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学校 班级 姓名 学号 - 装 -订-线-2013学年度第一学期 建平西校 初二物理 月考卷【分值100分 内容:起航、测量、声音 】一、选择题(每题2分,共26分)1、初二物理教科书的质量约为 ( )A0.025千克 B0.25千克 C2.5千克 D25千克2、下列说法中不正确的是 ( )A一杯水结成冰后,体积增大,质量不变B一本书被神舟九号飞船从地球带到空间站,质量不变C玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D1千克棉花的质量比1千克铁的质量大3、下列单位换算的写法中正确的是 ( )A、12厘米=12100米=0.12米 B、10厘米=10厘米10=100毫米C、1.5千克=1.5千克1000克=1500克 D、1.5千克=1.51/1000吨=1.510-3吨 4、关于声音的产生和传播,下列说法中正确的是 ( )A声音能在空气中传播,但不能在水中传播 B声音能在水中传播,不能在固体中传播 C声音在真空中传播的速度是340米秒 D正在发声的物体一定在振动5、用钢琴和手风琴演奏同一首曲子,听起来感觉不同,主要是因为 ( )A钢琴和手风琴的响度不同B钢琴和手风琴的音调不同C钢琴和手风琴的音色不同D钢琴和手风琴的响度、音调和音色都不同6、 调节电视机的音量,目的是为了改变声音的 ( )A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率7、下列选项中,能说明声音传递能量的是 ( ) A下雨打雷时隆隆的雷声B用超声波能击碎人体内的结石C中医诊病的“望、闻、问、切”中的“闻”D 地震前出现的一些次声波我们也听不到,但是动物能听到,会有反常的表现8、某同学用已调节好的天平测量物体质量过程中,发现指针如图1所示,这时他应该( )图1A把横梁右端平衡螺母向右调 B把横梁右端平衡螺母向左调C从天平右盘去掉一个小砝码,然后移动游码D向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动9、为了研究摆动的周期与摆线长度的关系,应保持 ( )A摆线的长度和摆球的质量不变,改变摆动的幅度B摆线的长度和摆动的幅度不变,改变摆球的质量C摆动的幅度和摆球的质量不变,改变摆线的长度D摆动的幅度和摆球的质量、摆线的长度都不变,改变摆球的形状10、打点计时器所打出的纸带上,任意相邻两个点之间 ( )A时间间隔一定相等 B时间间隔一定不相等 C距离间隔一定相等 D距离间隔一定不相等11、某同学调节天平横梁平衡时没有将游码放在零刻度处,使用这架天平称量物体的质量,结果将 ( )A测量值小于真实值 B测量值等于真实值 C测量值大于真实值 D不能确定12、机遇总是青睐善于观察思考的头脑发现“摆的等时性”的科学家是 ( ) A牛顿 B阿基米德 C安培 D伽利略13、要测量一枚大头针的质量,正确的是 ( )A、把这枚大头针直接放在天平左盘内测量 B、测一枚大头针和一个铁块的质量,然后减去铁块的质量 C、测100枚大头针的质量,然后除以100D、以上三种方法都可行二、填空题(共41分)14、物体所含_的多少叫质量。一个中学生在打篮球时向上跳起来投篮,在这个过程中,中学生的质量_。把篮球放到在零下30摄氏度的北极去,篮球质量_(两空选填“变大”、“不变”或“变小”),因为质量是物体的一种_,它不随物体的_、_的改变而改变。15、完成下列单位换算:(1)15吨=_千克 (2)2.6106厘米=_米(3)0.78千米=_米 (4)20分钟=_秒16、奥运会上,乒乓球比赛用球直径为3.8_;牙买加飞人博尔特成功卫冕冠军,百米决赛成绩为9.63_;举重冠军李雪英以246_的总成绩夺冠。17、图2所示是一组研究声音的实验情景图,从情景图中的现象可以表明:声音是由于物体的_而产生的。越用力敲鼓,鼓声就越响;扬声器声音越响时,纸片跳动越明显这些现象表明: 越大, 越大。B 扬声器发声时小纸片上下跳动A 敲鼓时纸屑上下跳动C 发声的音叉激起水花图218、渔民常利用声呐来探测鱼群,这说明_可以传声,同时也说明声音可以传递_。登月的人只能靠无线电交流,因为声音不能在_中传播。声音的传播需要_,老师讲课的声音是以_的形式传播进学生的耳朵的。打雷时,我们总是先见到闪电后闻雷声,这是因为_。19、表演正式表演前,小培同学试试古筝的发声效果,她调整了古筝弦的松紧,她这样做的目的是改变琴声的_。正在这时,有老师喊她去候场,她一听声音就知道是班主任,她是根据声音的_判断出是班主任在喊她。在舞台上正式表演的时候,古筝前面有两个麦克风,目的是为了改变古筝演奏乐曲的_。20、如图3所示,利用打点计时器可以用来测量时间,甲、乙两条纸带分别记录了甲、乙两个物体的运动情况。从图上可以看出,甲物体共运动了_秒,甲物体做的是_直线运动。乙物体做的是_直线运动,(2、3两空均选填“变速”或“匀速”)。判断的理由是_。(2分)21、声音在不同介质中的传播速度是_(选填“相同”或“不相同”)的,查阅下表可知,声音在空气、煤油、大理石中的传播速度由大到小依次排列是:_。物质速度(米/秒)空气340软木500煤油1324大理石3810玻璃5000甲乙图4图322、右表是动车G20从上海虹桥站至北京南站的运行时刻表,请根据表中数据回答问题:站次站名日期到达时间开车时间里程1上海虹桥-起点站16:0002无锡东第一天16:2816:30108公里3南京南第一天17:1417:16295公里4泰安第一天19:1619:18853公里5济南西第一天19:3519:37912公里6北京南第一天21:09终到站1318公里(1)上海虹桥至北京南站的里程全长_千米;(2)动车在南京南站停靠_分钟;(3)从上海虹桥准时出发,准点到达北京南站,共用 _小时_分钟,全程速度为_千米/小时。23、如图4(a)、(b)中所示是用托盘天平测物体质量过程中出现的两种情况,要使天平横梁达到水平平衡,则:(a) 图应_。(2分)(b) 图应_。(2分)四、计算题(共6分)24、科学考察工作者为了测量海底某处的深度,向海底竖直发射超声波,经过8s收到回波信号,该处海水深多少米?这种方法能不能用来测量地球和月球之间的距离?为什么?(声音在海水中的传播速度约为1500m/s)。 五、实验题(共27分)25、观察图5按要求回答问题。A B图5A器材的名称是 ,用于测量 。B器材名称是 ,用于测量物体的 ,它的最小刻度是_,所示的测量值为_米。26、在“用天平测质量”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处内容:实验 :用天平测铜块的质量。实验器材:托盘天平(含砝码)、铜块。实验步骤:1将托盘天平放在_桌面上。 2移动游码到标尺左端的 _处。 3若发现天平的横梁左端下沉,可以调节横梁两端的_,使其向_选填“右”或“左”)方向移动,使指针指在_。 4将铜块放在天平的 盘中。 5.在实验操作正确的情况下,当天平平衡后,在另一盘内有100克砝码一个、20克砝码二个、5克砝码一个,游码在标尺上的位置如图6所示,则该铜块的质量为_克。6.若其中一个砝码上缺损了一块,测量结果会比实际质量偏_。 图627、以下几句话:摆的摆动周期与摆线长度有关;击打鼓面的力气越大,鼓面上的泡沫塑料颗粒跳动得越厉害;我们听不到抽去空气的玻璃罩内的电铃发出的声音;音调的高低与发声体的结构有关。属于实验现象的是 ;属于实验结论的是 。(均填序号)28、在学习吉他演奏的过程中,小杨发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列7种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。序号1234567材料铜铜铜铜铜钢镍铬长度50505080100100100粗细(mm2)0.60.81.00.80.80.80.8(1)为了验证猜想一,应选用编号为_的琴弦进行实验。(2)为了验证猜想二,应选用编号为_的琴弦进行实验。(3)编号5、6、
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