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义务教育课程标准实验教科书 小学语文 四年级上册 实 小 马春梅 鸟的天堂 鸟的天堂 一：“天堂”指的是什么？ “天堂”指的是：某些宗教指人死后灵魂居住的 美好的地方。比喻美好的生活环境。 二：鸟的天堂指的是什么？它是什么样的？ 鸟的天堂简介： “鸟的天堂”指一株有500年 树龄的老榕树，位于广东省新 会县天马河上。它的树冠大得 出奇，浓阴面积有20多亩地。 现在大榕树南面约50米处有观 鸟楼。河中有游艇，可供游人 观鸟和游玩。 大榕树：这棵大榕树在广东省新会县的天马河上，已经有五 百年的历史，每年都长出许多的根，从树上倒挂下来，钻进土里， 过 些日子又长出新的枝干来。这样不断生长，占地达16亩，这被当 地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟，被人 们成为“鸟的天堂” 学习目标： 1、能正确、流利地朗读课文。 2、联系上下文理解词语。 3、会认8个生字，会写本课14个 生字。 巴金（1904）原名李尧棠、字芾甘 。四川成都人。 1923年从封建家庭 出走，1927年赴法国留学，写成了处 女作出了长篇小说灭亡，发表时 始用巴金的笔名。1928年底回到上海 ，从事创造和翻译。从1929年到1937 年中，创作了主要代表作出长篇小说 激流三部曲中的家，以 及海的梦、春天里的秋天、砂丁、爱情三 部曲（雾、雨、电）等中长篇小说。出版了 复仇等短篇小说集和海行集记等散文集。以其独 特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情 的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家。” 1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看 到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的鸟的 天堂。 朗读课文 整体感知 我会读 灿烂 竹竿 光芒 船桨 规律 一株 缝隙 照耀 树梢 寂静 我 会 读 乐曲 树干 不可计数 缝隙 似乎 应接不暇 兴奋 划过去 易写错的形近字：拔河，拨号； 易写错的生字：耀 规 隙 默读课文，思考：巴金爷爷几次经过 鸟的天堂？看到的景象有什么不同？ 默读课文，思考：巴金爷爷几次经过 鸟的天堂？看到的景象有什么不同？ 两次。 第一次是在黄昏，鸟都栖息了，因此作者 着重描写了“天堂”大榕树的奇特景象。 第二次是在第二天早晨，太阳刚刚升起的 时候，正是鸟儿最活跃的时刻，所以着重写的 事“天堂”的“居民”鸟儿热闹活动的情景。 就像一株大树卧在水面上。 鸟: 多 欢快 次数时间所见景 物 你的印 象 第一次 第二次 读课文填表 傍晚 早晨 大榕树 许多 的鸟 大 美 多 鸟的天堂 田汉 三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。 并肩只许木棉树，立脚长依天马江。 新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。 历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。 这首诗，是著名剧作家田汉同
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