精作用中发生的。 举一反三 1(2011广东江门一模)以下是进行有性生殖生物的个体发育过 程示意图，有关说法错误的是( ) A过程是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的 B基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在过程 C在地球出现有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了 D组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细 胞 【解析】 组成新个体细胞中线粒体的遗传物质来自受精卵，受 精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞。 【答案】 D 2(2011山东潍坊一模)真核生物进行有性生殖时，下列关于减 数分裂和受精作用说法合理的是( ) A受精卵一半的遗传物质来自父方，一半来自母方 B受精卵继承双亲全部的遗传物质 C受精作用离不开生物膜的流动性 D产生的子代与双亲的基因组合不可能相同 【解析】 受精卵细胞核内一半的遗传物质来自父方，一半来自 母方，细胞质内的遗传物质几乎全部来自母本；进行受精作用的精子和 卵细胞都只含有亲本一半的核遗传物质；受精作用过程中精子和卵细胞 的细胞膜的融合以及精卵细胞核的融合均离不开生物膜的流动性；产生 的子代基因型可能和双亲均相同，也可能和双亲之一相同，还可能和双 亲均不同。 【答案】 C 3(2011福建龙岩一模)一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病 孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，所含白化病基因的数目和分布情 况最可能是( ) A2个，分别位于同一个DNA分子的两条链中 B1个，位于一条染色体中 C2个，位于两条染色体中 D2个，位于一条染色体中 【解析】 根据题意可知，丈夫基因型为Aa，这对基因位于一对 同源染色体上，由于在初级精母细胞分裂前已经完成了DNA复制，所以 该a基因有2个，分别位于由同一个着丝点连接的两条姐妹染色单体上。 【答案】 D 考点4 观察细胞的减数分裂 1.实验材料的选择 (1)一般来说，雄性个体产生的精子数量远远多于雌性个体产生的 卵子数量，因此在选择观察减数分裂的材料时，要选择分裂旺盛的雄性 个体生殖器官，如动物精巢，植物花药。 (2)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是次级卵 母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才继续完成减分裂， 所以要完整观察减数分裂各时期的图像，特别是减分裂图像，一般不 选择雌性个体的生殖器官。 2实验流程 (1)装片制作：(同有丝分裂装片制作过程) 解离漂洗染色压片 (2)显微观察 典例4 如图为蝗虫精母细胞减数分裂某一时期的显微照片，该时期 (多选)( ) A是减数分裂第一次分裂的前期 B是减数分裂第一次分裂的中期 C非姐妹染色单体发生了互换 D结束后，同源染色体发生联会 【解析】 据图可看到同源染色体配对(联会)的现象，所以为减数 分裂前期，前期发生了非姐妹染色单体的交叉互换，但联会就发生在减 数第一次分裂的前期，不会发生在结束后。 【答案】 AC 1.精巢内精原细胞既进行有丝分裂，又进行减数分裂，因此可以观 察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。 2可通过观察多个精原细胞的减数分裂，推测出一个精原细胞减 数分裂过程中染色体的连续变化。原因是： (1)同一生物的细胞所含遗传物质相同，增殖过程相同。 (2)同一时刻不同细胞可能处于不同细胞周期的不同阶段。 (3)先用低倍镜观察找到各期细胞，再用高倍镜仔细观察染色体的 形态、位置和数目。 举一反三 1(2010宝鸡一检)某同学在做“观察蝗虫精母细胞减数分裂固 定装片”实验中，下列表述不正确的是( ) A先用低倍镜找出各时期的细胞 B在高倍镜下能观察到染色体的形态和数目 C能观察到减数第一次分裂中期有姐妹染色单体 D能观察到减数第二次分裂中期有同源染色体 【解析】 蝗虫是二倍体生物，细胞中含有两个染色体组，在减 数第一次分裂时发生了同源染色体的分离，得到的次级精母细胞中无同 源染色体，在减数第二次分裂的中期观察不到同源染色体。 【答案】 D 2(2010上海高考)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10 个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞( ) A处于有丝分裂中期 B正在发生基因自由组合 C将形成配子 D正在发生DNA复制 【解析】 因细胞内含10条染色体，10个DNA分子，且细胞膜开 始缢缩，则该细胞每一极有5条染色体，5个DNA分子。又因该细胞为二 倍体动物的某细胞，则该细胞应是处于减数第二次分裂后期的细胞，分 裂结束形成配子。 【答案】 C 3对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色 ，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期 的细胞。下列有关推测合理的是( ) A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄 色、2个绿色荧光点 B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄 色、4个绿色荧光点 C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄 色、2个绿色荧光点 D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄 色、4个绿色荧光点 【解析】 在四分体时期，1对同源染色体构成1个四分体，在间 期染色体复制时，基因也复制。若这2对基因在1对同源染色体上，则1 个四分体中会出现4个黄色、4个绿色荧光点；若这2对基因在2对同源染 色体上，则1个四分体中会出现4个黄色或4个绿色荧光点。 【答案】 B (对应学生用书P99) 易错点1：对减数分裂的过程及相关概念理解不到位 典例1 如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，下列说法 中正确的是( ) A都具有同源染色体 B动物睾丸或卵巢中不可能同时出现以上细胞 C的子细胞是精细胞或极体 D上述细胞中有8条染色单体的是 【错因分析】 错选A项或B项的原因具体分析如下： 易错 选项 错因分析 A项 概念混淆。图为减数第二次分裂后期，形态相同的 染色体是着丝点分裂产生的，不为同源染色体。 B项 (1)知识缺陷。动物睾丸中精原细胞数目的增殖通过有 丝分裂，精原细胞产生精细胞通过减数分裂。图 示为有丝分裂，图示为减数分裂。 (2)思维定势影响。看到图示为细胞质均等分裂，认 为不能出现在动物卵巢，但忽视了极体也是细胞质均 等分裂。 【正确解答】 通过图示不能确定是雄性还是雌性动物 细胞分裂图。为减数第二次分裂后期，而且细胞质均等分裂，所以 的子细胞可能是精细胞或极体。选C。 (2011山东)在哺乳动物的某一器官中，发现了如下图细胞的分裂 图像，下列有关叙述正确的是( ) A甲图处于减数第一次分裂过程中，含有四个染色体组 B在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体 C丙图所示细胞产生的基因突变通常能遗传到子代个体中 D该器官是动物的卵巢 【解析】 甲图处于减数第一次分裂过程中，含有两个染色体组 ；乙图所示的细胞为减数第二次分裂，细胞中无同源染色体；丁图所示 器官应为动物的睾丸。 【答案】 C 易错点2：对减数分裂过程中染色体和DNA数量变化理解不到位 典例2 如图中的A图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含 量变化的关系；B图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像