2014-2015上初二生物期中.doc

年级 班级 姓名 考号 -密-封-线-内-不-准-答-题-20142015学年度第一学期期中试题（卷）初 二 生 物题号一二三四总分得分一、选择题（每小题1分，共14分）1. 下列动物中，体温不能保持恒定的是 （ ）A. 蚯蚓 B. 家兔 C. 蝙蝠 D. 企鹅2. 变色龙善于变换皮肤的颜色，以适应周围的环境，这种行为对变色龙来说 （ ） A有利于保护自己 B有利于逃避敌害 C属于防御行为 D以上说法都正确3. 饲养员给猴子喂食物时，经常不小心把甜薯掉进水池，猴子们也经常从水池中捞取。几个月后，饲养员发现给猴子喂甜薯时，有相当多的猴子拿着甜薯去水池擦洗，猴子的这种行为属于 （ ）A学习行为 B先天性行为 C取食行为 D繁殖行为4. 下列不属于动物信息交流方式的是 （ ）A蜜蜂的舞蹈动作 B鸟类的各种鸣叫声C蜂王释放的特殊分泌物 D乌贼受到威胁释放的墨汁5. 下列各项与鸟类飞行生活无关的特征是 ( ) A长骨中空可以有效减轻体重 B食量大，消化能力强 C身体呈流线型，可以减小飞行时的阻力 D卵生6. 人在狂笑时若用力过猛，会使上下颌不能合拢，这是由于 ( ) A关节腔内有滑液 B关节头从关节窝中脱出 C关节软骨发生病变 D关节头从关节囊中脱出 7 南极大陆冰岸上聚集了成群的企鹅，它们是最适应严寒水域生活的鸟类，企鹅属于( ) A变温动物 B恒温动物 C冷血动物 D低温动物8. 下列动物中，后代成活率最高的是 ( ) A. 鸟类 B哺乳动物 C两栖动物 D爬行动物9. 近年来，在世界许多水域中都发现了畸形蛙等水生动物，你认为造成这类现象的原因主要是 ( ) A. 生物物种的自然衰退 B生物间的近亲交配 C水源污染日趋严重 D病毒、病菌的感染10.有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种什么行为( ) A. 先天性行为 B后天性行为 C攻击行为 D繁殖行为11.下列动物行为中，不属于动物“语言”的是 ( ) A乌贼用腕足捕捉食物 B狗沿途撒尿 C蜜蜂的“8”字摆尾舞 D萤火虫发光12.我国古籍中有“蝗类青色，长角长股，股鸣者也”。说明动物能通过( )传递信息。 A分泌物 B声音 C气味 D视觉13.铅球运动员手握铅球放在肩上，准备投掷时，手臂肌肉所处的状态是 ( ) A. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B肱二头肌和肱三头肌都舒张 C肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D肱二头肌和肱三头肌都收缩14.一只正在孵蛋的母鸡，如果将其所孵的鸡蛋拿掉，换上鸭蛋，母鸡照样孵蛋。你认为母鸡孵蛋这种行为是 ( ) A先天性行为 B攻击行为 C学习行为 D节律行为二、识图题(每空1分，共12分)下图为某种动物的上、下颌骨示意图，据图回答下列问题。 (1)写出名称： ， ， 。 的作用是 ，的作用是 。 (2)从此图可判断该动物最可能是 类的 性动物，判断的依据是 。 (3)推断该动物体温 ，生殖发育方式为 和 ，体表被 。三、分析说明题(每空2分，共18分)1. 小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开口说：“旱鸭子，你敢把头浸没在水中一个小时吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上待上一个小时吗?”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却说：“等轮到我时，你早已憋死了。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。 青蛙催促道：“鲫鱼先生请吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿就死去了。 (1)鲫鱼失败的原因是他不知道蝗虫呼吸时，气体出入的门户着生在 ，蝗虫的呼吸器官是 。 (2)岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为什么会被憋死? (3)如果将鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡吗?2. 蚂蚁是营群体生活的昆虫。每个群体中有蚁后、雄蚁、兵蚁和工蚊。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；雄蚁的职能是与蚁后交配；兵蚁的主要职能是警卫和战斗；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁等。根据动物的行为特点，分析回答下列问题。 (1)蚁群中数目最多的是 ，繁殖后代的是 。 (2)一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴。不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩-密-封-线-内-不-准-答-题-浩荡荡”地奔向食物所在的地点，蚂蚁不会发声，它靠 传递信息。 (3)小明说：“像蚂蚁这样的群体中的分工合作需要随时交流信息。”你认为小明说得对吗? (4)像蚂蚁一样营群体生活的动物很多，请举出其中一例。四、实验探究题(每空1分，共6分) 蚯蚓是大地的拓荒者，其身体由许多相似的环状体节组成。据观察，蚯蚓身体的不同部位对光的敏感程度是不一样的。请你设计实验，探究蚯蚓身体的哪一部位对光最敏感。 提出问题：蚯蚓身体的哪一部位对光最敏感呢? 作出假设： 。 设计并实施实验： 实验步骤： 。 实验现象：经过实验发现，蚯蚓的头部对光照刺激反应较大，而身体的其他部位对光照刺激