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文档简介
高阳县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 下列正方体或四面体中,、分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是( )2 定义某种运算S=ab,运算原理如图所示,则式子+的值为( )A4B8C10D133 已知双曲线C 的一个焦点与抛物线y2=8x的焦点相同,且双曲线C过点P(2,0),则双曲线C的渐近线方程是( )Ay=xBy=Cxy=2xDy=x4 在ABC中,已知D是AB边上一点,若=2, =,则=( )ABCD5 如图可能是下列哪个函数的图象( )Ay=2xx21By=Cy=(x22x)exDy=6 是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=( )A1+iB1iC1+iD1i7 数列an是等差数列,若a1+1,a3+2,a5+3构成公比为q的等比数列,则q=( )A1B2C3D48 已知数列an满足a1=1,a2=2,an+2=(1+cos2)an+sin2,则该数列的前10项和为( )A89B76C77D359 若变量x,y满足:,且满足(t+1)x+(t+2)y+t=0,则参数t的取值范围为( )A2tB2tC2tD2t10已知复数z满足(3+4i)z=25,则=( )A34iB3+4iC34iD3+4i11若复数满足(为虚数单位),则复数的虚部为( )A1 B C D12函数f(x)=1xlnx的零点所在区间是( )A(0,)B(,1)C(1,2)D(2,3)二、填空题13一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,则此组数据的标准差是14已知命题p:xR,x2+2x+a0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是(用区间表示)15在ABC中,点D在边AB上,CDBC,AC=5,CD=5,BD=2AD,则AD的长为16运行如图所示的程序框图后,输出的结果是17一个总体分为A,B,C三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为15的样本,若B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为18已知,那么 .三、解答题19在直角坐标系xOy中,过点P(2,1)的直线l的倾斜角为45以坐标原点为极点,x轴正半轴为极坐标建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为sin2=4cos,直线l和曲线C的交点为A,B(1)求曲线C的直角坐标方程; (2)求|PA|PB| 20在平面直角坐标系中,过点的直线与抛物线相交于点、两点,设,(1)求证:为定值;(2)是否存在平行于轴的定直线被以为直径的圆截得的弦长为定值?如果存在,求出该直线方程和弦长,如果不存在,说明理由21已知集合P=x|2x23x+10,Q=x|(xa)(xa1)0(1)若a=1,求PQ;(2)若xP是xQ的充分条件,求实数a的取值范围22已知函数f(x)=(ax2+x1)ex,其中e是自然对数的底数,aR()若a=0,求曲线f(x)在点(1,f(1)处的切线方程;()若,求f(x)的单调区间;()若a=1,函数f(x)的图象与函数的图象仅有1个公共点,求实数m的取值范围 23某城市100户居民的月平均用电量(单位:度),以,分组的频率分布直方图如图(1)求直方图中的值;(2)求月平均用电量的众数和中位数111124如图,在RtABC中,EBC=30,BEC=90,CE=1,现在分别以BE,CE为边向RtBEC外作正EBA和正CED()求线段AD的长;()比较ADC和ABC的大小高阳县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】考点:平面的基本公理与推论2 【答案】 C【解析】解:模拟执行程序,可得,当ab时,则输出a(b+1),反之,则输出b(a+1),2tan=2,lg=1,(2tan)lg=(2tan)(lg+1)=2(1+1)=0,lne=1,()1=5,lne()1=()1(lne+1)=5(1+1)=10,+=0+10=10故选:C3 【答案】A【解析】解:抛物线y2=8x的焦点(2,0),双曲线C 的一个焦点与抛物线y2=8x的焦点相同,c=2,双曲线C过点P(2,0),可得a=2,所以b=2双曲线C的渐近线方程是y=x故选:A【点评】本题考查双曲线方程的应用,抛物线的简单性质的应用,基本知识的考查4 【答案】A【解析】解:在ABC中,已知D是AB边上一点=2, =,=,=,故选A【点评】经历平面向量分解定理的探求过程,培养观察能力、抽象概括能力、体会化归思想,基底给定时,分解形式唯一,字母系数是被基底唯一确定的数量5 【答案】 C【解析】解:A中,y=2xx21,当x趋向于时,函数y=2x的值趋向于0,y=x2+1的值趋向+,函数y=2xx21的值小于0,A中的函数不满足条件;B中,y=sinx是周期函数,函数y=的图象是以x轴为中心的波浪线,B中的函数不满足条件;C中,函数y=x22x=(x1)21,当x0或x2时,y0,当0x2时,y0;且y=ex0恒成立,y=(x22x)ex的图象在x趋向于时,y0,0x2时,y0,在x趋向于+时,y趋向于+;C中的函数满足条件;D中,y=的定义域是(0,1)(1,+),且在x(0,1)时,lnx0,y=0,D中函数不满足条件故选:C【点评】本题考查了函数的图象和性质的应用问题,解题时要注意分析每个函数的定义域与函数的图象特征,是综合性题目6 【答案】D【解析】解:由于,(z)i=2,可得z=2i 又z+=2 由解得z=1i故选D7 【答案】A【解析】解:设等差数列an的公差为d,由a1+1,a3+2,a5+3构成等比数列,得:(a3+2)2=(a1+1)(a5+3),整理得:a32+4a3+4=a1a5+3a1+a5+3即(a1+2d)2+4(a1+2d)+4=a1(a1+4d)+4a1+4d+3化简得:(2d+1)2=0,即d=q=1故选:A【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题8 【答案】C【解析】解:因为a1=1,a2=2,所以a3=(1+cos2)a1+sin2=a1+1=2,a4=(1+cos2)a2+sin2=2a2=4一般地,当n=2k1(kN*)时,a2k+1=1+cos2a2k1+sin2=a2k1+1,即a2k+1a2k1=1所以数列a2k1是首项为1、公差为1的等差数列,因此a2k1=k当n=2k(kN*)时,a2k+2=(1+cos2)a2k+sin2=2a2k所以数列a2k是首项为2、公比为2的等比数列,因此a2k=2k该数列的前10项的和为1+2+2+4+3+8+4+16+5+32=77故选:C9 【答案】C【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分)由(t+1)x+(t+2)y+t=0得t(x+y+1)+x+2y=0,由,得,即(t+1)x+(t+2)y+t=0过定点M(2,1),则由图象知A,B两点在直线两侧和在直线上即可,即2(t+2)+t2(t+1)+3(t+2)+t0,即(3t+4)(2t+4)0,解得2t,即实数t的取值范围为是2,故选:C【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键综合性较强,属于中档题10【答案】B解析:(3+4i)z=25,z=34i=3+4i故选:B11【答案】A【解析】试题分析:,因为复数满足,所以,所以复数的虚部为,故选A. 考点:1、复数的基本概念;2、复数代数形式的乘除运算.12【答案】C【解析】解:f(1)=10,f(2)=12ln2=ln0,函数f(x)=1xlnx的零点所在区间是(1,2)故选:C【点评】本题主要考查函数零点区间的判断,判断的主要方法是利用根的存在性定理,判断函数在给定区间端点处的符号是否相反二、填空题13【答案】2 【解析】解:一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,2+x+4+6+10=55,解得x=3,此组数据的方差 (25)2+(35)2+(45)2+(65)2+(105)2=8,此组数据的标准差S=2故答案为:2【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,解题时要认真审题,注意数据的平均数和方差公式的求法14【答案】(1,+) 【解析】解:命题p:xR,x2+2x+a0,当命题p是假命题时,命题p:xR,x2+2x+a0是真命题;即=44a0,a1;实数a的取值范围是(1,+)故答案为:(1,+)【点评】本题考查了命题与命题的否定的真假性相反问题,也考查了二次不等式恒成立的问题,是基础题目15【答案】5 【解析】解:如图所示:延长BC,过A做AEBC,垂足为E,CDBC,CDAE,CD=5,BD=2AD,解得AE=,在RTACE,CE=,由得BC=2CE=5,在RTBCD中,BD=10,则AD=5,故答案为:5【点评】本题考查平行线的性质,以及勾股定理,做出辅助线是解题的关键,属于中档题16【答案】0 【解析】解:模拟执行程序框图,可得程序框图的功能是计算并输出S=sin+sin+sin的值,由于sin周期为8,所以S=sin+sin+sin=0故答案为:0【点评】本题主要考查了程序框图和算法,考查了正弦函数的周期性和特殊角的三角函数值的应用,属于基本知识的考查17【答案】300 【解析】解:根据分层抽样的特征,每个个体被抽到的概率都相等,所以总体中的个体的个数为15=300故答案为:300【点评】本题考查了样本容量与总体的关系以及抽样方法的应用问题,是基础题目18【答案】【解析】试题分析:由得, 考点:两角和与差的正切公式三、解答题19【答案】 【解析】(1)sin2=4cos,2sin2=4cos,cos=x,sin=y,曲线C的直角坐标方程为y2=4x (2)直线l过点P(2,1),且倾斜角为45l的参数方程为(t为参数)代入 y2=4x 得t26t14=0设点A,B对应的参数分别t1,t2t1t2=14|PA|PB|=14 20【答案】(1)证明见解析;(2)弦长为定值,直线方程为.【解析】(2)根据两点间距离公式、点到直线距离公式及勾股定理可求得弦长为 ,进而得时为定值.试题解析:(1)设直线的方程为,由得,因此有为定值111(2)设存在直线:满足条件,则的中点,因此以为直径圆的半径,点到直线的距离,所以所截弦长为当,即时,弦长为定值2,这时直线方程为考点:1、直线与圆、直线与抛物线的位置关系的性质;2、韦达定理、点到直线距离公式及定值问题.21【答案】 【解析】解:(1)当a=1时,Q=x|(x1)(x2)0=x|1x2则PQ=1(2)aa+1,Q=x|(xa)(xa1)0=x|axa+1xP是xQ的充分条件,PQ,即实数a的取值范围是【点评】本题属于以不等式为依托,求集合的交集的基础题,以及充分条件的运用,也是高考常会考的题型22【答案】 【解析】解:()a=0,f(x)=(x1)ex,f(x)=ex+(x1)ex=xex,曲线f(x)在点(1,f(1)处的切线斜率为k=f(1)=e又f(1)=0,所求切线方程为y=e(x1),即exy4=0()f(x)=(2ax+1)ex+(ax2+x1)ex=ax2+(2a+1)xex=x(ax+2a+1)ex,若a=,f(x)=x2ex0,f(x)的单调递减区间为(,+),若a,当x或x0时,f(x)0;当x0时,f(x)0f(x)的单调递减区间为(,0,+);单调递增区间为,0()当a=1时,由()知,f(x)=(x2+x1)ex在(,1)上单调递减,在1,0单调递增,在0,+)上单调递减,f(x)在x=1处取得极小值f(1)=,在x=0处取得极大值f(0)=1,由,得g(x)=2x2+2x当x1或x0时,g(x)0;当1x0时,g(x)0g(x)在(,1上单调递增,在1,0单调递减,在0,+)上单调递增故g(x)在x=1处取得极大值,在x=0处取得极小值g(0)=m,数f(x)与函数g(x)的图象仅有1个公共点,g(1)f(1)或g(0)f(0),即.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查函数的单调性、极值问题,考查导数的应用,是一道中档题23【答案】();()众数是,中位数为【解析】试题分析:()利用频率之和为一可求得的值;()众数为最高小矩形底边中点的横坐标;中位数左边和右边的直方图的面
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