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文档简介
“唱红歌,颂祖国”十月红歌比赛活动方案红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。天兴海明威学校特开展以“唱红歌,颂祖国”为主题的十月红歌合唱比赛的活动。具体方案如下:一、组织单位学校体音美组二、活动名称:校园红歌会大赛三、活动主题:“唱红歌,颂祖国”十月红歌比赛 四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。五、参赛对象学校全体学生六、校园红歌会大赛活动的流程(一)排练阶段排练阶段由音乐老师进行组织,经过排练后,各于10月12日开始进行合唱彩排阶段。(二)比赛阶段时间:10月14日 下午14:00地点:天兴海明威操场舞台七、大合唱比赛规则及评分标准:(采取满分10分评分制,小数点后可保留一位数字。) 1、形象(2分)。要求着装整齐、得体、大方,精神饱满,上下场井然有序。服装不统一扣1分,秩序不佳扣1分。 2、演唱歌曲(2分)。歌词内容积极向上(1分);表演形式新颖、别具一格(1分)。 3、合唱效果(6分)其中:演唱完整流畅,没有唱错、重唱、变调或停唱等现象;(3分);声乐整齐、唱词清晰、声音宏亮、统一和谐,合唱效果好富有感染力(3分)。 4、评委老师于每首合唱结束时根据班级表现打分,评分最后结果以10分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。(有效分数保留小数点后一位)宣读分数于各年级演唱结束后 5、奖励办法:以年级组为单位一、二、三等奖各1名。八、工作措施(一)材料准备工作:1、做好关于红歌比赛的横幅、幕布宣传;幕布文字(“唱红歌,颂祖国”十月红歌比赛)由书法老师协助。 2、做好有关红歌比赛幕布的悬挂、横幅的设计及节目单的制作;3、活动用品采购(服装、彩带、红旗、奖励证书等)。4、评委席需八张桌椅,于10月14日下午13:00前准备好。5、舞台、音响等彩排所需设备于本周三(10.12日)下午13点前搭建完毕。6、奖状样板样板: (几年级几班) 班:2016-2017学年度第一学期“唱红歌,颂祖国”十月红歌大合唱比赛活动中,荣获 (一等奖、二等奖、三等奖) 奖。特发此状,以资鼓励。 学校 2016年10月(奖状打印备注:每个年级一等奖,二等奖,三等奖各1名)(二)大赛准备工作:1、参赛各班主任提前抽签,决定上场次序,并带上演唱伴奏;音乐伴奏由 张老师 负责。2、由承办方及各位老师选拔主持人;3、评委老师:(* * * *)共七位评委老师。4、比赛时间、场地的确定;比赛时间为2016年10月14日下午14:00整。场地由体育组提前划分。5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;记分员:* * * *6、安全纪律管理工作; 引导人员:入场(杨) 出场(张) 催场人员:(张、张、马)7、礼仪负责:*从学生会抽5名女生8、引导、催场、礼仪人员培训时间:10跃13日中午12点50操场舞台处集合9、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;由各班主任协助。10、音响、话筒的调试。(张)11、摄像工作:(*老师)12、演出正式时间10月14日下午14时整,预计比赛时间为两小时,颁奖结束需校长(李校长、校长)点评,最后进行合影安排。(三)后续工作:1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;3、活动总结:活动结束后,即着手整
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