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文档简介

大连市2014年初中毕业升学考试试测(二)注意事项:1、 请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。2、 本试卷共四大题,23小题,满分150分。考试时间150分钟。1、 积累与运用(28分)1、 请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 全力以赴 从容淡定2、 给加点字注音,改正加横线词语中的别字。(4分) (1)执拗 (2)喧嚷 (3)五彩班斓 (4)相得益张 3、 根据要求修改下面的短文。(4分) “适者生存,优胜劣汰”,神奇的自然,在生命的筛选中,处心积虑地安排一场场波浪壮阔的动物迁徙。动物们不顾体力的透支和疾病的折磨,无视天敌的威胁,在与时间、距离甚至灾难的抗争中,描绘出生死攸关存续的精彩画面,一幕幕撼人心魄的图景上演着。它们顺应自然、追寻自然、安享自然,史诗般的迁徙让生命成为一场无时无刻都在进行的伟大旅行。(1) 第句中,有一个词语的感情色彩与语境不符,你的修改意见是:(2) 第句中,有一处语言结构不恰当,使上下句不够顺畅,应调整为:第句中,有一个四字词语使用有误,它是 ,可改为: 4、 默写填空。(12分)(1)结庐在人境,而无车马喧。_?_。(陶渊明饮酒)(2)故人具鸡黍,邀我至田家。_,_。(孟浩然过故人庄)(3)须晴日,_,_。(毛泽东沁园春雪)(4)_,_。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫春望)(5)入则无法家拂士,_,国恒亡,_。(两章(6)生命不是一个数量词,而是一个质量词。从李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”,到文天祥的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”;从于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,到龚自珍的“_,_”(己亥杂诗),我们看到了志士仁人对生命“质量”作出的最简单而又最精辟的诠释。5、 名著阅读。(6分)(1) 人们依据水浒故事情节写出许多耐人寻味的歇后语,如:王伦当寨主不能容人。请任选下面一条歇后语,概括其相关情节。(3分) 歇后语【1】:张顺浪里斗李逵以长击短 歇后语【2】:鲁提辖拳打镇关西抱打不平情节概况:(2) 根据海底两万里的阅读积累,补写一句话。(3分) 凡尔赛笔下的人物多是品质高尚的人。如勇敢善良的尼摩船长,与大鲨鱼搏斗救出采珠人并送他珍珠;如_,_。这些人物形象历久弥新,给人类的精神世界提供了无限正能量。2、 古诗文阅读(18分) (一) 先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 6、解释文中加点的词。(3分) (1)因以为号焉 (2)亲旧知其如此 (3)期在必醉 7、 用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)8、 本文主要从_、_等方面塑造了五柳先生的形象。(2分) (二)晋人谋去故绛1。诸大夫皆曰:“必居郇2瑕氏之地,沃饶而近盬3,国利君乐,不可失也。”韩献子将新中军,且为仆大夫。公4揖而入。献子从。公立于寝庭,谓献子曰:“何如?”对曰:“不可。郇瑕氏土薄水浅,其恶易覯。易覯5则民愁,民愁则垫隘,于是乎有沉溺重膇6之疾。不如新田,土厚水深,居之不疾,有汾、浍以流其恶,且民从教,十世之利也。夫山、泽、林、盬,国之宝也。国饶,则民骄佚。近宝,公室乃贫,不可谓乐。”公说从之夏四月丁丑晋迁于新田。 (节选自左传,有改动)【注释】1绛:绛城,晋国都城。2郇:音 xun。3盬(gu):盐池。4公:晋景公。5覯(gou):积聚。6膇:(zhui):脚肿。9、 下列句中加点词的意思不同的一组是( )(2分) A、晋人谋去故绛 停数日,辞去(桃花源记) B、献子将新中军 其马将胡骏马而归(塞翁失马) C、不如新田 是地利不如人和也(得道多助失道寡助) D、且民从教 年且九十(愚公移山) 10、 用“”为文中画波浪线的句子断句。(2分)11、 用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)12、 概括选文的主要内容。(2分) (三) 忆江南 刘禹锡 春去也,多谢洛城人。弱柳从风疑举袂,丛兰浥露似沾巾。独坐亦含颦。【注释】袂(mei):衣袖。浥:沾湿。颦:皱眉。 13、 这首词表的了作者怎样的情感?请结合画线句说说作者是如何表达这种情感的。(3分) 人生因智慧而美丽 欧诺无论在人们的日常生活领域,还是在哲学社会科学领域,智慧都是人们以极大的热情与兴趣予以关注的主题。那么,什么是智慧呢?。有人认为,智慧是对一切事物产生的原因的领悟;有人认为智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标。我更倾向于哈利法克斯所说的,“智慧仅仅是一种相对的品质,它不可能只有单一定义”。在这个意义上,你可以说它是一种敏锐的灵气,是一种豁达的气度,还可以说它是一种放达的豪情,是一种仁厚的爱心。人的智慧是从哪里来的呢?就整个人类而言,人的智慧的起源和发展是同人的进化发展紧密联系在一起的,一部人类进化发展史,实际也是人的智慧产生发展的历史就人的个体而言,人的智慧无非是来自三个方面:先天的遗传、后天的学习及创新与发现。如此说来,智慧是否就等同于知识了呢?在很多方面,智慧来源于知识,知识也多与智慧重叠,有知识的人一般说来往往更有智慧。因此亚里士多德才定义说:“智慧是知识的最完美的形式。”但这并不是说,智慧就等同于知识,有知识的人一定就有智慧。智慧就其本质而言,是人学习知识、运用知识和创新知识的一种能力;智慧相对知识更为可贵,更具不可替代性。因为智慧比知识更具不可替代性,所以智慧在人生过程中扮演着更重要的角色,肩负着更重要的使命。有智慧的人更懂得什么是美好、什么是丑陋,什么是正义、什么是邪恶,什么是崇高、什么是卑微,更懂得追求什么、放弃什么,从而能够把个人的幸福融入人类进步与发展的宏大历史潮流。智慧能够赋予人生以快乐。有智慧的人,能够真正把握人生的真谛,仿佛一位先知,站在高山之巅,俯瞰芸芸众生,人生起伏已了然于胸。智慧与快乐原本是不可分的,没有智慧就不会有快乐,有了快乐也意识不到。由于智慧能从人的灵魂深处给人以真快乐,托尔斯泰十分明快地说道:“真正的智者一定永远快乐。”智慧能够赋予人生以至善。以仁爱为本的至善,在所有的美德中,始终是人们追求美德的最高目标。在中华文化发展史上长期居主流地位的儒家文化,就是以倡导“仁爱”起家的,也是以“仁爱”为基点去“修身齐家平天下”的。能够分辨是非和善恶本来就是智慧应有的含义,也是智慧应尽的最高使命。智慧能够赋予人生以美感。人不是神,人不可能完美。然而,理智告诉我们,人不能没有追求完美的冲动和实现完美的期盼,否则,人生就失去美的价值,人就不能感受到人生的美感。智慧是人作为人步入真善美人生境界的通行证,人生因为智慧而美丽而博大而饱满。 (选文有改动)14、 梳理全文思路,填写表格。(3分)智慧是人们关注的主题(1)(2)智慧与知识的关系(3)(1)(2)(3)15、为什么说“人生因智慧而美丽”?16、选文第7段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)17、请为第5段补写一个事实论据。3分 哨鹿张 港秋风起。大豆黄。雅尔斯屯要哨鹿了!哨鹿是老满族的习俗。就是秋高马肥的时节围猎群鹿。雅尔斯人早看准了一群鹿,二十多头,膘肥体壮,由一头机警强壮的头鹿领着。雅尔斯人截住它们。让它们只在附近猎区活动,只等哨鹿开始。哨鹿的秘诀全在哨子上,一只人哨,指挥猎人;一只鹿哨。能引导鹿进入预定的地区。雅尔斯人兵分四路,其中三路人马带着狗,呐喊着驱赶鹿群向南跑。另一路人马埋伏在河滩附近,只等鹿群被赶到开阔的河滩。首领萨力布是久经沙场的老手,他有条不紊地用哨子控制着,既不让鹿群突围,也不让鹿散开乱跑,而是按他的意图进入榛树丛,榛树密密实实,会被枝条缠住,甚至会有雄鹿让树枝挂着鹿角,这样就可以抓活的了。突然,一个猎手大叫:“不好!”猎人们一看,群鹿并没有让树枝缠住,而是一个接一个顺利地穿过榛树丛。萨力布大叫:“坏菜。碰上了黠鹿!”这群鹿一定有一头杰出的首领,也就是猎人所说的黠鹿。猎人们冲到近前,榛树丛中有一条细细的小道。原来,鹿群早有准备,在榛树丛中踩出了小道,以备危险时逃脱之用。小道弯弯细细,树枝扫着人脸,萨力布喝令:“放狗!”追了一会儿,前面狗汪汪乱叫,奔到跟前,只见一头体形巨大的雄鹿,长角别在树枝上,身体横在小道上,四蹄乱蹬乱踢,将小道封得死死的,狗钻不过去,冲着雄鹿乱叫。孟二愣性急,上去就是一刀。他将雄鹿掀到树枝上,人和狗一个接一个顺小路追杀过去。跑了小半里路。又是一头大角雄鹿,将角挂在树枝上,堵住了去路。孟二愣眼睛红了,短刀对准那鹿角,雄鹿用力一挣,“咔嚓”一声,鹿角折断,殷红的血一下子涌出来。猎人们咬牙切齿,一把把短刀对准了雄鹿。萨力布吼道:“闪开!全他妈给我下山!”猎手们蒙了。萨力布钻进树丛,抓一把草叶子,揉碎了糊在流血的鹿角上。然后一刀一刀砍树枝。雄鹿用蹄子蹬他,踢他,他却一脸平静。萨力布猛砍一刀,树枝断了,雄鹿落下来,摔到地上。雄鹿躺在地上,看着萨力布和白晃晃的刀子,没有恐惧。没有惊慌,那意思是:下手吧,我等够了。萨力布收了刀子,后退几步,看着雄鹿:“走吧,没你的事了。”雄鹿站起来,慢慢地,一步一步地走进林中。猎手们忽然觉得,自己全成了雄鹿的猎物,全被雄鹿征服了。从此,世界上再也没有哨鹿了,这是最后一次。老萨力布的眼泪落下来:“那是鹿吗!早先听我爷爷说过,有一种黠鹿,是鹿里的神啊!咱们伤了鹿神,是造了孽啊!”A这年冬天,雪特别大,狍子、兔子吃不着草,饿死无数。雅尔斯人将干草、豆饼拉到山上,挂在矮树枝上,让鹿来吃。后来这就成了规矩,雪一大,村民们就挂草料给鹿,没人再伤鹿了。B1962年,雅尔斯屯让山洪围成了小岛,水上了锅台。这时,一群鹿从水中走来

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