《装饰工程计量与计价Ⅰ》课程设计任务书和指导书2013.doc_第1页
《装饰工程计量与计价Ⅰ》课程设计任务书和指导书2013.doc_第2页
《装饰工程计量与计价Ⅰ》课程设计任务书和指导书2013.doc_第3页
《装饰工程计量与计价Ⅰ》课程设计任务书和指导书2013.doc_第4页
《装饰工程计量与计价Ⅰ》课程设计任务书和指导书2013.doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

建 筑 管 理 学 院装饰工程计量与计价课程设计任务书课程设计名称XX中学装修施工图预算的编制姓 名 学 号 班 级 指导教师 2014年12月08日装饰工程计量与计价课程设计任务书一、设计目的装饰工程计量与计价课程设计是装饰工程计量与计价课程的重要实践教学环节。通过课程设计促使学生将所学知识融会贯通,正确理解装饰工程计量与计价的方法、步骤,掌握装饰工程计量与计价的基本程序。同时,也是对学生实际动手能力和工作能力的培养和训练。二、设计题目某中学装修施工图预算的编制。三、设计资料已知某中学装修施工图纸一套(图纸另附),设计时,可由指导教师根据所使用图纸的不同,对工程的具体条件做出规定。四、本课程设计的内容主要包括工程量计算书、工程预算书、工程量清单三大部分。工程量计算书一份,其内容包括:1.装饰装修工程各分部工程如楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程、油漆涂料裱糊工程中各分项工程的工程量计算;2.装饰装修工程直接工程费以外其它各项费用的计算过程;3.清单工程量计算过程。工程预算书一份,内容包括:1.装饰工程预算书,包括:装饰工程预算书封面、装饰工程取费汇总表、装饰工程直接工程费计算表。工程量清单一份,其内容包括:封面、分部分项工程量清单、措施项目清单等。设计要求1.设计过程中必须使用现行统一格式计算纸。2.工程量计算必须用铅笔书写。格式要正确,字迹要清楚、标注要简洁、明确。3.课程设计成果要按以上要求编写,并装订成册。五、参考资料1.装饰工程计量与计价教材;2.2008年混凝土及砂浆配合比表、施工机械台班定额、重庆市装饰工程计价定额、重庆市建设工程费用定额;4.建设工程工程量清单计价规范(GB505002013)。六、时间安排本课程设计时间为一周,其中上课时间为8学时,图纸会提前3天下发给学生。第12天 收集资料;第35天 整理资料,编写工程量计算书;第69天 编制工程预算书和工程量清单;第10天 打印、装订、呈交设计成果。附件:课程设计指导教师评定成绩表课程设计指导教师评定成绩表项目分值优秀(100x90)良好(90x80)中等(80x70)及格(70x60)不及格(x60)评分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准学习态度15学习态度认真,科学作风严谨,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作学习态度比较认真,科学作风良好,能按期圆满完成任务书规定的任务学习态度尚好,遵守组织纪律,基本保证设计时间,按期完成各项工作学习态度尚可,能遵守组织纪律,能按期完成任务学习马虎,纪律涣散,工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度技术水平与实际能力25设计合理、理论分析与计算正确,实验数据准确,有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力,文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信设计合理、理论分析与计算正确,实验数据比较准确,有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力,文献引用、调查调研比较合理、可信设计合理,理论分析与计算基本正确,实验数据比较准确,有一定的实际动手能力,主要文献引用、调查调研比较可信设计基本合理,理论分析与计算无大错,实验数据无大错设计不合理,理论分析与计算有原则错误,实验数据不可靠,实际动手能力差,文献引用、调查调研有较大的问题创新10有重大改进或独特见解,有一定实用价值有较大改进或新颖的见解,实用性尚可有一定改进或新的见解有一定见解观念陈旧论文(计算书、图纸)撰写质量50结构严谨,逻辑性强,层次清晰,语言准确,文字流畅,完全符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文;图纸非常工整、清晰结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言准确,文字流畅,符合规范化要求,书写工整或用计算机打印成文;图纸工整、清晰结构合理,层次较为分明,文理通顺,基本达到规范化要求,书写比较工整;图纸比较工整、清晰结构基本合理,逻辑基本清楚,文字尚通顺,勉强达到规范化要求;图纸比较工整内容空泛,结构混乱,文字表达不清,错别字较多,达不到规范化要求;图纸不工整或不清晰指导教师评定成绩:指导教师签名: 年 月 日建 筑 管 理 学 院装饰工程计量与计价课程设计指导书课程设计名称XX中学装修施工图预算的编制姓 名 学 号 班 级 指导教师 2014年 12月 08日建筑工程计量与计价课程设计指导书一、设计安排本课程设计必须是在掌握各分项工程量计算规则的基础上进行,在课程教学过程中,为了使学生达到边学边练的目的,我们将8学时的课程设计时间根据内容分段分配到学期教学中。学生首先完成装饰工程的定额工程量计算,然后求出直接工程费,最后进行取费,在此基础上,求清单工程量并编制工程量清单。二、设计步骤及方法1.熟悉施工图纸,了解建筑物结构形式及工程做法。2.求装饰装修工程各分项工程的定额工程量。楼地面工程,主要包括地面垫层、找平层、面层、楼梯栏杆、扶手及台阶、散水等。墙柱面工程,主要包括墙面抹灰、贴块料面层等。天棚工程,主要包括天棚抹灰等。门窗工程,主要包括各种门、窗的工程量。油漆、涂料、裱糊工程,主要包括外墙涂料、门窗油漆、铁花栏杆扶手油漆等。其他工程,主要包括装饰线条、窗台板、窗帘盒等。3.利用装饰工程预算书表,求装饰工程的直接工程费。4.装饰装修工程直接工程费以外的其它各项费用。5.填写装饰工程取费汇总表。6.求清单工程量,并编制工程量清单。7.校核设计成果,并装订成册。三、设计成果的编制课程设计结束后,要提交以下设计成果,并按顺序装订成册。一、工程量计算书为铅笔手写二、请作为招标方完成以下表格:1、封2;2、表3单位工程费汇总表;3、表4分部分项工程量清单计价表;4、表5措施项目清单计价表;5、表6其他项目清单计价表:表6.1计日工表,表6.2暂列金额明细表,表6.3专业工程暂估表6、表7安全文明施工专项费及规费、税金项目清单计价表。7、表8材料暂估单价表。8、表9工程量清单综合单价分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论