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第一单元检测一、看拼音,写词语。w yn o no rng hu tu jin f ln yo jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j gng kun di din zhu gng din shn ling lo sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shu w z do cn zh su xi chu tu sang qmn b zi hu( ) ( ) ( ) ( )二、将下面的词语补充完整。( )( )有礼 ( )( )失措 弱不( )( )风尘( )( ) ( )天( )地 活( )乱( )忠心( )( ) ( )眉( )脸 ( )头( )气三、根据文意,给带点的多音字注音。 英子病了,也许是着( )凉落( )下的吧。她婶子那个着( )急,对英子妈说:“我怎么说来着( ),前几天叫你给她捂着点,春捂秋冻,老辈儿的话能错?这倒( )好,药也没了着( )落( ),这可怎么办呢?”四、把下面的歇后语补充完整。麻雀虽小 黄牛吃草 赶鸭子上架老鼠钻烟筒 猪鼻子插葱 黄鼠狼给鸡拜年五、造句。彬彬有礼: 忠心耿耿: 不紧不慢: 光秃秃 : 六、给下面的句子加上合适的标点符号。1、 在这儿 汤姆喊 在牛嘴里2、 怎么了 默林问 为什么愁眉苦脸3、 武松轻声跟老虎说 够了够了 你得倒下去装死4、 什么东西跑到我袋子里去了 难道是妖精来吓唬我 补锅匠自言自语到 七、按要求写句子。1、缩写句子 (1)鸽子雪白的衣服上沾了不少灰尘。 (2)母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕。 2、扩写句子。 (1)我做作业。 (2)小麻雀煽动翅膀。 3、我既不像黄莺和百灵那样会唱歌,又不像喜鹊那样会说好听的话,也不像老鹰那样有力气.我怎么可能得到金奖章呢?(1)仿写句子 (2)把反问句改为陈述句 3、修改病句。 (1)列车缓缓地飞驰在铁道线上。 (2)乱扔垃圾是一种不文明的人。 4、转述句子。 (1)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。” (2)渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?” 八、阅读理解。想上屏幕的小花猫 主人在看电视,小花猫也蹲在一旁。活跃在屏幕上那些小白兔、狮子和熊猫,使小花猫羡慕得两眼瞪得溜圆。它想,要是我也能在那块白花花的方块里表演一番,该有多好啊。 有一天,小花猫正在房前的大路旁散步,一个西装笔挺的人说:“我的小宝贝,你愿意上电视吗?” 一听上电视,小花猫来劲了:“愿意,当然愿意。” “好,一言为定,明天我就用小车来接你去录像录音。”西装笔挺的人说,“不过,有一句话,我得事先讲明,你怎么表演,怎么说话,全得听我的。” “那有什么,只要能上电视,一切全听你的。” 小花猫终于上电视了。在节奏跳跃的乐声中,它抱着一只比它的身子大几倍的电子手表,边唱边跳:“小花猫牌电子表,时间准确又坚牢,小朋友们快快买,你的成绩一天比一天好!” 由于小花猫的精彩表演,“小花猫”牌电子手表被抢购一空,西装笔挺的人发了大财。小花猫当然也心满意足。 几天后,小花猫又在路边散步,突然,一群孩子把它围住了。他们向它丢石子,抛果皮,还七嘴八舌地嚷道:“骗子,打它的嘴!”“牛皮吹得响,我们全上当!”“走开,小花猫电子手表比小石块还不值钱!” 小花猫好不容易才从人堆里逃出来。它在墙角落里躺了半天,想从这件事中悟出个教训来 1、写出下面各词的反义词, 笔挺( ) 精彩( ) 坚牢( ) 2、小花猫做广告后,为什么会受到孩子们的围打?是什么原因使它做了假广告? 3、作者笔下的的小花猫和西装笔挺的人分别属于生活中的哪种人?小

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