2016年新班主任工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 2016 年新班主任工作计划 第 1篇 :新学期班主任工作计划 新的学期开始了 ,看着学生一张张陌生而可爱的笑脸 ,我感到肩上的责任沉甸甸的 我的班务工作主旨是 : 坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，创建 “ 团结、勤奋、求实、向上、互助 ”的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育教学质量，力争实现本班：一个改观、三个突破 (即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标 )，让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天 ,教书又育人 把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 2015年新学期班主任工作计划如下：一、开学准备工作 黑板上写出 “ 放飞理想 ” 四个大字。 括地面的清洁及窗台的清洗。 本。 讲 “ 新学期寄语 ” 二、 班主任工作计划主要内容第一：每天必做的事情 日生档案，班级日记。 养成学生自觉的上自习。 置作业。 学生自己检查。 结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二：每周必做的事情 周评出 一个先进小组。 班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育 每精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 9 组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。第三：每月必做的事情 1、统计月考的成绩，奖励进步的学生。 作业全交名单。 班主任提意见。 极参加学校的各种活动。三、班主任工作计划的思路 育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。 谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象 回到了家里一样。 会与人相处，学会付出和爱，学会感恩。 每一个学生都为班级而自豪。 进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，争取中考取得成功，永争第一 ! 第 2 篇 :新班主任工作计划 今年学校安排我接任初一 (5)班的班主任工作，面对这些对将来有些迷茫，有些憧憬、充满好奇但又不知如何着手的初一新生，我将尽我最大的努力，引导他们认识自己、提 高自己。使学生在三年的初中学习时间里，能够养成良好的行为和学习习惯，发展自己的个性特征，提高个人的素养，同时，帮助学生树立远大理想和培养他们正确的人生观与价值观。为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础。我特制定本学期的班主任工作计划如下：一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 9 教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持年级组的发展 目标，结合本班级实际情况，努力提高班级凝聚力二、学生情况我班共有 23 人其中，男生 15 人，女生 8 人。他们大多是学籍属安徽，学生的学习基础比较薄弱，没有养成良好的学习习惯，其中，后进生占的比重很大。作为平行班的班主任，我需要有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生，为学生创设良好的学习氛围。帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。三、工作内容及措施： 1、本学期班级基本目标 (1)搞好常规管理，使班级平稳有序发展，增强每一位学生的集体荣誉感。通过一日常规和班级百分制考核，在第一学期前两个月内对学生不良行为习 惯和学习习惯进行纠正，做到每天穿校服、佩戴红领巾等。同时通过主题班会的学习，培养学生的集体荣誉感。 (2)引导学生自主学习，提高学习成绩。我们班属于平行班，学生的学习较被动，作业存在拖拉现象，这一学期，我会根据学生的具体情况采取对应措施，力争每一位学生能够按时完成作业、上课积极听讲不随意讲话。 (3)开展各项活动，让学生快乐学习。本学期除了学校即将开展的一系列活动之外，我们班打算结合学校的活动并联系本班的实际情况，开展一些以环保、文精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 9 明礼貌等为主题的班会活动，让学生能够从娱乐中学习知识，快乐学习，快乐读书。引导学 生学会自主学习。 (4)本学期的终极目标是获得文明班级的称号，虽然我班存在许多不足，但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满，我们坚信一分耕耘一分收获。 2、团队精神教育 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成 “ 我以班级为荣，班级以我为骄傲 ” 的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 (2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种 “ 为班级争光，奋力拼博 ” 的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施 ;使学生学会化压力为动力，体会 “ 自古英雄多磨难 ” 的内涵 ;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度 ;根据不同学科，邀请科任老师与其交流。 (2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我 。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 9 论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4、个性与共性教育 (1)坚持 “ 个人影响集体，集体带动个人 ” 的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。 (2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与 同学交流学习体会，带动全班共同进步 ;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 5、学校教育与家庭教育相结合 (1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生 在家的表现，及时找到问题所在对症下药。总之，班主任的工作是繁重的，琐碎的，又是神圣而光荣的。我会为学生的健康快乐成长而不懈的努力工作。 第 3 篇 :七年级新班主任工作计划 自从下定决心走上教师岗位后，我一直在为加强个人素质以及能力修养而不断努力准备着，本以为只会带数学单科，没想到，学校竟还精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 9 安排我接任七年级二班的班主任工作。不得不说，这份任务对我来说的，真的很艰巨，但面对挑战，我也绝对不会认输更不会放弃，我将尽我最大的努力，引导那些对将来有些迷茫、有些憧憬的七年级孩子们认识自己、提高自己，使学生在三年的初中学习时 间里，能够养成良好的行为和学习习惯，发展自己的个性特征，提高个人的素养，同时，帮助学生树立远大理想和培养他们正确的人生观和价值观。为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础。同时也为了使学校各相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期班主任工作计划：一、指导思想 1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取 的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持年级组的发展目标，结合本班级实际情况，努力提高班级凝聚力二、学生情况我班共有 34人，其中，男生 17 人，女生 17 人。作为班主任，我需要有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生，为学生创设良好的学习氛围。帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。三、工作内容及措施： 1、本学期班级基本目标(1)搞好常规管理，使班级平稳有序发展，增强每一位学生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 9 的集体荣誉感。通过一日常规和班级百分制考核，在第一学期前两个月内对学生不良行为习惯和学习习惯进行纠正，做到每天穿校服等。同时通过主题班会的学习，培养学生的集体荣誉感。 (2)引导学生自主学习，提高学习成绩。我会根据学生的具体情况采取对应措施，力争每一位学生能够按时完成作业、上课积极听讲不随意讲话。 (3)开展各项活动，让学生快乐学习。本学期除了学校即将开展的一系列活动之外，我们班打算结合学校的活动并联系本班的实际情况，开展一些以环保、文明礼貌等为主题的班会活动，让学生能够从娱乐中学习知识，快乐学习，快乐读书。引导学生学会自主学习。 2、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任 要切实从班级自身出发 ,加强宣传发动 ,指导训练 ,将各项常规工作抓细抓实 ,力争主动 ,科学 , 民主管理班级 ,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等 ,并经常开展形式多样 ,生动活泼的活动 ,使班主任工作的管理更合理化 ,规范化 ,艺术化。 3、心理品质教育 (1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施 ;使学生学会化压力为动力，体会 “ 自古英雄多磨难 ” 的内涵 ;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度 ;根据不同学科，邀请科任老 师与其交流。 (2)自信心教育：充精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 9 分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 (3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4、个性与共性教育 (1)坚持 “ 个人影响集体，集体带动个人 ” 的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争 分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。 (2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步 ;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 5、学校教育与家庭教育相结合 (1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会