




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绵竹市民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知复数z满足(3+4i)z=25,则=( )A34iB3+4iC34iD3+4i2 把函数y=cos(2x+)(|)的图象向左平移个单位,得到函数y=f(x)的图象关于直线x=对称,则的值为( )ABCD3 沿一个正方体三个面的对角线截得几何体如图所示,则该几何体的侧视图为( )ABCD4 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力5 方程表示的曲线是( )A一个圆 B 两个半圆 C两个圆 D半圆6 已知等差数列an中,a6+a8=16,a4=1,则a10的值是( )A15B30C31D647 (文科)要得到的图象,只需将函数的图象( )A向左平移1个单位 B向右平移1个单位 C向上平移1个单位 D向下平移1个单位8 在复平面内,复数所对应的点为,是虚数单位,则( )A B C D 9 由直线与曲线所围成的封闭图形的面积为( )AB1CD10平面与平面平行的条件可以是( )A内有无穷多条直线与平行B直线a,aC直线a,直线b,且a,bD内的任何直线都与平行11设函数的集合,平面上点的集合,则在同一直角坐标系中,P中函数的图象恰好经过Q中两个点的函数的个数是A4B6C8D1012若ab0,则( )A01Babb2CD二、填空题13台风“海马”以25km/h的速度向正北方向移动,观测站位于海上的A点,早上9点观测,台风中心位于其东南方向的B点;早上10点观测,台风中心位于其南偏东75方向上的C点,这时观测站与台风中心的距离AC等于km14已知函数,则的值是_,的最小正周期是_.【命题意图】本题考查三角恒等变换,三角函数的性质等基础知识,意在考查运算求解能力15二面角l内一点P到平面,和棱l的距离之比为1:2,则这个二面角的平面角是度16【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f(x)lnx (mR)在区间1,e上取得最小值4,则m_17【泰州中学2018届高三10月月考】设二次函数(为常数)的导函数为,对任意,不等式恒成立,则的最大值为_18函数的定义域是 三、解答题19若an的前n项和为Sn,点(n,Sn)均在函数y=的图象上(1)求数列an的通项公式;(2)设,Tn是数列bn的前n项和,求:使得对所有nN*都成立的最大正整数m20(本题满分12分) 已知数列an满足a1=1,an+1=2an+1(1)求数列an的通项公式;(2)令bn=n(an+1),求数列bn的前n项和Tn21长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点(1)求证:BD1平面A1DE;(2)求证:A1D平面ABD122(本题满分14分)在中,角,所对的边分别为,已知(1)求角的大小; (2)若,求的取值范围【命题意图】本题考查三角函数及其变换、正、余弦定理等基础知识,意在考查运算求解能力23如图1,ACB=45,BC=3,过动点A作ADBC,垂足D在线段BC上且异于点B,连接AB,沿AD将ABD折起,使BDC=90(如图2所示),(1)当BD的长为多少时,三棱锥ABCD的体积最大;(2)当三棱锥ABCD的体积最大时,设点E,M分别为棱BC,AC的中点,试在棱CD上确定一点N,使得ENBM,并求EN与平面BMN所成角的大小。24已知集合A=x|x25x60,集合B=x|6x25x+10,集合C=x|(xm)(m+9x)0(1)求AB(2)若AC=C,求实数m的取值范围绵竹市民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B解析:(3+4i)z=25,z=34i=3+4i故选:B2 【答案】B【解析】解:把函数y=cos(2x+)(|)的图象向左平移个单位,得到函数y=f(x)=cos2(x+)+=cos(2x+)的图象关于直线x=对称,则2+=k,求得=k,kZ,故=,故选:B3 【答案】A【解析】解:由已知中几何体的直观图,我们可得侧视图首先应该是一个正方形,故D不正确;中间的棱在侧视图中表现为一条对角线,故C不正确;而对角线的方向应该从左上到右下,故B不正确故A选项正确故选:A【点评】本题考查的知识点是简单空间图象的三视图,其中熟练掌握简单几何体的三视图的形状是解答此类问题的关键4 【答案】B 5 【答案】A【解析】试题分析:由方程,两边平方得,即,所以方程表示的轨迹为一个圆,故选A.考点:曲线的方程.6 【答案】A【解析】解:等差数列an,a6+a8=a4+a10,即16=1+a10,a10=15,故选:A7 【答案】C【解析】试题分析:,故向上平移个单位.考点:图象平移 8 【答案】D 【解析】解析:本题考查复数的点的表示与复数的乘法运算,选D9 【答案】D【解析】由定积分知识可得,故选D。10【答案】D【解析】解:当内有无穷多条直线与平行时,a与可能平行,也可能相交,故不选A当直线a,a时,a与可能平行,也可能相交,故不选 B当直线a,直线b,且a 时,直线a 和直线 b可能平行,也可能是异面直线,故不选 C 当内的任何直线都与 平行时,由两个平面平行的定义可得,这两个平面平行,故选 D【点评】本题考查两个平面平行的判定和性质得应用,注意考虑特殊情况11【答案】B【解析】本题考查了对数的计算、列举思想a时,不符;a0时,ylog2x过点(,1),(1,0),此时b0,b1符合;a时,ylog2(x)过点(0,1),(,0),此时b0,b1符合;a1时,ylog2(x1)过点(,1),(0,0),(1,1),此时b1,b1符合;共6个12【答案】A【解析】解:ab0,01,正确;abb2,错误;0,错误;01,错误;故选:A二、填空题13【答案】25 【解析】解:由题意,ABC=135,A=7545=30,BC=25km,由正弦定理可得AC=25km,故答案为:25【点评】本题考查三角形的实际应用,转化思想的应用,利用正弦定理解答本题是关键14【答案】,.【解析】,又,的定义域为,将的图象如下图画出,从而可知其最小正周期为,故填:,.15【答案】75度 【解析】解:点P可能在二面角l内部,也可能在外部,应区别处理当点P在二面角l的内部时,如图,A、C、B、P四点共面,ACB为二面角的平面角,由题设条件,点P到,和棱l的距离之比为1:2可求ACP=30,BCP=45,ACB=75故答案为:75【点评】本题考查与二面角有关的立体几何综合题,考查分类讨论的数学思想,正确找出二面角的平面角是关键16【答案】3e【解析】f(x),令f(x)0,则xm,且当xm时,f(x)m时,f(x)0,f(x)单调递增若m1,即m1时,f(x)minf(1)m1,不可能等于4;若1me,即eme,即me时,f(x)minf(e)1,令14,得m3e,符合题意综上所述,m3e.17【答案】【解析】试题分析:根据题意易得:,由得:在R上恒成立,等价于:,可解得:,则:,令,故的最大值为考点:1.函数与导数的运用;2.恒成立问题;3.基本不等式的运用18【答案】考点:定义域三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)由题意知:Sn=n2n,当n2时,an=SnSn1=3n2,当n=1时,a1=1,适合上式,则an=3n2;(2)根据题意得:bn=,Tn=b1+b2+bn=1+=1,Tn在nN*上是增函数,(Tn)min=T1=,要使Tn对所有nN*都成立,只需,即m15,则最大的正整数m为1420【答案】解:(1)an+1=2an+1,an+1+1=2(an+1),又a1=1,数列an+1是首项、公比均为2的等比数列,an+1=2n,an=1+2n; 6分(2)由(1)可知bn=n(an+1)=n2n=n2n1,Tn=120+22+n2n1,2Tn=12+222+(n1)2n1+n2n,错位相减得:Tn=1+2+22+2n1n2n=n2n=1(n1)2n,于是Tn=1+(n1)2n则所求和为 6分21【答案】 【解析】证明:(1)连结A1D,AD1,A1DAD1=O,连结OE,长方体ABCDA1B1C1D1中,ADD1A1是矩形,O是AD1的中点,OEBD1,OEBD1,OE平面ABD1,BD1平面ABD1,BD1平面A1DE(2)长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=4,点E为AB中点,ADD1A1是正方形,A1DAD1,长方体ABCDA1B1C1D1中,AB平面ADD1A1,A1DAB,又ABAD1=A,A1D平面ABD122【答案】(1);(2).【解析】23【答案】(1)1(2)60【解析】(1)设BD=x,则CD=3xACB=45,ADBC,AD=CD=3x折起前ADBC,折起后ADBD,ADCD,BDDC=DAD平面BCDVABCD=ADSBCD=(3x)x(3x)=(x36x2+9x)设f(x)=(x36x2+9x) x(0,3),f(x)=(x1)(x3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学 2024-2025学年人教版七年级数学下册期末考试卷
- 2019-2025年中级经济师之中级工商管理高分通关题型题库附解析答案
- 2025年上海市中考语文真题试卷含答案(回忆版)
- 环境经济法律法规咨询重点基础知识点归纳
- 环境教育课程设计重点基础知识点归纳
- 土木工程BIM技术标准与实施案例
- 房地产项目预算编制实务
- 护理实践中的个人保护与职业发展
- 快乐的春节插画故事时光
- 基于BIM的高桩基桩施工案例研究
- 砂石料加工厂劳务外包服务采购项目
- 小学教育中数学与语文教学的融合实施
- 列车网络控制技术-复习打印版
- Axsym(雅培化学发光仪)简易维修手册第10单元 故障操作
- 临床常见检验指标
- NGW型行星齿轮传动系统的优化设计
- 面试成绩通知单(上下联式)
- 三年级上册数学教案-第七单元 分数的初步认识 苏教版
- 2009吉林省职称评审表(共4页)
- 流动式式起重机司机实操考核评分表
- 最新小学生成长记录(课堂PPT)
评论
0/150
提交评论