2014中考时政专题精华(3-4).doc

专题三：家风建设中华优秀传统文化专题时政背景：2014年4月1日，教育部印发完善中华优秀传统文化教育指导纲要，提出把弘扬以爱国主义精神为核心的中华优秀传统文化，融入课程和教材体系，力求做到三个“全覆盖”：一是学科课程全覆盖；二是教学环节全覆盖；三是教育人群全覆盖。纲要内容解读1.开展中华优秀传统文化教育的主要内容中华优秀传统文化是中华民族语言习惯、文化传统、思想观念、情感认同的集中体现，凝聚着中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向，具有极为丰富的思想内涵。加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格教育为重点，着力完善青少年学生的道德品质，培育理想人格，提升政治素养。2.中华文化的产生；特点（1） 产生：各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化。（2） 特点：源远流长，博大精深。3.中华文化的魅力（学习传承中华文化的理由） （1）文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、凝聚力和创造力之中。（2）源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。中华文化我传承（一） 国家1.近几年，我国为弘扬中华文化采取了哪些具体措施？将清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节日；设立文化遗产日；要世界各国开办孔子学院；中外互办文化年活动；利用电视、网络等媒体，开展汉字听写大赛，成语大赛，家风采访等。2.“中国汉字听写大会”这一节目有什么意义？（时事第2期P47）倡导书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，推广传承中华文化。3.“不少常用字都被写错或忘记”这一现象说明了什么？说明人们的汉字听写能力下降，文化的传承受到一定的影响。4.请你对解决汉字手写能力下降的问题提出建议。学校每天开设一节写字课；语文学科考试中增加汉字听写的比重；开展汉字听写比赛、书法比赛等活动。（二） 学校 1.学校为弘扬中华优秀传统文化开展了哪些活动？（或设计几种活动形式？）开展汉字听写比赛；书法比赛；诗歌朗诵；演讲比赛；校园文化艺术节活动；开展校园文明之星评选活动等。2.学校拟开展“诚信”或“勤俭”为主题的教育活动，请你设计一条宣传标语和两种活动形式。（1）“诚信”宣传标语：人无诚信不立，业无诚信不兴；诚信是做人的根本等。活动形式：主题班会；演讲比赛等（2）“勤俭”宣传标语：你我勤节约，能源才不缺；勤俭节约你我他,利国利民又利家。活动形式：主题班会；手抄报等（3）“责任”宣传标语：3.学校开展“诚信”、“勤俭”、“责任”等为主题弘扬中华优秀传统文化主题教育活动有什么意义？（1）有利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化和中华民族传统美德。（2）有利于提高青少年的思想道德素质和科学文化素质。（3）有利于增强爱国主义情感和民族文化认同感（4）有利于丰富学生的业余生活。（三）家庭家风，是一种由父母(或祖辈)所提倡并能身体力行和言传身教、用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风。家风是一个家庭所长期培育和形成的一种文化和道德氛围，有一种强大的感染力量，是家庭伦理和家庭美德的集中体现。家风的共同特征是健康的、积极向上的，儿女孝顺父母、长辈以身作则，都不招惹事。家风是不能忘记的中国传统，做人要诚信厚道，要认清什么该做、什么不该做。本本分分做人，踏踏实实做事。1.说说你家的家风？（1）“孝”，孝敬父母，尊敬长辈（2）要做一个诚实的人、遵守规则的人、有礼貌的人。（3）艰苦朴素、勤俭节约。尽管我们每个家庭的家风不尽相同，但“孝、勤、善、俭”是中国家风的传统内容，也与社会主义核心价值观一脉相承。（参考时事第5期3438；时事第6期P48）2.家风背后折射出的是什么？家庭是社会的细胞。家风的背后，折射出社会民风。家风正，则社会风气正。3.长辈对你影响最深的一句话，一件事？略4.家风是一种无言的教育。树立优良家风有什么意义？（1）有利于弘扬中华民族的传统美德（2）促进未成年人健康成长（3）提高未成年人思想道德素质（4）促进社会主义精神文明建设5.怎样培养好的家风？（1）父母要加强自身修养，言传身教（2）传承家风要社会的努力。影视作品、新闻媒体要利用好自己的优势，多做教育社会的工作。（3）要善于借重传统文化，把传统文化与现代文明相结合。（4）要与时俱进，把国家倡导社会主义核心价值观融入家风教育。6.见时事第六期P48试题分析为了贯彻落实中央精神，切实把立德树人作为教育的根本任务，针对新形势新要求，教育部近日印发了关于培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强中小学德育工作的意见（以下简称意见） 某中学的思想品德课课外小组决定依据教材知识，围绕意见中的要求一起深入探究，请你参与并探究下列问题。 意见要求，各级教育部门和中小学校要深入开展中华优秀传统文化教育。（1）【我设计】请你设计3种有利于开展中华优秀传统文化教育的活动。举办传统文化名家、非物质文化遗产传承人等进校园、进课堂活动；定期参观博物馆、纪念馆、遗址等公共文化机构；组织开展学生和家长共同参与的传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务和公益性活动；开展中华文化经典诗文诵读活动等。（2）【我践行】古诗或古代格言是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。请你依据下列古诗或古代格言的主旨，写出自己的做法：古诗或古代格言做法奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前谦谦君子，赐我百朋己所不欲，勿施于人艰苦奋斗、勤俭节约、理性和适度消费等 语言文明、态度亲和、举止端庄等关心他人、尊重他人、理解他人等。（3）【我收获】深入开展中华优秀传统教育，会让我们青少年有哪些收获？爱国角度：增强国家认同、爱国情感、民族自信，形成为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力的共同理想追求等。处世角度：学会正确处理个人与他人、个人与社会、个人与自然的关系，培育集体主义精神和生态文明意识，做到与人为善、理解他人、尊老爱幼、扶贫济困、关心社会、尊重自然等。修身角度：学会明辨是非、遵纪守法、坚韧豁达、奋发向上，自觉弘扬中华民族优秀道德，形成良好的道德品质和行为习惯等。或：做有自信、懂自尊、能自强，高素养、讲文明、有爱心，知荣辱、守诚信、敢创新的中国人。 意见要求，各级教育部门和中小学校要全面推进心理健康教育。（4）【我建议】 请你就中学生应如何提升心理健康素养提3点合理建议。 正确认识青春期的生理特征和心理特征，客观评价自己，学会悦纳、完善自我；培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法，提高学习效率 掌握调控情绪的方法，提高情绪自控能力敢于直面挫折，磨砺坚强意志，增强承受挫折、适应环境的能力。专题四：大气雾霾 建设美丽中国专题时政背景：1.据中央气象台发布的信息统计，2013年我国遭遇史上最严重雾霾天气，涉及25个省份、100多个大中城市。2.2013年9月10日，国务院发布大气污染防治行动计划（以下简称计划）。这是我国有史以来最为严格的大气治理行动。计划提出，经过五年努力，全国空气质量总体改善，重污染天气较大幅度减少。3.十八届三中全会决定：（1）纠正单纯以经济增长速度评定政绩的偏向。（2）对领导干部实行自然资源离任审计。建立生态环境损害责任终身追究制。4.治理雾霾的“煤和油”。时事第三期P20 P4344 P475.向污染宣战，共同改进空气质量 时事第六期P4142计划内容解读1.2013年，我国雾霾出现频率之高、涉及面之广、污染程度之重前所未有，这表明我国目前的环境形势是怎样的？从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻。2.雾霾作为一种大气污染问题，对我们日常生活有哪些危害？导致大范围雾霾天气的因素有哪些？这给了我们哪些警示？（1）对公路、铁路、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响，制约我国经济社会的可持续发展。造成空气质量下降，危害生命健康，威胁生态平衡。（2）汽车尾气的排放；大量化石燃料燃烧后排除的废气和粉尘；;建筑工地道路交通带来的扬尘；有关部门监督管理不力，执法不严；相关的法律法规不健全；（3）我们应尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。；经济建设决不能以牺牲环境为代价来换取一时发展，必须坚持走可持续发展道路，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。3.制定计划并安排专项资金治理大气污染体现了我国坚持怎样的国策、战略和发展理念？我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻落实科学发展观。4.为什么要花大力气防治大气污染，改善空气质量？（1） 我国面临严峻的环境形势。（2） 大气污染威胁生态平衡，危害人类健康，直接制约我国经济社会的可持续发展。（3） 这是保障公民生命健康权的需要。（4） 这是落实科学发展观、坚持节约资源和保护环境基本国策、构建资源节约型和环境友好型社会、实施可持续发展战略的要求。（5） 这是推动生态文明建设、实现美丽中国奋斗目标的需要。5.制定计划并安排专项资金治理大气污染有什么重要意义？（1） 有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染。（2） 有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权。（3） 有利于贯彻以人为本的科学发展观。（4） 这是落实科学发展观、坚持节约资源和保护环境基本国策、构建资源节约型和环境友好型社会、实施可持续发展战略的要求。（5） 这有利于树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，推动生态文明建设。（6） 这有利于实现美丽中国奋斗目标，实现中华民族永续发展。6.美丽中国容不得“心肺之患”。为清除“心肺之患”，国家、企业、个人分别应怎样做？（1）国家：坚持节约资源和保护环境基本国策，实施可持续发展战略；实施科教兴国和人才强国战略，发展循环经济和节能环保产业；坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的行为；加强公民的道德建设，普及环保知识，使治理环境污染和保护空气质量成为人们的自觉行动和生活习惯。（2）企业：增强环保意识和责任意识，加快科技创新，加大环保节能投入，积极践行节能减排等。（3）个人：学习和宣传环保知识，践行低碳生活方式；从身边小事做起，落实环保行动，如积极参加植树造林活动、不燃放烟花爆竹、绿色理性消费等；积极向有关部门献计献策，勇于同各种破坏生态环境的行为做斗争；等等。7.党和政府防治雾霾有何重要措施？（1）2013年9月10日，国家大气污染防治行动计划发布，主要围绕煤、车、油出台了许多措施；对污染企业“关停并转”节能减排，淘汰高污染的黄标车；依靠科技手段，提高油品质量（2）十八届三中全会决定提出，对领导干部实行自然资源资产离任审计。建立生态环境损害责任终身追究制。8. （1） PM2.5首次被纳入监测体系。这体现了我国什么战略与国策? 实施可持续发展战略，坚持保护环境和节约资源的基本国策。（2）开展PM2.5等项目监测，有何重要意义？有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染。有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权。有利于保障公民的知情权，更好地指导公众健康生活、出行。有利于推动生态文明建设，促进人与自然协调发展。9.改善环境质量、建设美丽中国，我们青少年责无旁贷。请从衣食住行四个方面谈谈青少年该如何做。（1）衣：少买不需要的衣服，少机洗多手洗等。（2）食：少吃烧烤食品，不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。（3）住：使用节能家电，夏季空调温度设置不低于26摄氏度，养成随手关水龙头、关灯的良好习惯等。（4）行：外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。10.打造美丽中国建设生态文明中必须坚持的国策：保护环境和节约资源战略：可持续发展战略，科教兴国，人才强国。方略：依法治国。发展观：坚持科学发展观发展道路：努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然协调发展，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。理念：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。11. 在我们的生活中还有哪些和建设美丽中国不相符的现象？如：乱扔垃圾；水龙头不关，浪费水资源；浪费电的“长明灯”现象；不爱护花草树木；乱砍滥伐，破坏植被；生活污水、工业废水乱排放，水污染严重；捕杀鸟类等野生动物；等；12.“五位一体”建设美丽中国，这个宏伟蓝图面前遭遇哪些短板（制约建设美丽中国的因素）？ 人口基数大，新增人口多，人口素质偏低；我国环境污染严重，生态失衡，资源短缺；我国的科学技术，教育文化水平相比落后；社会主义制度不够完善，社会主义法律体系不够健全；13、畅想未来，你认为到2020年我们的“美丽中国”怎样的？（从人与自然相和谐方面描述）山清水秀，鸟语花香，绿树成荫，空气清新，环境更加优美，人与自然和谐相处；（从五位一体的战略新布局方面描述） 经济持续健康发展，人民生活水平全面提高；人民民主不断扩大，法制更加完善；环境更加优美，人与自然和谐共处；文化软实力显著增强；14、 “牵着你的手，却看不见你”不是美丽中国，“厚德载雾，自强不吸”不是全面小康。为减少雾霾天气，我们可以怎么做？企业商家多用清洁能源，农民不再乱烧秸秆，上班族多坐公交，逢年过节，青少年少放爆竹，平时少吃烧烤、煎炸等等。15、为配合十八大的宣传，请为建设“美丽中国“拟定几条宣传标语。爱护树木，让我们的环境更美丽；美丽中国人人共建