毕业设计(论文)教学档案模板

重庆邮电大学 毕业设计 (论文 )教学档案 题 目 基于 向业务信道仿真 学 院 名 称 _通信与信息工程学院 专 业 名 称 班 级 学 生 学 号 学 生 姓 名 指导教师（职称） 最 终 评 定 成 绩 重庆邮电大学教务处制 二 O 一 三 年 六 月 目 录 1、重庆邮电大学毕业设计 (论文 )任务书； 2、重庆邮电大学毕业设计 (论文 )开题报告； 3、重庆邮电大学毕业设计 (论文 )教师指导记录； 4、重庆邮电大学学生毕业设计 (论文 )基本情况； 5、重庆邮电大学毕业设计 (论文 )指导教师评语表； 6、重庆邮电大 学本科毕业设计 (论文 )评阅意见表； 7、重庆邮电大学毕业设计 (论文 )答辩记录表； 8、学院毕业设计 (论文 )答辩委员会意见。 重庆邮电大学毕业设计 (论文 )任务书 设计 (论文 )题目 _基于 向业务信道仿真 学生姓名 _ _学院 _通信学院 _专业 _班级 _ _ 指导教师 职称 下达任务日期 2013 年 1 月 16 日 主 要 研 究 内 容 、 方 法 和 要 求 主要研究内容： 向业务信道的原理及过程。 方法：文献检索发、比较分析法 要求： 掌握 统正向业务信道实现的具体过程，并运用 业务信道进行设计，逐步对各模块进行分析、仿真与验证。 进 度 计 划 成英语专著的翻译 成论文的文字部分的书写 成 仿真 业论文答辩 主 要 参 考 文 献 频通信系统实用仿真技术。国防工业我出版社， 2009。 卫东，房杰，陈剑波。 络技术与应用。人民邮电出版社， 2010。 鑫，杨万全。基于 向业务信道仿真。四川省通信学会 2002 年学术年会论文集 ： 138导教师签字 _ _年 _月 _日 教学部主任签字 _ _ _年 _月 _日 （校外加盖公章） 备 注： 此任务书由指导教师填写，并于毕业设计（论文）选题结束后尽快下达给学生。可加附页。 重庆邮电大学 毕业设计 (论文 )开题报告 基于 向业务信道仿真 学 院 通信与信息工程学院 专 业 班 级 学生学号 学生姓名 指导教师 重庆邮电大学教务处制 二 O 一 三 年 一 月 综 述 本 课 题 研 究 动 态 、 选 题 目 的 及 意 义 研究动态： 持全球漫游，多网络互联，频谱利用率高，多种环境的应用，具有较好的经济性能，新业务引入灵活。目前 术除已应用于移动通信外，在数据传输、卫星通信以及遥控 遥测、空间通信等许多领域得到越来越广泛的应用。 选题目的： 通过选题强化自己对于工具软件 熟练使用，对于通信技术中行深入的了解和学习，进行基于 统仿真，完成毕业设计。 选题意义： 能充分的了解 术以及功能，全面地掌握这门技术，以至 于在此基础上进行拓展与研究发明。通过学习的过程，促进我对通信知 识的融会贯通，拓展思维，进一步提升自我的专业知识水平。 研 究 基 本 内 容 、 拟 解 决 的 主 要 问 题 研究 基本内容： 1、理解 基本概念和原理。 2、分析 向业务信道仿真 。 3、 在 台上 仿真实现对 前向业务信道的分析并得到结论。 拟解决的主要问题： 1、 主要内容的学习。 2、扩频通信系统使用仿真技术的学习。 3、完成论文的主要书写格式 研 究 方 法 、 步 骤 及 研究方法： 文献检索法、比较分析法 步骤措施： 习相关知识与 真 到最佳方案 初稿，并不断修正 措 施 研 究 进 度 计 划 成英语专著的翻译 成论文的文字部分的书写 成 仿真 业论文答辩 指 导 教 师 意 见 指导教师签字 : 年 月 日 教 学 部 审 核 意 见 教学部主任签字 : （校外加盖公章） 年 月 日 备注：此报告应根据下达的毕业设计 (论文 )任务书，在指导教师的指导下由学生独立撰写，并于任务书下达 后两周内完成。 重庆邮电大学毕业设计（论文）教师指导记录 指导教师 姓 名 职 称 工作单位 学 生 姓 名 专 业 电 学 号 论文题目 基于 向业务信道仿真 一 稿 指 导 过 程 及 意 见 对论文的结构性的问题进行指导，论文的内容地取舍和安排存在问题，格式需要修改，行间距和字体有问题。文章的篇幅很少，需要多加一些文字，布局不够严谨，要突出重点。 2013 年 5 月 13 日 二 稿 指 导 过 程 及 意 见 对论文的具体写作内容进行指导， 论文需要修改错别字的情况和不恰当的用语，同时仿真部分缺少流程图 ,没有给人一种清晰明了的感觉。 2013 年 5 月 20 日 定 稿 指 导 过 程 及 意 见 对论文格式存在的问题进行修改指导，要求按照规定要求修改格式。全面检查论文的格式，仔细查找和改正不正当的说法。 2013 年 5 月 26 日 其 他 补 充 说 明 好的制作，好好的迎接答辩。 2013 年 5 月 31 日 指导教师签字： 教学部主任签字： 年 月 日 年 月 日 重庆邮电大学毕业设计 (论文 )基本情况 学生姓名 专 业 学 号 毕业论文 (设计 )题目 基于 向业务信道仿真 毕 业 论 文 设 计 主 要 内 容 简 介 在我们的日常生活中，移动通信扮演着相当重要的角色。随着互联网时代的到来，第二代移动通信系统已经不能满足人们的生活需求 。同时， 第三代移动通信系统的相关技术也应运而生。 本文的研究对象是 向业务信道，目的在于理解 。前向业务信道（ 不仅 用于传送用户业务数据 ， 同时也传送信令信息。该信道包含有业务数据和功率控制子信道，前者传送用户信息和信令信息，后者用于传送功率控制信息。前向业务信道 的 信号需要经过以下 几个 步骤：卷积编码、符号重复、交织、数据加扰和扩频。 此次仿真 中， 通过 对 务信道仿真进行了 序 代码 编写， 得到的结论是：通过 验得到的误块率和直接对比信源信号和接收信号得到的误块率是基本一致。此次仿真，加深了我对前 向业务信道 性能的理解，也 为 相关的通信信道仿真 提供 了一定的参考价值 。 学生签字 :_ 2013 年 月 日 关 键 词 前向业务信道 重庆邮电大学毕业设计 (论文 )指导教师评语表 学生姓名 专业 班级 学号 指导教师 职称 所在单位 毕业设计 (论文 )题目 基于 向业务信道仿真 评定内容 调查研究 方案设计 任务完成情况 工作态度 英语、计算机 应用能力 评分标准 10 分 20 分 50 分 10 分 10 分 评定得分 合计得分 指 导 教 师 评 语 指导教师签字： （校外加盖公章） 年 月 日 重庆邮电大学本科毕业设计 (论文 ) 评阅 意见表 学生姓名： 专业： 班级： 学号： 毕业论文题目 基于 向业务信道仿真 评分等级（在分数上划“”） 评 价 项 目 优 良 中 差 1 选题符合专业培养目标；体现综合训练基本要求；理论意义和实用价值 15 14 13 13 12 12 11 10 10 9 8 2 查阅文献资料能力；综合运用知识能力；研究方案的设计能力；研究方法和手段的运用能力；外文运用能力 25 24 23 23 22 21 20 19 18 18 17 16 3 题目难易度；工作量； 写作水平 25 24 23 23 22 21 20 19 18 18 17 16 4 文题相符；写作规范 15 14 13 13 12 12 11 10 10 9 8 5 研究成果是否有新见解、新思路 10 9 9 8 8 7 6 6 5 4 6 成果的理论或实用价值 10 9 9 8 8 7 6 6 5 4 评阅人评定成绩 评定意见： （在相应栏划“”） 同意答辩（ ） 修改后答辩（ ） 不同意答辩（ ） 其他补充说明 （如果不够填写，可加页） 评阅人（签名）： 年 月 日 重庆邮电大学毕业设计 (论文 ) 答辩记录表 学生姓名 专业班级 学 号 答辩地点 答辩时间 2013 年 6 月 6 日 指导教师姓名 论文题目 基于 向业务信道仿真 学生对设计（论文）自述情况： 提问及学生答辩情况记录：（篇幅不够可在背面续写） 答辩小组综合评定记 录： 答辩成绩： 答辩小组组长签名： 年 月 日 学院毕业