《常用护理技术》word版.doc

常用护理技术教学大纲教学要求和内容第一章 基础护理 第一节 分级护理【目的要求】1.护理级别的分类2.各级护理级别的护理对象及护理要求【教学内容】1. 各级护理的记录方式2. 各级护理的重点护理要求第二节 饮食护理技术【目的要求】1. 掌握医院饮食的分类2. 掌握医院基本饮食的种类、使用范围及饮食原则3. 掌握鼻饲的目的、方法及注意事项4. 熟悉医院常用的治疗饮食及试验饮食的使用范围5. 熟悉对病人营养和饮食状况的评估及饮食护理的一般措施6. 熟悉出入液量记录的内容和要求7. 了解营养对人体健康的重要性，营养素的种类、功能和来源8. 了解出入液量记录方法【复习思考题】1. 医院的膳食分那几类？分别叙述主要的种类、适用范围、饮食原则及用法（或注意事项）。2. 在判断病人的营养状态时我们应从哪几个方面进行评估？3. 影响饮食和营养的因素主要有哪些？4. 病人进食前、中、后的护理各有哪些要点？5. 鼻胃管插入时要注意些什么？第三节 口腔护理【目的要求】1.掌握特殊口腔护理的目的、实施方法和注意事项2.掌握常用漱口液的作用及使用方法3.熟悉口腔卫生的评估（包括配戴义齿病人的口腔评估）和口腔护理的目的第四节 体位护理【目的要求】1. 掌握卧位的性质2. 掌握各种常用卧位的特点及其适用范围3. 掌握帮助病人更换卧位的方法及其注意事项4. 掌握各种保护具的使用方法及注意事项5. 熟悉安置和更换各种卧位的作用6. 熟悉各种保护具的用途7. 了解长期卧床可能引发的并发症第五节 卧位 和 第六节 压疮【目的要求】1. 按性质不同，卧位可以分为几类？试举例说明。2. 日常护理中，各种卧位对病人有哪些意义？3. 对病人应用保护具时,要注意些什么？4. 怎样帮助活动受限的病人保持正常的生理功能位？5. 当病人卧床翻身移动有困难时,可用哪些方法进行帮助？6. 掌握压疮的定义和发生的原因。7. 掌握压疮的危险因素及易患部位的评估8. 掌握压疮的临床分期9. 掌握压疮的预防及主要护理措施。10. 掌握有人床整理及更换床单法第七节 床上擦浴【目的要求】1.熟悉头发的评估及床上洗头的实施方法2.熟悉皮肤的评估、淋浴和盆浴的方法及注意事项3.熟悉压疮的易发人群。4.熟悉晨、晚间护理的内容。 5.了解护理人员帮助病人清洁的目的6.了解灭头虱、虮法7.了解皮肤的结构和功能8.了解卧床病人便盆使用法第八节 冷热疗法【目的要求】1.掌握各种冷、热的应用的目的和方法。2.熟悉身体冷、热疗效的效应护理评估。熟悉冷、热疗法的影响因素和禁第九节 尸体料理【目的要求】1. 掌握临终关怀的定义、死亡过程的分期、死亡标准2. 掌握尸体护理。3. 熟悉临终病人的身心变化护理及护理人员对临终病人家属的安抚与护理4. 熟悉临终关怀的内容和临终关怀的基本原则5. 了解临终关怀起源和发展。【复习思考题】1. 名词解释：临终关怀、濒死、脑死亡2. 死亡后主要尸体现象有哪些？3. 尸体护理的目的是什么？如何实施？4. 如何做好临终病人的心理反应及护理？5. 如何做好临终病人家属护理？第二章 生命体征测量技术【目的要求】1 掌握生命体征的的测量方法及注意事项。2 熟悉呼吸功能异常病人的护理要点。3 了解生命体征的形成与调节过程。【教学内容】1. 体温的测量方法与记录2. 脉搏的测量方法与记录3. 呼吸的测量方法与记录4. 血压的测量方法与记录第三章 呼吸道管理【目的要求】1.掌握超声雾化吸入法和氧气雾化吸入法操作方法及注意事项。2.熟悉超声波雾化吸入的特点、药物的选用即作用。3.了解超声雾化吸入法和氧气雾化吸入法的原理。4.面罩给氧法及鼻导管给氧法5.头罩给氧法6.氧气帐给氧法7.呼吸机的使用与检查第四章 无菌技术【目的要求】1掌握、无菌技术操作原则及无菌技术基本操作方法。2熟悉无菌技术的概念。3了解无菌物品、无菌区域的划分。4.掌握隔离的原则及基本的隔离技术操作方法。5.熟悉隔离区域设置和划分的原则。6.了解隔离的种类。【教学内容】1. 相关概念2. 无菌技术操作的原则3. 无菌技术基本操作方法4 隔离的概念5. 隔离原则与隔离种类6 隔离技术基本操作方法第五章 常用注射术【目的要求】1掌握常用注射法注射部位、定位法及操作方法。2熟悉常用注射法的注意事项。3常用注射法的目的。 4.掌握常见输液反应及处理，周围静脉输液法，常见输液故障的排除。5 熟悉常用溶液的种类及作用。6. 了解输液的目的。【教学内容】1. 注射原则2. 注射给药的准备3. 常用注射法4. 静脉输液的目的5. 常用溶液的种类及作用6. 输液方法7. 输液故障排除法8. 输液反应及护理第六章 排泄护理技术【目的要求】1. 掌握协助病人维持正常的排尿活动。2. 掌握常见的异常排尿。3. 掌握泌尿系统排泄功能异常（尿失禁、尿潴留）病人的护理措施。4. 掌握导尿术及膀胱冲洗方法。5. 熟悉对排尿活动的评估。6. 了解泌尿系统的结构和功能，排尿的生理。掌握粪便的评估及肠功能改变时（便秘、粪便嵌塞、腹泻、失禁、肠胀气）的护理措施。7. 掌握灌肠法。8. 熟悉影响排便因素，满足肠道排便需要的护理措施。9. 了解大肠的运动形式、生理功能及排便反射。【复习思考题】1. 名词解释：多尿、少尿、无尿、膀胱刺激症、尿潴留、尿失禁、导尿术、膀胱冲洗、留置导尿术。 2. 膀胱内尿量达到多少，压力达到多少时开始有尿意？尿量达到多少、压力达到多少时，能引起反射排尿动作？3. 影响正常排尿的因素有哪些，怎样对尿液进行观察？4. 维持正常泌尿系统功能有哪些护理措施？5. 尿失禁、尿潴留病人需由那些护理措施？6. 简述留置导尿管病人的护理。7. 名词解释：排泄、便秘、粪便嵌塞、腹泻、排便失禁、肠胀气、灌肠法、肛管排气法。8. 大肠的运动形式有什么特点？9. 影响排便的因素有哪些？10. 对粪便的评估该从哪几个方面进行？11. 肠道功能异常含有哪些改变，主要的特征是什么？12. 试比较大量、小量、保留灌肠的异同点。13. 常见的异常排便有哪些，如何护理？课 程 授 课 计 划 表（2015 2016 学年 第 一 学期）课程名称 常用护理学基础 课程类别 专业理论课 授课班级 农村医学班 授课教师 朱老师 学 校 云南中医药中等专业学校 本课程本学期教 学 时 数32 周学时数2 本学期教学周数16 本课程总时数32 本学期教学时数分配讲 授241、 主要教学内容：本课程的主要内容是通过学习本科，能够使医学专业学生的知识迅猛发展，让学生具有一定的专业基础的同时也能掌握新技术，熟悉新业务，及时总结临床经验，进行探讨，提高学生的专业性及综合素质。2、 教学目标：了解护理技术操作的目的及意义熟悉各项护理技术掌握各项护理技术操作3、 学生学习现状：学生为一年级新生，基础比较差，以前未接触过医学课程，学习比较吃力。但常用护理学在实际操作的基础上学习，学生对一些实际操作有一点了解，能激发学生学习兴趣和热情实 验4习 题 课0 现场教学0复习测验4机 动审批（核）人教务（系、部、办）主 任教研组长制 表 日 期2015年9月25日理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注第1周 1第一章 第一节 分级护理 0.52第一章 第二节 饮食护理0.53第一章 第三节 口腔护理0.5 4第一章 第四节 体位护理 0.5课后目标训练第3周5第一章 第五节 压疮的预防与护理 1 6第一章 第六节 卧床病人的更换床单发 1 第3周7第一章 第七节床上擦浴 0.5课后目标训练8第一章 第八节冷热疗法 0.5 9第一章 第九节 尸体料理 0.5 第4周10第二章 第一节生命体征的测量 0.5 11第二章 第二节 中心静脉压测量 0.5 12第二章 第三节 血氧饱和度的测量 0.5课后目标训练第5周 13第二章 第四节 心电监护仪的使用 0.5 14第二章 第五节 标本采集法0.5 理论教学授课进度安排表周次顺序授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验）学时数课内外作业备注第7周15第三章 第一节叩击排痰法 116第三章 第二节吸氧法1 17第三章 第三节吸痰法1 18第三章 第四节超声雾化吸入法 0.5课后目标训练 第8周19第三章 第五节简易呼吸器的使用 0.5 20第三章 第六节呼吸机的使用1 21 实验 1、铺床法 2、无菌隔离技术2 实验报告 第9周22第四章 第一节无菌技术操作 1 23第四章 第二节隔离技术操作 0.524第五章 第一节皮内注射法 0.525第五章 第二节皮下注射法0.5第10周 26第五章 第三节肌肉注射法0.527第五章 第四节静脉注射法 05 28第五章 第五节 静脉输液法 1 第11周29第五章 第六节静脉输血法1 30第五章 第七节 静脉留置针输液法1 31第五章 第八节输液泵的使用0.532第五章 第九节 经外周穿刺置入中心静脉导管0.5