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文档简介
精选高中模拟试卷白水县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 若圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则( )A B C D2 设函数f(x)=则不等式f(x)f(1)的解集是( )A(3,1)(3,+)B(3,1)(2,+)C(1,1)(3,+)D(,3)(1,3)3 已知f(x)=2sin(x+)的部分图象如图所示,则f(x)的表达式为( )ABCD4 已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是( )A(0,1)B(1,+)C(1,0)D(,1)5 如图,已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为4,点E,F分别是线段AB,C1D1上的动点,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,且满足点P到点F的距离等于点P到平面ABB1A1的距离,则当点P运动时,PE的最小值是( )A5B4C4D26 在圆的一条直径上,任取一点作与该直径垂直的弦,则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为( )ABCD7 圆上的点到直线的距离最大值是( )A B C D8 已知f(x)=m2x+x2+nx,若x|f(x)=0=x|f(f(x)=0,则m+n的取值范围为( )A(0,4)B0,4)C(0,5D0,59 是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=( )A1+iB1iC1+iD1i10某校在暑假组织社会实践活动,将8名高一年级学生,平均分配甲、乙两家公司,其中两名英语成绩优秀学生不能分给同一个公司;另三名电脑特长学生也不能分给同一个公司,则不同的分配方案有( )A36种B38种C108种D114种11已知,则fff(2)的值为( )A0B2C4D812已知全集I=1,2,3,4,5,6,A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,那么I(AB)等于( )A3,4B1,2,5,6C1,2,3,4,5,6D二、填空题13定义:x(xR)表示不超过x的最大整数例如1.5=1,0.5=1给出下列结论:函数y=sinx是奇函数;函数y=sinx是周期为2的周期函数;函数y=sinxcosx不存在零点;函数y=sinx+cosx的值域是2,1,0,1其中正确的是(填上所有正确命题的编号)14已知是数列的前项和,若不等式对一切恒成立,则的取值范围是_【命题意图】本题考查数列求和与不等式恒成立问题,意在考查等价转化能力、逻辑推理能力、运算求解能力15定义在上的可导函数,已知的图象如图所示,则的增区间是 xy121O16利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,在a+b为偶数的条件下,|ab|2发生的概率是17开始输出结【 解析】由已知圆心在直线上,所以圆心,又因为与圆外切于原点,且半径为,可求得,舍去。所以圆的标准方程为束是否与圆外切于原点,且半径为 的圆的标准方程为 18直线与抛物线交于,两点,且与轴负半轴相交,若为坐标原点,则面积的最大值为 .【命题意图】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系等基础知识,意在考查分析问题以及解决问题的能力.三、解答题19如图,A地到火车站共有两条路径和,据统计,通过两条路径所用的时间互不影响,所用时间落在个时间段内的频率如下表:现甲、乙两人分别有40分钟和50分钟时间用于赶往火车站。(1)为了尽最大可能在各自允许的时间内赶到火车站,甲和乙应如何选择各自的路径?(2)用X表示甲、乙两人中在允许的时间内能赶到火车站的人数,针对(1)的选择方案,求X的分布列和数学期望 。20在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E为BB1中点()证明:ACD1E;()求DE与平面AD1E所成角的正弦值;()在棱AD上是否存在一点P,使得BP平面AD1E?若存在,求DP的长;若不存在,说明理由21已知函数f(x)=x3+ax+2()求证:曲线=f(x)在点(1,f(1)处的切线在y轴上的截距为定值;()若x0时,不等式xex+mf(x)am2x恒成立,求实数m的取值范围 22已知复数z1满足(z12)(1+i)=1i(i为虚数单位),复数z2的虚部为2,且z1z2是实数,求z223已知函数f(x)=()求函数f(x)单调递增区间;()在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足(2ac)cosB=bcosC,求f(A)的取值范围24某农户建造一座占地面积为36m2的背面靠墙的矩形简易鸡舍,由于地理位置的限制,鸡舍侧面的长度x不得超过7m,墙高为2m,鸡舍正面的造价为40元/m2,鸡舍侧面的造价为20元/m2,地面及其他费用合计为1800元(1)把鸡舍总造价y表示成x的函数,并写出该函数的定义域(2)当侧面的长度为多少时,总造价最低?最低总造价是多少?白水县外国语学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】试题分析:由圆,可得,所以圆心坐标为,半径为,要使得圆上有且仅有三个点到直线是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于,即,解得,故选B. 1考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于是解答的关键. 2 【答案】A【解析】解:f(1)=3,当不等式f(x)f(1)即:f(x)3如果x0 则 x+63可得 x3,可得3x0如果 x0 有x24x+63可得x3或 0x1综上不等式的解集:(3,1)(3,+)故选A3 【答案】 B【解析】解:函数的周期为T=,=又函数的最大值是2,相应的x值为=,其中kZ取k=1,得=因此,f(x)的表达式为,故选B【点评】本题以一个特殊函数求解析式为例,考查由y=Asin(x+)的部分图象确定其解析式、三角函数的图象与性质,周期与相位等概念,属于基础题4 【答案】A【解析】解:函数f(x)=的图象如下图所示:由图可得:当k(0,1)时,y=f(x)与y=k的图象有两个交点,即方程f(x)=k有两个不同的实根,故选:A5 【答案】 D【解析】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设AE=a,D1F=b,0a4,0b4,P(x,y,4),0x4,0y4,则F(0,b,4),E(4,a,0),=(x,by,0),点P到点F的距离等于点P到平面ABB1A1的距离,当E、F分别是AB、C1D1上的中点,P为正方形A1B1C1D1时,PE取最小值,此时,P(2,2,4),E(4,2,0),|PE|min=2故选:D【点评】本题考查空间直线与平面的位置关系、空间向量的运算等基础知识,考查运算求解能力和推理论证能力、空间想象能力,考查数形结合、转化与化归等数学思想方法及创新意识6 【答案】C【解析】解:如图所示,BCD是圆内接等边三角形,过直径BE上任一点作垂直于直径的弦,设大圆的半径为2,则等边三角形BCD的内切圆的半径为1,显然当弦为CD时就是BCD的边长,要使弦长大于CD的长,就必须使圆心O到弦的距离小于|OF|,记事件A=弦长超过圆内接等边三角形的边长=弦中点在内切圆内,由几何概型概率公式得P(A)=,即弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是故选C【点评】本题考查了几何概型的运用;关键是找到事件A对应的集合,利用几何概型公式解答7 【答案】【解析】试题分析:化简为标准形式,圆上的点到直线的距离的最大值为圆心到直线的距离加半径,半径为1,所以距离的最大值是,故选B.考点:直线与圆的位置关系 18 【答案】B【解析】解:设x1x|f(x)=0=x|f(f(x)=0,f(x1)=f(f(x1)=0,f(0)=0,即f(0)=m=0,故m=0;故f(x)=x2+nx,f(f(x)=(x2+nx)(x2+nx+n)=0,当n=0时,成立;当n0时,0,n不是x2+nx+n=0的根,故=n24n0,故0n4;综上所述,0n+m4;故选B【点评】本题考查了函数与集合的关系应用及分类讨论的思想应用,同时考查了方程的根的判断,属于中档题9 【答案】D【解析】解:由于,(z)i=2,可得z=2i 又z+=2 由解得z=1i故选D10【答案】A【解析】解:由题意可得,有2种分配方案:甲部门要2个电脑特长学生,则有3种情况;英语成绩优秀学生的分配有2种可能;再从剩下的3个人中选一人,有3种方法根据分步计数原理,共有323=18种分配方案甲部门要1个电脑特长学生,则方法有3种;英语成绩优秀学生的分配方法有2种;再从剩下的3个人种选2个人,方法有33种,共323=18种分配方案由分类计数原理,可得不同的分配方案共有18+18=36种,故选A【点评】本题考查计数原理的运用,根据题意分步或分类计算每一个事件的方法数,然后用乘法原理和加法原理计算,是解题的常用方法11【答案】C【解析】解:20f(2)=0f(f(2)=f(0)0=0f(0)=2即f(f(2)=f(0)=220f(2)=22=4即ff(2)=f(f(0)=f(2)=4故选C12【答案】B【解析】解:A=1,2,3,4,B=3,4,5,6,AB=3,4,全集I=1,2,3,4,5,6,I(AB)=1,2,5,6,故选B【点评】本题考查交、并、补集的混合运算,是基础题解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化二、填空题13【答案】 【解析】解:函数y=sinx是非奇非偶函数;函数y=sinx的周期与y=sinx的周期相同,故是周期为2的周期函数;函数y=sinx的取值是1,0,1,故y=sinxcosx不存在零点;函数数y=sinx、y=cosx的取值是1,0,1,故y=sinx+cosx的值域是2,1,0,1故答案为:【点评】本题考查命题的真假判断,考查新定义,正确理解新定义是关键14【答案】【解析】由,两式相减,得,所以,于是由不等式对一切恒成立,得,解得15【答案】(,2)【解析】试题分析:由,所以的增区间是(,2)考点:函数单调区间16【答案】 【解析】解:由题意得,利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,基本事件的总个数是66=36,即(a,b)的情况有36种,事件“a+b为偶数”包含基本事件:(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6)(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6)共18个,“在a+b为偶数的条件下,|ab|2”包含基本事件:(1,5),(2,6),(5,1),(6,2)共4个,故在a+b为偶数的条件下,|ab|2发生的概率是P=故答案为:【点评】本题主要考查概率的计算,以条件概率为载体,考查条件概率的计算,解题的关键是判断概率的类型,从而利用相应公式,分别求出对应的测度是解决本题的关键17【答案】 【解析】由已知圆心在直线上,所以圆心,又因为与圆外切于原点,且半径为,可求得,舍去。所以圆的标准方程为18【答案】【解析】三、解答题19【答案】【解析】(1)Ai表示事件“甲选择路径Li时,40分钟内赶到火车站”,Bi表示事件“乙选择路径Li时,50分钟内赶到火车站”,i=1,2,用频率估计相应的概率可得P(A1)=0。1+0。2+0。3=0。6,P(A2)=0。1+0。4=0。5,P(A1) P(A2),甲应选择LiP(B1)=0。1+0。2+0。3+0。2=0。8,P(B2)=0。1+0。4+0。4=0。9,P(B2) P(B1),乙应选择L2。(2)A,B分别表示针对()的选择方案,甲、乙在各自允许的时间内赶到火车站,由()知,又由题意知,A,B独立,20【答案】 【解析】()证明:连接BDABCDA1B1C1D1是长方体,D1D平面ABCD,又AC平面ABCD,D1DAC1分在长方形ABCD中,AB=BC,BDAC2分又BDD1D=D,AC平面BB1D1D,3分而D1E平面BB1D1D,ACD1E4分()解:如图建立空间直角坐标系Dxyz,则A(1,0,0),D1(0,0,2),E(1,1,1),B(1,1,0),5分设平面AD1E的法向量为,则,即令z=1,则7分 8分DE与平面AD1E所成角的正弦值为9分()解:假设在棱AD上存在一点P,使得BP平面AD1E设P的坐标为(t,0,0)(0t1),则BP平面AD1E,即,2(t1)+1=0,解得,12分在棱AD上存在一点P,使得BP平面AD1E,此时DP的长13分21【答案】 【解析】()证明:f(x)的导数f(x)=x2+a,即有f(1)=a+,f(1)=1+a,则切线方程为y(a+)=(1+a)(x1),令x=0,得y=为定值; ()解:由xex+mf(x)am2x对x0时恒成立,得xex+mx2m2x0对x0时恒成立,即ex+mxm20对x0时恒成立,则(ex+mxm2)min0,记g(x)=ex+mxm2,g(x)=ex+m,由x0,ex1,若m1,g(x)0,g(x)在0,+)上为增函数,则有1m1,若m1,则当x(0,ln(m)时,g(x)0,g(x)为减函数,则当x(ln(m),+)时,g(x)0,g(x)为增函数,1ln(m)+m0,令m=t,则t+lnt10(t1),(t)=t+lnt1,显然是增函数,由t1,(t)(1)=0,则t1即m1,不合题意
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