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小学语文九年义务教育教材 第八册 题西林壁 学习目标 朗读诗句 领悟道理 欣赏图片 理解诗句 了解作者 课外延伸 1、理解古诗内容，体会 作者表达的思想感情。 2、借助字典，弄清词 句的意思。 3、有感情地朗读课文 。 学习目标： 题西林壁 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 宋代 苏轼 苏轼：字子瞻，号东坡 居士，眉山（今四川眉山 县人）。早年中进士，以 文章知名。他在诗、词散 文的创作上都有很高造诣 ，做作品大都挥洒自如， 明快豪放。他以诗为词， 扩展了词的领域和表现手 法，对词的发展作出了贡 献。著有东坡全集。 烟云 远眺庐山 观音听琵琶 皇冠峰 龙虎山 锦绣谷锦绣谷 题： 不识： 只缘： 身： 此： 书、写 看不清、认不清 只因为自己 这 从正面看，庐山是连绵起伏的 山岭；从正面看，庐山是峭拔挺立 山峰。从远处、近处、高处、低处看 ，庐山呈现出各种不同的姿态。 为什么认不清庐山的真面目呢？ 只因为只因为自己在庐山之中。 诗中蕴含的道理：对比较 复杂的事物，如果不客观地、 冷静地进行调查分析，就容易 主观地被局部的迷惑，不能全 面、正确地认识这个事物。 望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，
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