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2011届初中毕业班总复习练习卷 语 文 试 题（本卷共21小题，满分：150分；考试时间：120分钟）一、语言积累与运用（28分）1.阅读下面文字，按要求作答。（6分） 院再小也要栽柳，柳必垂。晓起推窗，如见仙人曳裙侍立；月升中天，又似仙人临镜梳发。蓬屋常伴仙人，不以门前未留小车zh印而憾。能明灭yn火，能观风行。三月生绒花，数朵过墙头，好静收过路女儿争捉之笑。 （摘自贾平凹生活的一种）给加点字注音或根据拼音写出汉字。（2分） 曳裙（ ） 小车zh印（ ） yn火（ ） 好静（ ） “栽”字按音序检字法应查 声部，再查 音节；按部首查字法查 部，再查 画。请仿照“三月生绒花，数朵过墙头”的句式，再写一个绘景的对子。（2分） 2.诗文默写。（10分） ，阴阳割昏晓。 不畏浮云遮望眼， 。 ，飞鸟相与还。 良药苦口利于病， 。 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也， ， 。 唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此联想到十则中孔子的话： “ , ”。 2011年厦深高铁建成通车后，“福州厦门深圳”线动车运行时速提至300公里。真是“ ， 。” （引郦道元三峡中的句子答）3.问题探究：阅读下面材料，回答问题。（8分）材料一：2011年是农历兔年,你“宏兔大展”了吗?“钱途无量”了么?感觉到时光“咳不容缓”(止咳药广告词)了么?日常生活享受“口蜜腹健”(营养液广告词)了么?材料二：2007年，北京市工商局4月14日表示,凡使用编造的谐音成语等不规范用语用字作为企业或广告名称,今后将一律不予登记或备案。2011年2月，北京市工商局公告，从下个月起将对禁而不止的户外广告滥用成语现象罚款。读完以上二则材料，你得出什么样的结论？（2分） 以你所见所闻的滥用成语广告分析，“滥用成语”有几种现象？（3分，列举三个以上） 请从下面选出一例，简析其成语化用的成功之处。（3分）例1，上世纪30年代，上海的“梁新记”出产的牙刷儿，在100多家同行业厂家中，开始并无显山露水之处。后遇一文人赠予“一毛不拔”作为广告主打词，声誉鹊起，买卖大发，遂成为上海“刷坛霸王”。例2，北京一家老字号“王致和”是出产臭豆腐的，老板的广告语自出心裁：“王致和遗臭万年”。有一则报道说，北京的市民喜爱传统美食，列举的不多几家名字，其中就有“王致和臭豆腐”。 4. 比较分析刘亚洲给儿子的一封信和苏霍姆林斯基给女儿的信表情达意的异同点，说说书信应如何让人见字如面？（4分） 二、阅读（62分）（一）阅读文言文湖心亭看雪，回答59题。（15分）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”5下列划分节奏有误的一项是（）（2分）湖中人鸟声俱绝 一童子烧酒湖中焉得更有此人 余拏一小舟6下列“而”的用法与“余强饮三大白而别”相同的是（）（2分）杂然而前陈者 以其境过清，不可久居，乃记之而去。舟中人两三粒而已 邻有敝舆而欲窃之7解释下列加点词的意思。（2分）是日，更定矣（）与余舟一芥（）余强饮三大白而别（）是金陵人，客此（）8翻译下列句子。（6分）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 湖中焉得更有此人？ 9下列对相关课文内容分析有误的是（）（3分）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静，湖山封冻，人、鸟都不敢外出，连空气也仿佛冻结了。 本文作者张岱观察雪景，从“大雪三日”到“上下一白”，最后看到“舟中人两三粒”，采用的是定点观察的方法。本文写景句采用了夸张、比喻等修辞手法使景物描写更形象、更富有魅力。文章写景句语言自然质朴，不事雕琢，寥寥数笔就勾勒出了清新淡雅的雪后场景，表现了作者超凡脱俗的闲情雅致。（二）阅读下文，完成913题。（18分） 优势处往往也是劣势处筱 陈 有一个让人记忆深刻故事。故事说的是，有三个人一同住进了一家旅店。早上出门的时候，一个人拿来了一把伞，另一个拿来了一根拐，第三个人什么也没拿。晚上回来时，拿伞的人淋得浑身是水，拿拐的人跌的浑身是伤，而第三个则安然无事。三个人的结局给我们以启示，优势处往往也是劣势处。第一个人因为有了伞，下雨时，就大胆地往前走，雨水却把他淋湿了，而因为他没有拐，所以走起路来格外小心。第二个人则相反，他手里拿拐，走起路来格外大胆，结果却摔跤了。而第三个人什么也没有，却显得格外小心，遇雨就躲雨，遇到泥泞坎坷的路就小心翼翼，所以他安然无事。在现实生活中，这种现象并不鲜见。诸如正走向辉煌的企业，在人们都看好的时候，却在短时间内破产重组；一个正处在顺境中、在人们的眼中很有发展潜力的人，却在短时间内结束了自己的事业生涯。他们为什么能够在逆境中崛起，而在顺境中折翼？优势处往往也是劣势处。优势处往往最容易失去自律。以那些领导干部蜕化变质为例。这些干部在走上领导岗位之前，不少人以自己的努力、勤奋、才华与业绩得到了组织上的认可，群众的认同，得到了提拨重用。应当说，这些干部已经进入了人生的顺境，但是，随着职位的不断晋升，有的人私欲随着权力的增大而增大，面对日益增大的权力，忘乎所以，肆无忌惮，失去了自律，经历了人生的大起大落，演绎了一出人生的悲剧。自律是为官者必须具备的能力和条件。而人生处在优势时，最需要唤醒的是自律意识，最需要增强的是自律能力。优势处往往最容易失去危机感。龟兔赛跑这个故事大家都知道，这场比赛，原本是一场不平等的竞争，但是，正因为兔子具有明显的竞争优势而高枕无忧，而乌龟在劣势中，毫不气馁，毫不懈怠，最后赢得了所有人都出乎意料的比赛。在竞争中，优势者往往因占据优势而缺乏危机意识，这往往成为优势者最终落败的重要原因。而劣势者往往因居于劣势而充满危机感，同时又具有不甘落败的欲望，这种欲望激发了他们百折不挠、永不言败的精神抓住可能给予的一张希望，而奇迹也往往在这一线希望中产生。优势处往往最容易不思进取。处在优势处，往往成为人们学习的对象，也往往容易陶醉在成功的喜悦中，谈起自己的竞争对手，往往也是不屑一顾地说，他要超过我们还早呢？曾经听到一位领导说到某个城市的发展经验时，不无感慨地说，“几年前，他们还是到我们这儿学习的，没想到短短几年，他们发展大大超过了我们。”不论是一个组织，还是一个人，当自己处于竞争优势时，往往容易因固步自封而不思进取。容易忘记了“没有最好、只有更好”这个道理，也容易忘记优势是在比较中而存在的。昨天的优势并不代表今天的优势，而今天的优势也不代表明天的优势，只有不断创新，才能让已经具有的优势充满生机与活力。记住，优势中存着劣势，劣势中也蕴藏着优势。（选自2011年3月版领导文萃，略改。）9. 选文所要阐述的主要观点是什么？（2分） 10. 选文以一个“记忆深刻故事”写起，有何好处？（3分） 11.作者认为，优势中存着哪些劣势？危机中又蕴藏着哪些优势？为什么说“没有最好，只有更好”？（7分） 12.文段说，开头所讲的故事在现实生活中“并不鲜见”。请你从你最近看过的报刊杂志或新闻报道中再举一个事例，为文章补充论据。（3分） 13.结合某句名言或谚语，阐析你对优势与劣势的认识。（3分） （三）阅读下文，完成1418题。（21分）万里未归人查一路“一年将尽夜，万里未归人。”儿时，父亲吟诵这句诗时，我并不知道它的意思，只知道父亲这么一吟，大年夜随之到了，大块的红烧肉随之在锅里油渍汨汨地唱歌了。这年的大年夜，我们家发生了一件挺意外的事。一家人各司其职，忙着为年夜饭作准备，突然，从一间教室里，传来我大姐的一声尖叫。一条宽阔的马路，马路边一座四合院式的小学，是我们全家的居住地。放寒假了，一间教室后面堆着柴火，我大姐去抱柴火时，看见柴火堆坐着一个人。风雪、昏暗、一个陌生人。这是让我大姐惊恐的原因。这个人坐在柴堆里，显然是为了取暖。当我父亲手持菜刀和火钳出现在他面前时，他不停地道歉。这人戴着很厚的眼镜，看起来不像坏人。父亲一生为人一腔豪情，很快就与他成了朋友。来人说，他要回家，可是家还很远，大雪阻道，让他又冷又饿，于是来这里找个地方休息一下。天快黑了，雪大路滑，父亲说，算了，明天再回吧，今夜就留下来一起过年。母亲有点不乐意，可是，父亲说出去的话是驷马难追的。这样一个陌生人，和我们一起吃年夜饭，让人感觉过得怪怪的。这人除了说一些感激的话，其他话都不怎么说。父亲唯恐怠慢了客人，于是话说个不停，酒喝个不停。可客人低垂着眼帘，话到嘴边欲言又止。远处鞭炮声声、欢叫声、吵闹声传来，可这人始终是静默的。突然，他将手伸时棉衣里，在贴胸的口袋里掏着什么。这一举动，让我们全家人都很紧张，父亲眼角的余光扫着一只沉重的火钵。终于，他掏出来了。原来是一张磨损得很厉害的五毛钱，一家人长嘘了一口气。他说这钱是给我压岁的。夜里，父母在一间教室给他临时搭了一个铺。这一夜让我们全家经疑虑重重，父母嘀咕了半夜，也找不到答案。这人看起来不像坏人，可是第二天早晨，去教室一看，人已经离开了，被子叠得整整齐齐。被单上留下了一张烟盒的锡纸，锡纸的北面写着两行字，父亲拿起来一读：“一年将尽夜，万里未归人。”父亲说，这是个在外漂泊的人，他心里多想回家过年哦。正月十五，父母带全家到集上看花灯。一方墙前拥着一堆人，父母挤近前一看，布告上的照片很熟悉，父母同时一惊，继而对视。谜团解开了，通缉的人正是大年夜去我家的人，一个政治犯。从人堆里挤出来，母亲小声嗫嚅，怎么看都不像是坏人呢。父亲还是那一句，万里未归人啊！注：出自唐朝戴叔伦除夜宿石头驿一诗。14.大年夜，我们家发生一件什么意外事件？请概述。（3分） 15.选文主要写了陌生人哪三个举动？请概括回答。（6分） 16.文中三处写到他“看起来不像个坏人”，你觉得他是一个怎样的人？请简析。（3分） 17.结合上下文，发挥想象，把第段“可是”的省略部分续写出来。（4分） 18.请概括出“我”父亲形象特点。与写父亲的笔墨相比，写母亲用笔很少，你觉得合理吗？说说你的理由。（5分） （四）名著阅读。（8分）19.请按下面提示，把孙悟空执芭蕉扇扑灭火焰山的结局故事续写完整。（4分）提示：孙悟空接过牛王回家拿来的扇子，便执着扇子，行近山边 20.易中天在我们为何读经典一文中说：“我们为什么要读经典？就是因为能从经典中读人、读智慧、读社会。”请你从下面六部名著中选例作简析，就“读人”、“读智慧”和“读社会”的其中一项，写出你对“为什么要读经典”认识。（4分）名著：西游记水浒传骆驼祥子钢铁是怎样炼成的鲁滨逊漂流记格列佛游记 三、作文（60分）21.著名美学家朱光潜先生在谈美中说：“阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，两旁景物极美，路上插着一个标语牌劝告游人说：慢慢走，欣赏啊！”请你就以“慢慢走，欣赏啊！”为题，完成作文。要求：文体规范；文中不要出现真实的姓名，校名，人名等；字数在600字以上。 （以下为文格纸，格数不少于750格）2011届中考语文总复习检测卷参考答案及评分标准一、语言积累与运用（28分）1.（6分）y，辙，萤，ho（每空0.5分） Z部，i音节，木，六画 （每空0.5分）略（按对子要求酌情扣分）2.（10分）（每空1分，错、漏、添字的，每字扣0.5分，扣完该空分为止） 造化钟神秀自缘身在最高层 山气日夕佳 忠言逆耳利于行 二者不可得兼，舍生而取义者也 见贤思齐焉，见不贤而内自省也）虽乘奔御风，不以疾也。3.（8分）（2分）乱套成语做户外广告禁而不止，滥用成语已成为“语言灾难”。牵强附会、生拉硬拽、表义不明、盲目类推、甚至情感不谐等。（答出两点得1分，三点给2分） （3分，词义理解、语境分析和表达效果各1分） 例1答析：“一毛不拔”是一条贬义成语，用以形容人极度鄙吝自私；可用在牙刷广告，则不禁要拍手称绝了。牙刷的刷毛是最重要的组成部分，是衡量一把牙刷儿质量优劣的关键，“一毛不拔”则说明刷毛耐用，质量至极。在这里，“一毛不拔”的贬义已经荡然无存，赋之以无与伦比的褒义。“一毛不拔”的牙刷儿，有谁不喜爱呢？ 例2答析：“遗臭万年”也是贬义词，形容臭名流传，永远受人唾骂，是一句典型的骂人的话。但用在“臭豆腐”上，“贬”则变成了大大的“褒”了。臭豆腐区别于其他的乳腐，靠的就是特殊的“臭”味，臭豆腐越臭，买的人越多，这臭豆腐的名声就越好。这独特的臭味，因之而获患上的“臭”的名声，以至这“臭”可遗传万年了。11. （4分）刘亚洲在儿子十四岁时，意识到这是“人生的一个台阶”。为让儿子把握好自己的人生方向，以自己的成长过程及祖辈的坎坷经历，对儿子进行教育。为拉近与儿子的距离，作为父亲，充分肯定儿子优点，再提出希望。信中以正面教育、鼓励为主，语气真切、委婉。给女儿的信是作者回答14岁女儿所提出的敏感问题什么是爱情？为了引导14岁女儿去思考，信中巧引用一个情节感人的童话故事，形象具体，以浅入深地教育女儿正确理解爱情和对待爱情，又让女儿感受到与父亲平等的对话与交流。（扣住文意，言之有理即可）二、阅读（62分）（一）15分5.（2分）D 6.（2分）B 7.（2分。每个0.5分）这小草酒杯客居 8.（6分）连续下了三天的大雪，西湖中人、鸟、声音都没有了。湖中怎么可能还有这种人？ 9.（3分）B（二）18分9.（2分）优势中存着劣势，劣势中也蕴藏着优势。10.（3分）运用最简洁的语言叙述蕴涵主旨的故事内容，既能自然引出论题，引发读者的兴趣和思考；又能作为本文的事实论据，证明中心论点。11.（7分）优势处中存着以下劣势：失去自律，容易失去危机感，容易不思进取。（每点1分，3分） 居于劣势时，充满危机感的同时，又具有不甘落败的欲望，这种欲望激发了他们百折不挠、永不言败的精神抓住可能给予的一张希望，而奇迹也往往在这一线希望中产生。（2分） 优势是在比较中而存在的。昨天的优势并不代表今天的优势，而今天的优势也不代表明天的优势，只有不断创新，才能让已经具有的优势充满生机与活力。所以说，“没有最好，只有更好。”（2分）13（3分）示例：2010年，东方卫视中国达人秀的舞台上，刘伟获得总总冠军