范泽娜实习日志.doc

北京师范大学珠海分校应用数学学院毕业生实习日志姓名 范泽娜 学号0817010019 专业 数学与应用数学专业班级 08级数学1班 电话2011年9月份实习日志 20112012学年的第一学期，我开始担任北师大珠海分校11级特许4班微积分课程的助教。说实话，在开始实习之前，我设想过很多种情境。班里的学生是怎么样的情况，是很爱玩，还是很好学，把我问倒？我到时候应该怎么介绍自己，是不是得每堂课都去听，每次老师答题都得去跟？有太多的困惑，使得实习真正开始的那天，我却开始淡定，因为我已经设想过很多情境，心想自己多少也能够应对一些突发情境。教学第一周的时候，由于我还不清楚一些相关事宜，所以等到周三的时候我才去教务办公室领班级名单和课本。特许4班的微积分课程时间安排在周一3、4节和周三1、2节，所以我成功错过了在第一周和他们见面的机会。第二周开始了，早上早早就去自习室自习的我耐心的等待着时间的到来，终于，铃声1、2节下课的铃声响了，我收拾东西，向特许4班的课室走去。选择了一排座位坐下后，我开始和前排的女生交流，询问一些上课的情况。这名女生名叫胡玉鑫，她告诉我她们还没有开始正式的课程内容，在上周的课程中，老师为他们介绍了数学的历史和一些有名的数学家，以及数学的伟大应用。在和她的交流过程中，我发现，学生还是听喜欢任课老师的。在第一节课间的时候，和老师认识了一下，相互留了联系方式，也询问老师对于我工作的一些要求。作为一名学生助教，我大致的工作就是督促学生完成并上交作业，批改作业和平时小测。 下课的时候，和班长赖成就交谈了一下，让他们选举出一名微积分的课代表，方便我和他们班联系。2011年10月份实习日记特许4班的微积分课代表名叫李轶，看起来其貌不扬，但是字却写得很不错。我和他定下的规矩是：每周的周一上交前一周的作业，周三的时候我会把批改好的作业交给他发放下去。同时，也让他反映一下班里的同学对于微积分这门课程的想法和意见。 国庆假期结束后，由于李轶没有交作业给我，所以我主动联系了他。但是他反映说班里很多同学国庆假期都没有完成作业，可能要等到周三才能交给我，同时也为他没有及时和我报告情况道歉。周三的时候，我又和他重新申明了一下，固定每周周一交作业，不能拖延，如果因为部分同学没有做而全班没有上交作业，长期下去只会助长学生的作业拖拉，立场不坚定。李轶还反映说，班里许多同学都反映微积分课程太难，上课听不懂，作业量多，许多同学都在周一的微积分课堂上抄作业，他个人的意见是希望可以进行一次小测验，让学生了解一下自己的学习情况。在和刘文斌老师的反馈过程中，老师也表示他也有意进行一次测验，而且就在下一周（第6周），测验的内容是第一章，同时我也可以过去看看学生做题的情况。又一个在特许4班听课，一样坐在学生的后排。刘文斌老师讲课的进程虽然快，但是学生也都在认真听课，翻着课本，积极做笔记，而且有部分同学的反应十分灵活。看来班里的情况并没有想象中的那么糟糕。对特许4班的第一次测验进行批改，许多同学做得还是可以的，有13个同学100分，80分以上的同学居多，只有几位同学不及格。情况还是比较良好的。2011年11月份实习日记学生助教的工作和往日一样有条不紊的进行着，定期跟班上课，观察学生的上课状况，和课代表联系交流，批改作业。在第一次测验结束之后，我给那些成绩比较靠后的同学提了个醒，希望他们能够在以后的学习生活中，把握好学习时间和学习方法，学好微积分这一门课。在自习室为我的考研之路继续努力奋斗的一天，接到了来自4班班长的电话，他向我报告了他这学期的一些情况，由于他担任学生干部，所要承担的一些学生工作也比较多比较重，所以在这学期的前段时间把微积分这门课的内容给落下了不少，但是他保证在学院的体育节活动结束之后会全身心投入到学习中来，于此同时，他已经在开始补习第一章的内容，他还表示希望我能在今后多多督促他。说实话，接到这样的电话确实挺意外的，但是也为他的勇气和敢作敢当而折服，内心欣慰能够遇到这样认真的学生。于是，我给了他一些学习和生活上的建议，希望他能够好好平衡好工作与学习这两项大任务。第二次测验结束后，我发现大部分同学对于知识的掌握还是比较牢固的，但是还是有部分同学基础比较差，让我比较担忧。于是在跟班上课的时候，我就会告诉他们，每周二晚上7点在丽泽楼会有刘文斌老师的答疑时间，有需要的同学可以过去答疑。于是每周二的时候，我去自习室自习也都会留意一点答疑课室的情况，令我意外的是，经常还没到7点，已经有不少学生坐在自习室里面学习了。2011年12月份实习日记第十四周和第十六周都进行了微积分的单元测验，面对高高叠起的测验纸和刚刚交上来的上周的作业，我不经深深地倒吸了一口冷气，任务重大呀！由于越临近考研，我的复习时间本来就紧迫，所以我会利用晚上的时候进行批改。有时候常常是批改到凌晨1点，最后终于熬不住了，还是上床呼呼大睡。遇到有测验的时候，经常性得花上三四个小时才能够把一个班的78份测验改好。不禁在想，其实我现在这种情况算好的了，不用备课上课，只需要跟班上课，观察学生情况，定期反馈，该改作业和试卷，最重要的是，我带的只有一个班。其实工作量已经十分之少了！那那些一学期带3、4个班，要自己备课上课和改作业、试卷的老师，该有多累呀。他们要面对的工作量是何等的重。此刻我的内心只有对老师这项职业深深的崇敬！在这段实习的时间里，不论从授课工作，还是从管理班级，我都从学习中学到了很多，并且也从刘文斌老师那里学到了不少教学经验以及为人处事等等各方面的知识。总之，通过将近四个月的实习生活真的让我受益非浅。教师是一个崇高神圣的职业，要当一