《爱挠痒痒的章鱼》教案.doc_第1页
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文档简介

绘本读写课:爱挠痒痒的章鱼阅读目标:1、 通过认真欣赏、理解故事内容,激发学生对绘本的阅读兴趣。2、 认真观察画面,思考章鱼具有哪些特点。3、 懂得同伴之间要和谐相处、犯错误要及时改正的道理。阅读准备:1、 PPT课件。2、 柔美的音乐。阅读过程:一、 激发阅读兴趣,导入绘本教学。1、出示海绵宝宝动画的图片。海绵宝宝在蟹老板那里打工,他有一个重要的同事就是章鱼哥。那么章鱼具有怎样的大本领呢?今天我们一起来看这个故事爱挠痒痒的章鱼,来了解一下这种动物。2、出事绘本封面,认识章鱼。小朋友们,看看图片上画的是谁?他有多少只脚?有这么多脚他会用来干什么?二、 引领幼儿阅读图书,逐步理解故事内容。1、 播放课件,教师边讲述边提问,帮助幼儿理解画面,也可引导学生学会提问。(1) 章鱼喜欢给小鱼挠痒痒,小鱼们喜欢吗?你怎么看出来的?(2) 章鱼还给哪些动物挠了痒痒?他们喜欢吗?你是怎么知道的?(3) 有一天章鱼闯祸了,他闯了什么祸?他要决定怎么做?(4) 章鱼在水中追赶珍珠?他发现自己有什么本领?(5) 珍珠掉到了海底,章鱼追到了那里,这时他发现自己有什么本领?(6) 珍珠掉进了石缝,章鱼跟着塞了进去,这时他发现自己有什么本领?(7) 找到珍珠时碰到了凶猛的鳗鱼,这时章鱼发现自己有什么本领?2、 最终章鱼将珍珠还了回去,一起感受章鱼的快乐。(1) 通过这次历险章鱼发现自己擅长哪些活动?(2) 章鱼还像以前那样总是爱给人挠痒痒吗?为什么?3、 学习复习章鱼发现自己本领的过程,再次讲述故事。(1) 章鱼依次发现自己自己具有哪些本领?(2) 再次讲故事,帮助部分错误的学生进行纠正。4、 懂得同伴之间要和谐相处,做错了事要改正。故事讲完了,你喜欢这只章鱼么?你喜欢他

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