财政局局长第二批群众线路教育实践活动心得体会.docx

财政局局长第二批群众线路教育实践活动心得体会展开好党的群众线路教育实践活动，是实现十八大确定的各项奋斗目标的一定要求，有益于保持党的先进性和纯洁性，进而解决群众反映强烈的突出题目。刚刚过往的一年，让我们感遭到了第一批教育实践活动的成果，*吃喝、会所歪风等现象得到了有力遏制。年后，第二批教育实践活动已全面展开，这既是对第一批教育实践活动的延续，又由于其参与对象的不同而有更新、更高的要求。我局目前已做到高出发点开局、高标准展开、高质量推动，并将认真鉴戒吸收第一批教育实践活动已成功的好经验、好做法，全局党员干部职工同心同德，积极践行群众线路，坚持建立群众观点、查找突出题目、改进工作作风、重在建章立制，以实际行动密切党群干群关系，力求取得实效。第一步，牢固建立群众观点。群众线路是我党执政根基，是被实践证明了的正确的经验总结。通过展开主题教育，牢固建立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众态度，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众线路的自觉性和坚定性。深进展开党的群众线路教育实践活动，重要的就是广大党员领导干部建立群众观点，做到群众观点进脑进心。要建立群众观点，须做到心里想着群众，感情亲近群众，言行尊重群众。心里想着群众，就是要时刻把牢记群众的冷热安危；感情亲近群众，就是要放下“官架子”把自己当作群众的一员；言行尊重群众，就是要一言一行不伤害群众的感情。第二步，着力查找突出题目。当前，干部队伍整体是好的，但是也出现了少部分的严重侵害党群、干群关系的事件，对党和国家的形象造成了极严重的影响。这次深进展开群众线路教育实践活动，表明了中心高度重视解决这些突出题目，政治局起到了很好的榜样带头作用。各级党委和政府对照群众观点，着力查找突出题目，特别是情势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风题目，给作风之弊来了一次大排查、大检验、大扫除。展开教育实践活动，着力解决情势主义，侧重解决工作不实的题目，如一些同道习惯于以文件落实文件，以会议贯彻会议；要着力解决官僚主义，侧重解决在人民群众利益上不维护、不作为的题目；要着力解决脱离群众、脱离实际的题目，解决决策闭门造车、办事拖沓、效力低下题目，解决少数同道服务态度不够端正，上班做与工作无关的事情等题目，从而使干部职工服务基层、服务群众的思路更加清楚、措施更加得力、效果更加明显，推动财政工作再上新台阶。第三步，切实改进工作作风。把深进基层、走近群众作为行政理念，了解普通百姓生活，感受群众喜怒哀乐，了解掌控群众最关心、最迫切的现实需求。坚持以人为本、执政为民，带头改进工作作风，带头深进基层调查研究，带头密切联系群众，带头解决实际题目，以良好党风带动政风民风；把实践作为学习的课堂，拜群众为师，从群众生活中汲取聪明和营养，改进学风、文风和政风，不断进步党员干部队伍的作风建设水平。第四步，成果重在建章立制。查找题目的目的是为了解决题目，对查找出来的题目，认真展开整改落实，一项一项解决，做到件件有回信，事事有结果。解决题目的好坏应由群众来评判，可以通过展开群众满意度测评的方式，让群众决定“群众线路教育实践活动”的效果。认真总结推广深进基层、服务群众的好经验好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性，面向基层、服务群众的长效机制，不断巩固、深化和拓展教育实践活动成果，让党员干部特别是领导干部经常受教育，始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处;认真总结教育实践活动中出现出的一些好的做法和经验，以规章制度的情势加以完善，永葆党的先进性和纯洁性。 总而言之，通过展开教育实践活动，将使我局职工，包括我个人思想进一步进步、作风进一步转变、党群干群关系进一步密