(湘教版)八年级上册思想品德期中测试卷.doc

思想品德期中测试卷 时间：90分钟 总分：100分 姓名： 班级： 题号一二三四五总分得分选择题题号123456789101112131415答题卡一、单项选择题（每小题2分，共30分）1、“青春是人生之花，是生命的自然表现。青春是为一生奠定基础的时期。”这句话告诉我们 （ ） A 青春是一个如花的阶段，没有烦恼与困惑，只有鲜花和掌声 B 青春期在人的一生中具有极其重要的作用 C 青春期是人生最美好的年华，这个时期做出的成绩也最大 D 青春期给我们带来浪漫的遐想和欢乐，人生中只有这个时期是这样2、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上。”从这首诗中你能体会到 ( ) A 青春的我们眼中一切都是美好的 B小孩子脾气变化莫测 C 成长中的我们身体永远健康 D 年轻的心比天高3、 下列属于青春期心里表现的是 ( )富有理想，追求知识，但容易脱离现实，沉溺于幻想 思维活跃，想象丰富，但观察问题时容易片面化、极端化 朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折容易失去自信 波澜不惊，物我两忘A B C D 4、老师收到这样一封：“自从进入中学以来，我觉得自己变了，以前不愿意与女生接触，但现在老喜欢和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高。我是不是有什么问题？”对于这封信理解正确的是 （ ） A “我”肯定有心理问题 B “我”是想在女生面前表现自己，才出现这样的变化 C “我”是喜欢上了某个女生，才出现这样的变化 D “我”的变化时青春期的一种正常现象5、在和异性同学交往中，下列行为属于尊重他人的表现的是 （ ） A 哼，我才不理你 B 喂！我用你一下钢笔 C 把你的作业给我抄一下 D 请你帮我一个忙行吗6、古往今来人们一直在赞美青春，歌颂青春，祝福青春。下面的句子中表达了积极的人生追求的是（ ） 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 莫等闲，白了少年头，空悲切 青春易逝，人生易老，当及时行乐，潇洒走一回 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 A B C D7、生命对于每个人只有一次，在有限的生命中充实自我，展现生命的价值，提升生命的价值，要求我们（ ） 珍惜时间，珍爱生命 勇于创造，展现生命价值 做一天和尚撞一天钟 助人为乐，乐于奉献A B C D 8、小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。他对此举很不以为然：“又没有发生地震，用得着这样瞎练吗？”下列说法中最能说服小明的是 （ ）A 人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命从小事做起B 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C 无论遇到多大挫折，永不放弃生的希望 D 通过逃生演练、紧急疏散活动实现人生价值9、在汶川地震发生时四川德阳市东汽中学的教导主任谭千秋张开双臂趴在讲桌上，死死地护着身下的四名学生，后来这四名学生获救了，而谭老师却不幸遇难。这告诉我们 （ ） A 应珍爱我们的生命，永不放弃生的希望B 自己的生命才是宝贵的 C 当他人的生命遇到困境时，要尽自己的所能伸出援助之手D 要享受自己的生命，可以让别人的生命为自己服务10、2011年“感动中国”人物、“雷锋的传人”郭明义，20年献血6万毫升是其自己血液的10倍多。2002年郭明义加入中华骨髓库，成为鞍山市第一批和眼角膜自愿捐献者。他的事迹表明 （ ） 要珍爱自己和他人的生命 人的价值在于创造和奉献 人生的价值因奉献而闪烁光彩 只有献出自己的生命，才能实现生命的价值A B C D 11、歌德说：“你若喜欢自己的价值，你就得给世界创造价值。”这句话说明 （ ） A 人应当喜欢自己的价值B 为社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值C 每个人的生命都是有价值的D 肯定生命的重要性12、人类并不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者，人类要与自然和谐相处。下列做法体现了这一观点的是 （ ） A 看见小动物，一脚踩死 B 把受伤的小鸟养好后放回大自然 C 随手折断花草树木 D 晚上捉很多萤火虫，放在瓶子里观赏13、不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳与落日的从容。这说明 （ ） A 每种生命都有其存在的意义与价值 B 绚丽和平凡的人生都是脆弱的C 人生价值只在于是否绚丽 D 人生价值只在于是否平凡14、2009年10月24日，陈涛、方招、何东旭三名年仅19岁的大学生为救两名落水的少年，在波涛汹涌的江流中，献出了宝贵的生命。对三名大学生的做法认识不正确的是 （ ） A 大学生舍己救人，体现了高度的社会责任感 B 三名大学生救两名在江中戏水的少年而死不值得C他们在挽救他人生命、弘扬正气的过程中实现了自己的生命价值 D 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献15、目前很多学校纷纷设立“心理咨询室”“悄悄话信箱”，开展心理辅导讲座。学校这样做 （ ） 有助于我们遇到问题及时求助 是老师窥视我们的隐私 是肯定、尊重、珍爱生命的表现 跟我们无关，是学校和老师的事A B C D 二、判断题（你认为正确的在题后的括号中打“”，错误的打“”。题2分，共10分）16、初中生一方面渴望交际，一方面又感到孤独，不愿与人交往，这主要说明初中生青春期的心理充满矛盾。 ( ) 17、“人无远虑，必有近忧”，要让青春充实而快乐，就要确立生活目标。 （ ）18、富士康自杀事件中那些人遇到挫折就自杀，这是不尊重生命的表现。 （ ）19、爱惜时间，充分利用时间，可以最大限度的发掘自我生命的潜力。 （ ）20、每个人实现人身价值的方式和途径是不一样的，每个人都可以在自己的岗位上实现自己的人生价值，展现自己的人生风采。 （ ）三、简答题（共40分）21、小丽是八年级的学生。最近，爸爸骑车不小心摔断了腿，落下离开终身残疾，干不了重力活了，这对本来家境不好的家无疑是血上加霜；妈妈终日劳累也病倒了，可是没钱治疗，眼看着妈妈病情加重，小丽却无能为力，她怎能安心学习？成绩一落千丈，甚至冒出轻生的念头。 （1）小丽冒出轻生的念头可取吗？为什么？（6分） （2）假如你是她的同学或是朋友，请你说出三个有效的方法帮助她、开导她。（6分）22、男女生经常在一起学习、相互影响，可以取长补短，差异互补，提高自己的智力水平和学习效率。但如果不能把握好异性交往的准则的话，势必会严重影响青少年的学习和生活。 （1）请写出与异性交往的准则。（5分） （2）你认为异性交往中最难处理的事情是什么？（2分）23、馨萍是一个活泼开朗的女孩，她和班上的男女同学都相处得很好。有一天，同班同学孙强悄悄地递给馨萍一封信，信上告诉馨萍，他很喜欢她，问馨萍是否愿意成为他的朋友。馨萍看了信后不知道该如何使好。（1）孙强的做法好吗？（3分）（2）馨萍该不该答应孙强？（3分）（3）馨萍是否应当把这事告诉老师、父母或同学？你有什么好建议？（5分）24、大象并不是那么大，只是看上去大；蚂蚁并不是那么小，只是看上去小；大象有一个宝贵的生命，蚂蚁也有一个宝贵的生命；真的，好好儿看的话，大象和蚂蚁大小都一样。（1）为什么大象和蚂蚁大小都一样？（3分）、四、材料分析题（共20分）25、武警云南总队某支队三级士官郭超向战友打了一个表示自信的手势后，走进解放军成都军区昆明总医院21楼细胞采集室，接受造血干细胞第二次采集。让远在千里之外、危在旦夕的一位女性白血病患者看到了生命的希望。他说：“挽救他人的生命，是当代革命军人核心价值观的真正体现。” （1）从郭超的言行中，你能体会到我们生命的意义在哪里？（2分）（2）我们应该怎样延伸生命的价值？（5分）26、“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。”（1）从上面的歌词中，你感悟到了什么？（2分）（2）你曾经被某种生命感动过吗？你最喜欢哪种生物？请说说你的理由。（8分）27、2010年10月20日晚11时许，21岁的西安大学药家鑫边开车边换光碟，