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文档简介
2013 年清江外校小升初分班语文测试题 一、基础知识部分。 (一)填空题: (36 分) 1、 字母表中有常见的韵母_个,有常见的声母_个。 “赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有_个,后鼻韵母有_个。(2分)2、在四线格中注上音节。(3分)诅咒 滋味儿 西安 憔悴 3、根据音节,填字组词。(3分)cu ( )弱 ( )绿 憔( ) 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( ) 4、“请勿自误”中“勿”的意思是_,是这种意思的字还有_、_、_。 (2 分) 5、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择_查字法。“盈”的 第二笔的名称是( ) ,“盈余”的盈的意思是( )(1.5 分) 。 6、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)仰( ) 俯( ) 远( ) ( )视 ( )一眼 ( )目 7、填成语(4 分) ( )然大悟、( )然故我 ( )然无恙, 无( )无( ) 、无( )无( ) 、无( )无( ) 、无( )无( ) 理直气 ( )、 ( )然起敬、完( )归赵 、风驰电( ) 8、用“大方”造三个句子。(3分) 对财物不计划,不吝啬_ 举止自然,不拘束_ 不俗气_ 9、仿写句子。(2分)首都北京是我国的心脏。 _ 10、改写句子。(3分) 他上课玩东西,这是事实。 改成反问句_ 改成双重否定句_ 小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。” 改为转述句_ 11、根据要求写诗句。(2分) “日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句_ “日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句_ “日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_ “日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句_ 12、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。 (13 分) 你同意他不同意。_ 你同意他不同意。_ 你同意他不同意。_ 13、修改下边句子中加横线的部分。(2分)他的这篇习作立意深刻,严谨的结构,( )语言流畅,在全校作文比赛中把它评为_一等奖 。( ) 14、按课文内容填空。 (25 分) 原来从南口( )北( )居庸关到入达岭,一路都是( ),( )( )认可也完成不了的。 (二)选择题(9 分) (填序号)1、下列句子中“我”和“自己”用错的有( ),( )( )中国人是无论如 老师问我(A) :“你为什么迟到?”自己(B)毫不在乎地说:“起晚了!” 有些人有一种毛病,总以为我(C)的意见是对的。2、A 危险!快走开! B、这儿的花真美啊! C、我已做完了第一题。 D、你弟一题做得怎样? 以上四句,( )是陈述句;( )是祈使句;( )是疑问句;( )是感叹句。音节是整体认读的有( )。3、以下汉字,按音序排在第五位的是( ),声母翘舌的有( )A、施 B、凝 C、临、D、尊 E、罪 F、唇4、教师对学生正如医生对( A、治病 B、医院 C、病房D、病人5、带点的字读音完全相同的组是( )A、喝水 吆喝C、蒙蔽 蒙古 B、上大夫 强大 D、温度 度量 6、“愁眉不展”一词中“展的意思是( )。A、张开、放开 B、施展 C、放宽。7、没有错别字的一组是( )A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩 C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔8、课题为人民服务和一夜的工作的特点是( ) A、前一篇点明中心,后一篇没有 B、两篇都点明了中心 C、两篇都是以人物作课题 D、后一篇点明了要写的事 (三)判断(对的打“”,错的打“”(9分)1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。( ) 2、 “人固有一死, 或重于泰山, 或轻于鸿毛”是毛泽东在 为人民服务 一文中说的。( ) 3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。( ) 4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。( ) 5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。( )6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。( )7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。( ) 8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。( )9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。( )二、阅读。 (4+12 分) (一)用“|”给下面一段话分层,并写出层意。(4分) “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖 才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、 有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少 磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中 国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。 各层层意: (二)阅读后做题(12 分)人民在他心中 朱伯儒伯伯高高的个子, 他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。 但事实并 不是这样。凡是熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。人民 的(疾苦、痛苦、困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。 朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。 在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦、痛苦、困苦) ,就写信给自己 的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。 在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难、艰苦、艰巨)施 工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己 和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又(疾苦、 艰苦、困难) 。他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。 1975 年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献 了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。 是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我 就活不到新社会,更不能成为一个干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉 得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。 1、在文中括号内合适的词语下面画“”。(2分)2、根据意思在文中找出词语写在( )里。(1分) 一向都不相识。 ( ) 沉着持重,思想感情不外露。 ( )3、第二自然段叫_段,起_的作用。(1分)4、用“|”分段,并写出段意。(6分)5、写
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