《道德经》首句记忆法.docVIP

道德经首句记忆法：首先，要记忆道德经，要先创造并记忆1100个数字的记忆形象关键词，如下表所示。之后，根据衣钩法的原理，运用下文介绍的12个记忆技巧，选择81个数字的记忆形象关键词，与道德经81章的首句经文一一联系、对应起来，达到记忆的效果。在尝试这个记忆方法之前，请先根据自己的情况，参考下表创造自己的独特个性的记忆形象关键词。01灵药21二奶、鳄鱼41司仪61儿童节81（云南）白药02铃儿22双胞胎42柿儿62牛耳82耙儿03灵山23和尚43狮山63流沙包83巴山夜雨04零食24饿死44丝丝64柳丝84巴士05灵狐25二胡45师傅65六腑85宝物06领路26二流子46石榴66两只小蝌蚪86八路07路标27耳机47司机67六气87霸气08沙漏28恶霸48书包68牛爸88爸爸09灵鹫宫29二舅49毛泽东69太极89白酒10意林30三菱汽车50武林70麒麟90酒令11筷子31山药51武艺71奇异果91球衣12椅儿32扇儿52捂耳72企鹅92球儿13一生33星星、智慧53乌沙帽73岐山（臊子面）93救生圈14钥匙34炒三丝54钨丝74骑士94救世主（十字架）15中秋、满月35珊瑚55呜呜（赤子、婴儿）75欺负95至尊16医疗36三鹿奶粉56五柳先生（陶渊明）76气流（寒流）96酒楼17一气（化三清）37田七57武器77七七事变（弓箭）97香港回归18腰包38妇女节58同城（城市）78奇葩98酒吧19药酒39三九胃药59武警79气球99澳门回归20香烟40司令60榴莲80巴黎100衣摆1100个数字的记忆形象关键词注：1、此方法是运用博赞记忆术中的基本记忆法，也可以在王峰的记忆王子教你轻松记中找到；2、此方法需要先创造、记忆100个数字的记忆形象关键词，如上表所示，每个人创造的与数字对应的关键词都是不一样的，应该以各人的特点来创造，上表只作为参考；这一步虽然有些麻烦，但对于提高记忆有明显的作用，而且也可以用衣钩法的原理，运用在各个方面，特别是在博赞记忆术中的最终记忆术，自我增强型大师级记忆矩阵（SEM3），是必须的前提；3、运用此方法来记忆道德经，只是为了记忆每一章的首句和顺序方便，并不能把全部经文记住，对于理解经文的意义，以及思想没有多大的帮助。当然，运用这个方法，我基本能在很短时间内把道德经的章节顺序及首句记下来，并且长时间地记忆，只要说出章节数，就能把首句立刻背出来；4、对于全部经文的记忆和理解，暂时还没有想到好的方法，百度文库上的几种方法，也觉得不太适合我个人，以后想出方法之后，再与大家一起讨论。也欢迎大家提出想法，QQ：1660268820在创造、记忆了100个数字的记忆形象关键词之后，我们就可以用这些关键词来记忆道德经了。首先，我举个例子来说明，比如第17章，我的关键词是“一气化三清”，这与我喜欢看玄幻小说有关，玄幻小说里与“一气化三清”相关的人物是道门三清中的太清圣人，或者叫太上老君。“一气化三清”是太清圣人的一种神通，可以在战斗中以一变三，化成三清道人，战力飙升。但是因为太上老君是圣人，高高在上，又道法无为，凡人难得相见。这样，我的关键词“一气化三清”，就与第17章的首句联系起来了：“太上，不知有之。”但是这样的记忆还是很表面的，就算把数字17的关键词“一气化三清”记下来，也无法快速地与“太上，不知有之”联系起来的，所以我们还需要用到一些记忆技巧，来加深记忆的效果。这些记忆技巧有12个，可以在博赞记忆术里找到，分别为：感官运动联想性幽默想象数字编号符号色彩顺序积极的形象夸张12个记忆技巧中，最核心的是联想和想象，通过联想和想象，把关键词形象化、图像化，加入颜色、声音、香味等感官感受，然后适当地增加运动感、幽默、夸张等记忆技巧，使得整个画面立体化，更加深刻。这样再回到第17章，关键词是“一气化三清”，如果使用联想和想象，再加上另外的一些记忆技巧，就可以在脑海里形成这样的画面：在遥远的星空，太上老君坐在黄牛身上，身前是一个大大的炼丹炉，太上老君把一颗颗彩色的星辰投入丹炉里，丹炉里不进发出“轰轰”的响声。太上老君炼了很久，所以使用“一气化三清”的神通，化出三清道人，三清道人坐上老黄牛背上，老黄牛“啪”地一下子被压垮了，吓得一下子跑了，老君和三清道人都追出去，老君气得口里大喊：“再跑就把你投入丹炉里炼！”他们冲入了凡间里，像几道彩色的光芒，把云朵绞成喜羊羊的形状，人们都抬着头，目瞪口呆。一个小孩指着天空，兴奋地叫：“他们是谁啊？那只牛跑得好快！”这样在脑海里浮现的画面，显得更生动、更情景化，再来想一遍“一气化三清”，自然而然就会想到太上老君的这一段追逐，也会想起第17章所对应的第一句：“太上，不知有之。”再比如，数字64的记忆关键词是“柳丝”，结合12个记忆技巧，我们现在可以在脑海里想象这样的画面：你是一个小道士，跟着师父来到池塘边，你感觉到春风拂面的清新，阳光透过柳叶照射在茵茵青草上，碧绿的池水里几条锦鲤，颜色鲜艳、可爱，在追逐着，扰乱了水面的平静。你的师父拿出一条冰冷的细竹竿（这条竹竿听说是二郎神专门用来教训哮天犬的），让你刺摇摆着的柳叶，你使劲地刺了一个早上，汗水湿透了衣服，湿漉漉地贴在背上，但还是没能刺中柳叶。于是你喘着大气，请教师父。师父把手里酒壶扔到地上，拿出一把一人高的巨斧，摇摇晃晃地来到柳树前，二话不说地把柳树砍倒，然后指着柳树大喝：“小样，你再动，要么我砍断你一条枝条，要么我把你根都砍断了！”柳树不敢动了，于是师父砍断了整棵柳树。经过这样的联想和想象，画面和立体感就出