




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
长沙县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在抛物线y2=2px(p0)上,横坐标为4的点到焦点的距离为5,则该抛物线的准线方程为( )Ax=1Bx=Cx=1Dx=2 定义在上的偶函数满足,对且,都有,则有( )A BC. D3 数列1,4,7,10,13,的通项公式an为( )A2n1B3n+2C(1)n+1(3n2)D(1)n+13n24 集合A=1,2,3,集合B=1,1,3,集合S=AB,则集合S的子集有( )A2个B3 个C4 个D8个5 垂直于同一条直线的两条直线一定( )A平行B相交C异面D以上都有可能6 已知函数,则( )A B C1 D【命题意图】本题考查分段函数的求值,意在考查分类讨论思想与计算能力7 两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20,灯塔B在观察站C的南偏东40,则灯塔A与灯塔B的距离为( )AakmB akmC2akmD akm8 已知两条直线,其中为实数,当这两条直线的夹角在内变动时,的取值范围是( )A B C D9 已知a=5,b=log2,c=log5,则( )AbcaBabcCacbDbac10函数f(x)=sinx+acosx(a0,0)在x=处取最小值2,则的一个可能取值是( )A2B3C7D911已知向量=(1,2),=(x,4),若,则x=( ) A 4 B 4 C 2 D 212某中学有高中生3500人,初中生1500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本,已知从高中生中抽取70人,则n为( )A100B150C200D250二、填空题13抛物线的焦点为,经过其准线与轴的交点的直线与抛物线切于点,则外接圆的标准方程为_.14在正方形中,,分别是边上的动点,当时,则的取值范围为 【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力15已知点A的坐标为(1,0),点B是圆心为C的圆(x1)2+y2=16上一动点,线段AB的垂直平分线交BC与点M,则动点M的轨迹方程为 1617已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且它的图象关于直线x=1对称17函数f(x)=的定义域是18已知i是虚数单位,复数的模为三、解答题19从5名女同学和4名男同学中选出4人参加演讲比赛,(1)男、女同学各2名,有多少种不同选法?(2)男、女同学分别至少有1名,且男同学甲与女同学乙不能同时选出,有多少种不同选法?20(本题满分12分)在长方体中,是棱上的一点,是棱上的一点.(1)求证:平面;(2)求证:;(3)若是棱的中点,是棱的中点,求证:平面.21已知等差数列an的首项和公差都为2,且a1、a8分别为等比数列bn的第一、第四项(1)求数列an、bn的通项公式;(2)设cn=,求cn的前n项和Sn22(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数(1)若不等式的解集为,求实数的值;(2)若不等式,对任意的实数恒成立,求实数的最小值23已知函数f(x)=sin(x+)+1(0,)的最小正周期为,图象过点P(0,1)()求函数f(x)的解析式;()设函数 g(x)=f(x)+cos2x1,将函数 g(x)图象上所有的点向右平行移动个单位长度后,所得的图象在区间(0,m)内是单调函数,求实数m的最大值24已知一个几何体的三视图如图所示()求此几何体的表面积;()在如图的正视图中,如果点A为所在线段中点,点B为顶点,求在几何体侧面上从点A到点B的最短路径的长长沙县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】C【解析】解:由题意可得抛物线y2=2px(p0)开口向右,焦点坐标(,0),准线方程x=,由抛物线的定义可得抛物线上横坐标为4的点到准线的距离等于5,即4()=5,解之可得p=2故抛物线的准线方程为x=1故选:C【点评】本题考查抛物线的定义,关键是由抛物线的方程得出其焦点和准线,属基础题2 【答案】A 【解析】考点:1、函数的周期性;2、奇偶性与单调性的综合.11113 【答案】C【解析】解:通过观察前几项可以发现:数列中符号是正负交替,每一项的符号为(1)n+1,绝对值为3n2,故通项公式an=(1)n+1(3n2)故选:C4 【答案】C【解析】解:集合A=1,2,3,集合B=1,1,3,集合S=AB=1,3,则集合S的子集有22=4个,故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算和集合子集个数的求解,要求熟练掌握集合的交并补运算,比较基础5 【答案】D【解析】解:分两种情况:在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行;在空间内垂直于同一条直线的两条直线可以平行、相交或异面故选D【点评】本题主要考查在空间内两条直线的位置关系6 【答案】B【解析】,故选B7 【答案】D【解析】解:根据题意,ABC中,ACB=1802040=120,AC=BC=akm,由余弦定理,得cos120=,解之得AB=akm,即灯塔A与灯塔B的距离为akm,故选:D【点评】本题给出实际应用问题,求海洋上灯塔A与灯塔B的距离着重考查了三角形内角和定理和运用余弦定理解三角形等知识,属于基础题8 【答案】C【解析】1111试题分析:由直线方程,可得直线的倾斜角为,又因为这两条直线的夹角在,所以直线的倾斜角的取值范围是且,所以直线的斜率为且,即或,故选C.考点:直线的倾斜角与斜率.9 【答案】C【解析】解:a=51,b=log2log5=c0,acb故选:C10【答案】C【解析】解:函数f(x)=sinx+acosx(a0,0)在x=处取最小值2,sin+acos=2,a=,f(x)=sinx+cosx=2sin(x+)再根据f()=2sin(+)=2,可得+=2k+,kZ,=12k+7,k=0时,=7,则的可能值为7,故选:C【点评】本题主要考查三角恒等变换,正弦函数的图象的对称性,属于基础题11【答案】D【解析】: 解:,42x=0,解得x=2故选:D12【答案】A【解析】解:分层抽样的抽取比例为=,总体个数为3500+1500=5000,样本容量n=5000=100故选:A二、填空题13【答案】或【解析】试题分析:由题意知,设,由,则切线方程为,代入得,则,可得,则外接圆以为直径,则或.故本题答案填或1考点:1.圆的标准方程;2.抛物线的标准方程与几何性质14【答案】(,)上的点到定点的距离,其最小值为,最大值为,故的取值范围为15【答案】=1【解析】解:由题意得,圆心C(1,0),半径等于4,连接MA,则|MA|=|MB|,|MC|+|MA|=|MC|+|MB|=|BC|=4|AC|=2,故点M的轨迹是:以A、C为焦点的椭圆,2a=4,即有a=2,c=1,b=,椭圆的方程为=1故答案为: =1【点评】本题考查用定义法求点的轨迹方程,考查学生转化问题的能力,属于中档题16【答案】 【解析】解:f(x)=axg(x)(a0且a1),=ax,又f(x)g(x)f(x)g(x),()=0,=ax是增函数,a1,+=a1+a1=,解得a=或a=2综上得a=2数列为2n数列的前n项和大于62,2+22+23+2n=2n+1262,即2n+164=26,n+16,解得n5n的最小值为6故答案为:6【点评】本题考查等比数列的前n项和公式的应用,巧妙地把指数函数、导数、数列融合在一起,是一道好题17【答案】x|x2且x3 【解析】解:根据对数函数及分式有意义的条件可得解可得,x2且x3故答案为:x|x2且x318【答案】 【解析】解:复数=i1的模为=故答案为:【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,属于基础题三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)男、女同学各2名的选法有C42C52=610=60种;(2)“男、女同学分别至少有1名”包括有“一男三女”,“二男二女”,“三男一女”,故选人种数为C41C53+C42C52+C43C51=40+60+20=120男同学甲与女同学乙同时选出的种数,由于已有两人,故再选两人即可,此两人可能是两男,一男一女,两女,故总的选法有C32+C41C31+C42=21,故有12021=9920【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了线面垂直、线线垂直、线面平行等位置关系的证明,对空间想象能力及逻辑推理有较高要求,对于证明中辅助线的运用是一个难点,本题属于中等难度.21【答案】 【解析】解:(1)由等差数列通项公式可知:an=2+(n1)2=2n,当n=1时,2b1=a1=2,b4=a8=16,3设等比数列bn的公比为q,则,4q=2,5 6(2)由(1)可知:log2bn+1=n79,cn的前n项和Sn,Sn=12【点评】本题考查等比数列及等差数列通项公式,等比数列性质,考查“裂项法”求数列的前n项和,考查计算能力,属于中档题22【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力23【答案】 【解析】解:()函数f(x)=sin(x+)+1(0,)的最小正周期为,=2,又由函数f(x)的图象过点P(0,1),sin=0,=0,函数f(x)=sin2x+1;()函数 g(x)=f(x)+cos2x1=sin2x+cos2x=sin(2x+),将函数 g(x)图象上所有的点向右平行移动个单位长度后,所得函数的解析式是:h(x)=sin2(x)+=sin(2x),x(0,m),2x(,2m),又由h(x)在区间(0,m)内是单调函数,2m,即m,即实数m的最大值为【点评】本题考查的知识点是正弦型函数的图象和性质,函数图象的平移变换,熟练掌握正弦型
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年咸阳经济技术开发区管委会招聘?(24人)模拟试卷及一套参考答案详解
- 2025内蒙古自治区农牧业科学院招聘93人模拟试卷附答案详解(突破训练)
- 市政管网工程项目后期维护方案
- 绿化工程进度管理与协调方案
- 电驱动总成生产线项目建筑工程方案
- 建筑钢结构防腐防锈方案
- 国际文化礼仪知识试题及答案
- 地质调查员职业技能考核试题及答案
- 涂料研发行业职业技能试题及答案要点
- 2025年大学生心理健康知识竞赛试题及答案
- 2025年鹤岗市南山区公开招聘公益性岗位人员27人考试参考试题及答案解析
- 【初中语文】第1课《消息二则》课件++2025-2026学年统编版语文八年级上册
- 与异性的交往(小学高年级)
- 雨污水管道专项工程施工组织设计方案
- 毕业设计(论文)圆锥圆柱齿轮减速器的设计及solidworks三维装配体建模
- 第一单元-第01课时-认识厘米(教学课件+教学设计+学案+分层作业)-二年级数学上册人教版
- 毕业论文-线路二次电弧熄灭时刻扑捉方法研究及仿真分析
- GB/T 5288-2007龙门导轨磨床精度检验
- GB/T 18015.5-2007数字通信用对绞或星绞多芯对称电缆第5部分:具有600MHz及以下传输特性的对绞或星绞对称电缆水平层布线电缆分规范
- 《浪淘沙(其一)》公开课优秀课件
- 黑客攻击与防范技术课件
评论
0/150
提交评论