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文档简介

“诵读国学经典 弘扬民族精神”主题队会活动 活动目标:培养学生了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。通过诵读活动教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。活动形式:中队主题会活动准备:1、组织排练有关国学经典诵读的节目。2、课件。 活动过程:一、中队长出场,主持1、各小队报告人数2、出旗3、唱队歌4、中队长宣布“诵读国学经典 弘扬民族精神”主题队会正式开始男:爸爸常说,中华是文明古国女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦合:老师告诉我们,知书达理儿时起。让我们带着对大自然赞美,对生活的热爱展开一场诵读比赛吧。二、四季之歌 分组比赛朗诵写四季景色的诗歌 全班学生分为春、夏、秋、冬四个组,随着课件展示的四季景色,朗诵古诗词。以篇目最多的组为优胜者。备选篇目:春季古诗:绝句春夜喜雨春望(唐 杜甫)、游园不值(宋 叶绍翁) 春日(宋 朱熹)、 春晓(唐 孟浩然) 、鸟鸣涧(唐 王维)、 渔歌子(唐 张志和)、 咏柳(唐 贺知章)、 丰乐亭游春(宋 欧阳修)、 江南春清明(唐 杜牧) 、村居(清 高鼎)、 忆江南大林寺桃花(唐 白居易)、 惠崇春江晚景(宋 苏轼)、 早春(唐 韩愈)、 泊船瓜洲(宋 王安石) 夏季诗歌:采莲曲(王昌龄)、 钓鱼湾 (储光羲) 、晓出净慈送林子方(杨万里) 、一剪梅(宋 李清照) 、荷花(清 石涛)、 题报恩寺上方(唐 方干)、奉和夏日应令(北周庾信)、夏吟(戴石屏)、西湖(苏轼)秋季诗歌:诗经小雅四月、山行秋夕秋晚江上遣怀(杜牧)、天净沙秋思(马致远)、山居秋暝秋夜曲(唐 王维)、 子夜秋歌秋登宣城谢眺北楼(唐 李白) 、宿建德江秋登兰山寄张五初秋(唐 孟浩然) 、登高(唐 杜甫) 、苏幕遮渔家傲(宋 范仲淹)、 秋波媚(宋 陆游)、 秋月(宋 程颢 )、秋风引秋词(唐 刘禹锡) 、秋雨中赠元九(唐 白居易) 冬季诗歌:唐?柳宗元江雪、 唐?孟郊苦寒吟、 唐?元稹南秦雪对雪献从兄虞城宰、唐 李白淮海对雪赠傅霭、宋 王安石梅花、唐 白居易夜雪 三、情景剧 游子吟由男女生各一,扮演母子二人。另外男女生各三人随着情节的发展朗诵诗歌。 四、诵读弟子规部分内容(全班参加) 活动总结 班主任讲话禅语云:一花一世界,一叶一菩提。孩子们,在成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,国学经典就如这四季的盛景,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。在我们用心去体味的过程中,这一道美丽的风景,装点着我们成长的每一个夜晚和清晨。让我们继续努力,在国学经典的诵读中,汲取更多的养分吧! 五、唱新学堂歌六、结束仪式1、呼号。2、退旗。3、中队长宣布主题队会结束活动总结: 在这次的国学经典诵读活动中,同学们的参与热情很高。他们积极利用早读、课外活动的时间,大量诵读了国学经典中的古诗词、弟子规、三字经、论语(片段)。不但提高了课外活动的质量,还积累了大量的国学名篇,既陶冶了情操,也丰富了自身内涵。相信这次的活动,不止是存在于这一段时间,它将如春风时时拂过孩子们的脸庞;

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