初二语文三次月考测试卷.doc

2012-2013学年度上学期初二语文三次月考试卷题试题试题班 级姓 名考 号装订线班 级姓 名学 号亲爱的同学，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”由衷地希望你们把手中的这份试卷当作是自己辛勤耕耘的“一亩三分地”。劳作固然艰辛，但我们只要用汗水去灌溉，用双手去栽培。相信你最后收获的必定是累累硕果，拥有的必定是灿烂的笑容！请同学认真审题，慎重着笔，祝：旗开得胜！题号一二三总分(一)(二)(三)得分温馨提示：1试卷满分120分，考试时间120分钟。2请考生注意卷面的整洁、规范、美观。一、积累与运用（27分）1、依据拼音写出恰当的汉字：(2分)() 发 () 火和 () 萧 ()2、给词语中加点字写出拼音：(3分)澄清 ( ) 称职( ) 假寐( )卷帙( ) 瀚海( ) 佞臣( )3、下列句子中加点的成语里各有一个错别字，请找出并在括号内订正：(3分)“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深地 固。( )皇帝心里想：“我们也没有看见!这可害人听闻了”。( )一旦产生小的灵感，相信它的价值，并契而不舍地把它发展下去（ ）4、下列各句中的成语，使用恰当的一句是（ ）。（3分） A、对这个问题，大家见仁见智，形成了一致的意见。 B、每个人的生活都不是孤立的，会和社会有着千丝万缕的联系。C、晚饭过后，小王和老王一起散步，他俩漫不经心地边走边聊。D、为了活跃气氛，这次烛光晚宴，我们专门邀请了两位不速之客作为嘉宾。5、下列句子没有语病的是（ ）。（3分）A、一些青少年患有“网瘾综合症”，专家正在有效地寻找治疗方法。B、通过赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。C、一个人拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。D、我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。6.口语交际：学校举行手工制作大赛，每位同学都要交一件手工作品。你是一位手工制作能手，家里有很多现成的手工作品，你最要好的同学向你要一件作为作业上交，你不想你的朋友欺骗老师，但又怕得罪朋友，你打算如何拒绝他呢？（2分） 7、名著阅读：在“故事会”上，你准备讲述汤姆索亚历险记中的一个故事，在阅读这篇名著时，你认识到汤姆索亚是一个 的孩子。（1分） 8默写。（10分，每空1分。）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头） ，休将白发唱黄鸡。（苏轼浣溪沙） ，思而不学则殆。（论语）王湾的次北固山下一诗中揭示新旧更替生活哲理的名句是： ， 。辛弃疾的西江月“ ， ”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人的印象鲜明而深刻。生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语中的话： ， 。二、阅读理解（43分）。（一）古诗阅读。（2分）早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。9、对韩愈的早春呈水部张十八员外这首诗理解不恰当的一项是（ ）（2分）A、首句用“如酥”为喻，写出小雨滋润大地，小草萌动生机的美景，让人感到春雨的可贵。 B、次句用近景与远景的映衬，写出小草刚发芽，近看稀稀朗朗、若有若无，而远看绿芽连成一片，草色因雨而绿的特有春景。 C、后两句诗由写景转为议论，把早春的淡远草色与晚春的烟柳满皇都作对比，突出晚春满城烟柳景色的迷人可爱。 D、这首小诗刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者对早春的热爱和赞美之情。（二）课内文言文阅读（14分） 三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”10三峡选自 ，作者 ， 朝代）地理学家、散文家。（2分）11.解释下面句中加点词的含义。（3分）两岸连山，略无阙处 阙： 至于夏水襄陵 襄： 虽乘奔御风 虽： 12.翻译下面的句子。（2分）清荣峻茂，良多趣味。 13三峡很美，你觉得三峡美在哪里？请用“三峡的 美，你看 ”的句式写话。（2分） 14.填表：建长江三峡水力发电站，主要有三个理由，请你找出文中印证理由的原句以及相对应的理由。（3分）理 由文中印证理由的原句水势大有时朝发白帝，暮到江陵。水流落差大15三峡引用渔歌结束全文，让人想起了李白早发白帝城中的诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，二者表达的情感相同吗？（2分） （三）现代文阅读（27分）（一）阅读春选段，回答问题（10分）。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。16.请用简洁的语言概括选文中所描绘的春花的三个特点。（每个特点不得超过4个字） （3分） 17文中第一句“桃树、杏树、梨树”这三种树的位置能否调换顺序？说说你的理由。（2分） 18.这段文字写的是春花，可为什么又写蜜蜂和蝴蝶呢？你知道作者这样写的用意吗？（2分） 19.文末“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”这一句用的是什么修辞？说说它有怎样的表达效果？（3分） （二）阅读济南的冬天选段，回答问题。(9分) 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（节选自济南的冬天）20选文开头说：“最妙的是下点小雪呀。”结尾说：“就是下小雪吧”，小雪“妙”处何在？（2分） 21. 这段文字从 变化的角度，围绕雪字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色，又按 顺序从山上写到山坡、山腰。（2分）22. 雪本来是白色的，文中却说它“微微露出点粉色”，这是因为 ，“好像忽然害了羞”用了 的修辞手法，写出了山 的情态。（3分）23. 济南冬天的特点是“温晴”，这段文字是如何扣住“温”和“晴”描写雪景的？请作简要分析。（2分）_ _ _ 三、阅读斜塔上的实验，回答下列问题。（8分） 比萨城一个年轻的医科大学生，正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声，大厅里一片寂静。一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。摆动着的挂灯链条的嘀嗒声惊扰了这个学生，引起他一连串的思考。突然，他跳起身来，这一举动使其他礼拜者大为惊讶。在摆动着的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返摆一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。他的感觉正确吗？如果正确，那他就是发现了奇迹。他决定立刻回家，马上去弄明白究竟是看花了眼，还是发现了大自然的一个伟大真理。他一到家，就找来两根同样长的绳索，各坠上一块重量相同的铅块，将两条绳索分别系在不同的厅柱上，准备做他的实验。他请他的教父穆契柯铁达迪帮助他进行这个实验：“你数这条绳索的摆动次数，我数那一条。”老头子耸一耸肩。“又是伽利略一个发疯的念头。”他咕哝着，但是他同意帮忙。伽利略手拿两个铅摆，将一个拉到距垂直线四手掌宽的位置，另一个拉到两手掌宽的位置，然后同时放开手。两个人分别数了两条绳索的来回次数，然后加以比较。总数是一样的，各为100次。两条绳索的起点虽不大相同，但在同样时间内到达同样的点上。就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。24用一句话概括这段文字的主要内容：（2分）_ 25“又是伽利略一个发疯的念头。”“又”字能否去掉，为什么？（2分）_26就这样，从教堂的油灯的摆动中，伽利略发现了自然的节奏原则。（1分）“自然的节奏原则”指的是_27“今天，这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面。”除了这些，你知道这项原则还用于那些地方吗？（请写出12个）（1分）_28读了上面这段文字，你能说说伽利略是个怎样的人吗？（2分）_三、作文 （50分） 2