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文档简介

母亲节感恩主题教育活动方案一、指导思想：通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。二、活动目标：1、让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。2、激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。3、培养学生的语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：感恩四、活动实施的具体过程、方式：（一）活动构想：第一阶段：查找资料“母亲节的来历”；询问并记录下自己母亲的生日喜好等相关资料。第二阶段：准备阶段通过观察、询问的方式，调查母亲一天的工作、家务、休息时间，了解母亲的辛劳，并写出观察日记。第三阶段：实践体验阶段通过一系列活动，亲身体验父母的辛劳。第四阶段：回报母亲的爱，让学生懂得知恩、感恩，并回报母亲的爱。第五阶段：总结反馈，生活延伸。（二）活动实施方案：第9周 1、查找资料“母亲节”是怎样诞生的，是谁创造出来的，并记录。 2、记下母亲的生日和喜好以及母亲一周的活动，感受母亲的辛劳，并写下观察日记和感受。第10周 1、利用美术课和班会课，设计制作“亲情小档案”，并将学生的作品在教室展板中展评。天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？仔细地收集起这些东西，并把它记录在自制的亲情卡上，给妈妈送上一份意外的开心！建议形式：妈妈， 我爱您妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈的拿手菜 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事是 妈妈最想做的事是 妈妈最大的心愿是 妈妈最想得到的礼物是 2、回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为自己操心。制订自己的自立计划，并利用双休日时间来“今天我当家”，写下体验日记。 3、制订下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心！ 第11周 1、设计感谢妈妈的几种方式，给妈妈一个舒心。 2、给妈妈做一张节日贺卡或给父母写信、写诗、做手抄报、送父母一份小礼物等，回报母亲的爱。 3、学唱一首感恩母亲的歌曲。（满文军 懂你） 第12周 1、汇总学生活动反馈表。 2、评选优秀爱心档案、体验日记、贺卡、手抄报、信、诗。 3、评选感恩之星，力争让学生把感恩化为一种责任，使得这种强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神，学好文化知识，用自己的实际行动回报父母。五、教育活动反思：1、活动反馈表功不可没。整个活动学生都是按手头的反馈表开展各项活动的，确保了教育活动的条理性。2、真情行动个别家长不够重视，缺少当事人的有效证明，被学生钻了空子。有少数学生因自己选择的方案不能顺利实施，就自己在反馈表上随便记录了真情实践活动，这与活动的宗旨完全相违背。
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