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文档简介
永吉县第一中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 +(a4)0有意义,则a的取值范围是( )Aa2B2a4或a4Ca2Da42 若将函数y=tan(x+)(0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan(x+)的图象重合,则的最小值为( )ABCD3 四面体 中,截面 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是( ) A B C. D异面直线与所成的角为4 是z的共轭复数,若z+=2,(z)i=2(i为虚数单位),则z=( )A1+iB1iC1+iD1i5 命题“若ab,则a8b8”的逆否命题是( )A若ab,则a8b8B若a8b8,则abC若ab,则a8b8D若a8b8,则ab6 江岸边有一炮台高30米,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45和30,而且两条船与炮台底部连线成30角,则两条船相距( )A10米B100米C30米D20米7 下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m表示若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m的可能取值集合为()A B C D8 已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为( )A1BC2D49 若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是( )A(0,+)B(0,2)C(1,+)D(0,1)10已知等差数列an中,a6+a8=16,a4=1,则a10的值是( )A15B30C31D6411下列说法中正确的是( )A三点确定一个平面B两条直线确定一个平面C两两相交的三条直线一定在同一平面内D过同一点的三条直线不一定在同一平面内12已知平面向量,若与垂直,则实数值为( )A B C D【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力二、填空题13若数列an满足:存在正整数T,对于任意的正整数n,都有an+T=an成立,则称数列an为周期为T的周期数列已知数列an满足:a1=m (ma ),an+1=,现给出以下三个命题:若 m=,则a5=2;若 a3=3,则m可以取3个不同的值;若 m=,则数列an是周期为5的周期数列其中正确命题的序号是14已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_.15如果椭圆+=1弦被点A(1,1)平分,那么这条弦所在的直线方程是16某校为了了解学生的课外阅读情况,随机调查了50名学生,得到他们在某一天各自课外阅读所用时间的数据,结果用下面的条形图表示根据条形图可得这50名学生这一天平均的课外阅读时间为小时17已知f(x)x(exaex)为偶函数,则a_18已知直线l:axby1=0(a0,b0)过点(1,1),则ab的最大值是三、解答题19已知cos(+)=,求的值20已知椭圆C: =1(a2)上一点P到它的两个焦点F1(左),F2 (右)的距离的和是6(1)求椭圆C的离心率的值;(2)若PF2x轴,且p在y轴上的射影为点Q,求点Q的坐标21已知函数f(x)=2sin(x+)(0,)的部分图象如图所示;(1)求,;(2)将y=f(x)的图象向左平移(0)个单位长度,得到y=g(x)的图象,若y=g(x)图象的一个对称点为(,0),求的最小值(3)对任意的x,时,方程f(x)=m有两个不等根,求m的取值范围 22若f(x)是定义在(0,+)上的增函数,且对一切x,y0,满足f()=f(x)f(y)(1)求f(1)的值,(2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)f()223如图,在RtABC中,ACB=,AC=3,BC=2,P是ABC内一点(1)若P是等腰三角形PBC的直角顶角,求PA的长;(2)若BPC=,设PCB=,求PBC的面积S()的解析式,并求S()的最大值24武汉市为增强市民交通安全意识,面向全市征召义务宣传志愿者现从符合条件的志愿者中随机抽取100名按年龄分组:第1组20,25),第2组25,30),第3组30,35),第4组35,40),第5组40,45,得到的频率分布直方图如图所示(1)分别求第3,4,5组的频率;(2)若从第3,4,5组中用分层抽样的方法抽取6名志愿者参加广场的宣传活动,应从第3,4,5组各抽取多少名志愿者?(3)在(2)的条件下,该市决定在这6名志愿者中随机抽取2名志愿者介绍宣传经验,求第4组至少有一名志愿者被抽中的概率永吉县第一中学校2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】解:+(a4)0有意义,解得2a4或a4故选:B2 【答案】D【解析】解:y=tan(x+),向右平移个单位可得:y=tan(x)+=tan(x+)+k=k+(kZ),又0min=故选D3 【答案】B【解析】试题分析:因为截面是正方形,所以,则平面平面,所以,由可得,所以A正确;由于可得截面,所以C正确;因为,所以,由,所以是异面直线与所成的角,且为,所以D正确;由上面可知,所以,而,所以,所以B是错误的,故选B. 1考点:空间直线与平面的位置关系的判定与证明.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定定理和性质定理、正方形的性质、异面直线所成的角等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,此类问题的解答中熟记点、线、面的位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键.4 【答案】D【解析】解:由于,(z)i=2,可得z=2i 又z+=2 由解得z=1i故选D5 【答案】D【解析】解:根据逆否命题和原命题之间的关系可得命题“若ab,则a8b8”的逆否命题是:若a8b8,则ab故选D【点评】本题主要考查逆否命题和原命题之间的关系,要求熟练掌握四种命题之间的关系比较基础6 【答案】C【解析】解:如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45,设A处观测小船D的俯角为30,连接BC、BDRtABC中,ACB=45,可得BC=AB=30米RtABD中,ADB=30,可得BD=AB=30米在BCD中,BC=30米,BD=30米,CBD=30,由余弦定理可得:CD2=BC2+BD22BCBDcos30=900CD=30米(负值舍去)故选:C【点评】本题给出实际应用问题,求炮台旁边两条小船距的距离着重考查了余弦定理、空间线面的位置关系等知识,属于中档题熟练掌握直线与平面所成角的定义与余弦定理解三角形,是解决本题的关键7 【答案】C【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图【试题解析】由题知:所以m可以取:0,1,2故答案为:C8 【答案】B【解析】解:设圆柱的高为h,则V圆柱=12h=h,V球=,h=故选:B9 【答案】D【解析】解:方程x2+ky2=2,即表示焦点在y轴上的椭圆故0k1故选D【点评】本题主要考查了椭圆的定义,属基础题10【答案】A【解析】解:等差数列an,a6+a8=a4+a10,即16=1+a10,a10=15,故选:A11【答案】D【解析】解:对A,当三点共线时,平面不确定,故A错误;对B,当两条直线是异面直线时,不能确定一个平面;故B错误;对C,两两相交且不共点的三条直线确定一个平面,当三条直线两两相交且共点时,不一定在同一个平面,如墙角的三条棱;故C错误;对D,由C可知D正确故选:D12【答案】A二、填空题13【答案】 【解析】解:对于由an+1=,且a1=m=1,所以,1,a5=2 故正确;对于由a3=3,若a3=a21=3,则a2=4,若a11=4,则a1=5=m若,则若a11a1=,若0a11则a1=3,不合题意所以,a3=2时,m即a1的不同取值由3个故正确;若a1=m=1,则a2=,所a3=1,a4=故在a1=时,数列an是周期为3的周期数列,错;故答案为:【点评】本题主要考查新定义题目,属于创新性题目,但又让学生能有较大的数列的知识应用空间,是较好的题目14【答案】【解析】考点:一元二次不等式的解法.15【答案】x+4y5=0 【解析】解:设这条弦与椭圆+=1交于P(x1,y1),Q(x2,y2),由中点坐标公式知x1+x2=2,y1+y2=2,把P(x1,y1),Q(x2,y2)代入x2+4y2=36,得,得2(x1x2)+8(y1y2)=0,k=,这条弦所在的直线的方程y1=(x1),即为x+4y5=0,由(1,1)在椭圆内,则所求直线方程为x+4y5=0故答案为:x+4y5=0【点评】本题考查椭圆的方程的运用,运用点差法和中点坐标和直线的斜率公式是解题的关键16【答案】0.9 【解析】解:由题意, =0.9,故答案为:0.917【答案】【解析】解析:f(x)是偶函数,f(x)f(x)恒成立,即(x)(exaex)x(exaex),a(exex)(exex),a1.答案:118【答案】 【解析】解:直线l:axby1=0(a0,b0)过点(1,1),a+b1=0,即a+b=1,ab=当且仅当a=b=时取等号,故ab的最大值是故答案为:【点评】本题考查基本不等式求最值,属基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:, +(,),cos(+)=,sin(+)=,sin(+)=sincos+cossin=(cos+sin)=,sin+cos=,cos(+)=coscossinsin=(coscos)=,cossin=,联立,得cos=,sin=,=【点评】本题考查函数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意三角函数诱导公式、加法定理和同角三角函数关系式的合理运用20【答案】 【解析】解:(1)根据椭圆的定义得2a=6,a=3;c=;即椭圆的离心率是;(2);x=带入椭圆方程得,y=;所以Q(0,)21【答案】 【解析】解:(1)根据函数f(x)=2sin(x+)(0,)的部分图象,可得=,求得=2再根据五点法作图可得2+=,求得=,f(x)=2sin(2x)(2)将y=f(x)的图象向左平移(0)个单位长度,得到y=g(x)=2sin=2sin(2x+2)的图象,y=g(x)图象的一个对称点为(,0),2+2=k,kZ,=,故的最小正值为(3)对任意的x,时,2x,sin(2x),即f(x),方程f(x)=m有两个不等根,结合函数f(x),x,时的图象可得,1m2 22【答案】 【解析】解:(1)在f()=f(x)f(y)中,令x=y=1,则有f(1)=f(1)f(1),f(1)=0;(2)f(6)=1,2=1+1=f(6)+f(6),不等式f(x+3)f()2等价为不等式f(x+3)f()f(6)+f(6),f(3x+9)f(6)f(6),即f()f(6),f(x)是(0,+)上的增函数,解得3x9,即不等式的解集为(3,9)23【答案】 【解析】解:(1)P为等腰直角三角形PBC的直角顶点,且BC=2,PCB=,PC=,ACB=,ACP=,在PAC中,由余弦定理得:PA2=AC2+PC22ACPCcos=5,整理得:PA=;(2)在PBC中,BPC=,PCB=,PBC=,由正弦定理得: =,PB=sin,PC=sin(),PBC的面积S()=PBPCsin=sin()sin=sin(2+),(0,),则当=时,PBC面积的最大值为【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及三角形面积公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键24【答案】 【解析】解:(1)由题意可知第3组的频率为0.065=0.3,第4组的频率为0.045=0.2,第5组的频率为0.025=0.1;(2)第3组的人数为0.3100=30,第4组的人数为0.2100=20,第5组的人数为0.1100=10;因为第3,4,5组共有60名志愿者,所以利用分层抽样的方法在60名志愿者中抽取6名志愿者,每组抽取的人数分别为:第3组=3;第4组=2;第5组=1;应从第3,4,5组各抽取3,2,1名志愿者(
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