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文档简介
小学2018 2019学年度第二学期工作计划小学2018-2019学年度第二学期工作计划今年是xx市教育局提出的高品质教育建设年,为贯彻上级教育行政部门的要求,全面提升教育质量,我们确定学校本学期的总目标是争先进位提质量 ,知难而进抓改革 ,只争朝夕促发展。学校将从抓好党建、核心素养、队伍提升、质量攻坚和常规管理等五个方面做好以下工作:一、着力品质规范,旗帜鲜明抓党建1. “两学一做”常态化、制度化,严格规范组织生活会、“三会一课”等党内政治生活,扎实抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。高度重视意识形态建设,守住教材、讲台和网络三个阵地。2. 推进党建工作“清单式”管理,着力打造党建品牌,推进“点亮支部、组织护航、星级提质”三大项目,努力做好“一校一品”项目,创建省市级优秀党支部。3. 建立健全廉政风险防控机制,发挥学校纪检组织监督职能。签订拒绝从事有偿家教承诺书,加大典型案例通报曝光力度。二、聚焦立德树人,全面发力抓素养1. 抓住建党98周年、国庆70周年、五四运动100周年等重要节点,开展理想信念、爱国爱家、传统文化和“两个习惯”养成等主题教育,组织好“开学第一课”“我们的节日”“xx文明有礼24条”等活动,推动社会主义核心价值观入脑入心。继续走文化立校、内涵发展之路,持续推进校园净化、绿化、美化、亮化、文化工程建设,让校园时时处处育人。2. 严格落实每两周不少于1课时的心理健康课程,办好培训班,进一步打造心理辅导室,适时开展心理健康主题教育活动。3. 以校级和年级校本课程为平台,优化课程设置,探索每周半日特色校本课程活动模式,全面实施基于发展学生核心素养的“1+N”校本课程,进一步完善学校校本课程实施方案,积极参与区局的文本汇编工作。继续提升珠心算、足球、古诗文诵读等xx市精品社团的品牌意识,东西北三个校区积极参与区级优秀学生社团的申报评比。4. 进一步组织好经典诵读共同体(特色联盟)工作,充分发挥联盟盟主的领衔作用,围绕特色和项目,协同各联盟学校科学制定新学期活动内容,联盟内的学校各部门实现无缝对接,实现广泛融合,深度融合。4. 积极贯彻xx市“五个一百工程”建设要求,科学合理制定方案,利用学校的读书节、数学周、英语节、艺术节等活动稳步推进。参加上各级各类活动,注意搜集鲜明的典型活动案例,积累经验,提升活动内涵。5. 因地制宜,创新大课间活动形式,丰富活动内容,提升每天一小时体育锻炼的质态。整合三个校区的资源,积极参加江都区第八届运动会,争取在田径、足球、排球、羽毛球、围棋、象棋等比赛中有新的突破。三、围绕修德强能,一着不让抓队伍1. 推进岗位设置,实现教师在三个校区内统筹使用、合理配置、按岗聘任、有序流动。2. 优化师德师风建设。评选一批优秀教师,举办“师德讲坛”“青春风采演讲会”,感受身边的“好典型”,讲述自己的“好故事”。建好“教工之家”,落实法定福利,开展困难教师帮扶活动,不断提升教师职业的归属感和幸福感。3. 提升教师专业素养。以三研四课为载体,强化骨干教师的作用,提升教师各方面业务素养。探索设立班主任工作室,发挥特级班主任的领衔作用,继续评选学校“十佳”班主任,积极组织教师参加第二届班主任“魅力奖”大赛。4. 加强干部队伍建设。加强校级干部、中层干部专项业务培训,把勤于作为、敢于担当、富于创造作为衡量干部能力和选拔任用的重要标尺,鼓励领导干部创造性地开展工作,敢闯敢试,大胆实践,确保干事成事不出事。四、突出争先进位,聚精会神抓质量1. 严格执行义务教育阶段学校管理标准,积极参与区标准化管理先进校的创建验收,以严谨的态度迎接综合督导评估。2. 不断强化教研科研。开展推门听课、定期约课和学科议课。积极倡导“微课题”“微教研”,探索个性化教学风格和特色,培植一批种子教师和高效课堂。建立作业监控机制,申报小学文化特色建设省级项目。加大省市区三级课题的常态管理,加强骨干教师的后期培养力度,积极组稿参加省“教海探航”、市“运河杯”等教育教学论文大赛。3. 着力提高学业质量监测水平。牢固树立“以实绩论英雄”的导向,强化发展性评价、捆绑式考核,既重定性,又重定量,既看总量和终端,更看增量和过程。对表现突出的要大张旗鼓进行激励表彰,激发学校高质量发展的积极性、创造性。五、坚持精致管理,集中精力抓常规1. 以东西校区深度融合为契机,做好顶层设计,合理谋划,加大东西校区校园文化的进一步升级。2. 严格执行上级指示,做好课后服务工作,坚持学校主体、家校协商、立足服务和自愿参加的原则,利用校内外资源和设施设备,科学设置服务套餐,并定期“走访”。3. 维护校园安全稳定。成立领导小组,做好校园防欺凌工作,组织学生5.12防震减灾疏散演练,认真做好七五普法工作。4. 优化教育宣传。学校成立以校长为组长、办公室主任为副组长的宣传工作领导小组,统筹三个校区的宣传工作,及时统计评比优秀的新闻稿件,积极向教育新闻媒体投发稿件,利用学校网站、微信公众号、校报等媒体及时向外宣传学校的创新举措和办学成果。六、学期月度工作安排:二月1.制定学校工作计划,部门、学科组计划。2.制定经典诵读共同体(特色联盟)活动项目计划。3.承办xx市珠心算示范课教学观摩暨珠心算培训活动;4.启动校级社团和年级社团活动。5.学校英语青年教师基本功大赛。6.制定大课间提质活动方案。三月1.组织开展“学雷锋”志愿者活动。2.开展“七彩校园星主播”主持人大赛。3.承办江都区教育局工会庆祝三八妇女活动。(东校区)4.参加市长杯足球比赛。(北校区)5.承办xx市小学数学优质课江都区选拔赛。(西校区)6.组队参加江都区小学生田径运动会。(东西校区)7.参加xx市二分明月整本书阅读指导课堂教学。(东校区)8.参加区小学英语教师基本功大赛。9.承办经典诵读共同体(特色联盟)校际交流活动10.落实市区文件,建立课后服务制度。四月1.东校区启动校园文化新一轮建设。2.组织祭扫烈士墓活动;开展踏青研学活动。3.做好课题结题与申报工作。4.第十五届“采微”读书节活动启动。5.举办三年级“十岁成长礼”活动。6.组织参加第二届班主任“魅力奖”竞赛。7.参加江都区“标准化管理先进校(示范校)”验收8.举办春季趣味运动会。五月1.迎接区综合质量督导评估。2.四年级参加xx市质量监测。3.组织学生参加防震减灾疏散演练。4.网上结对现场交流活动。5.夏季卫生知识讲座。6.“青春的风采”演讲比赛。7.开展“学会感恩”主题活动。8.组织参加xx市五个一百工程阅读欣赏与多元表达活动案例评比。9.开展心理健康主题教育活动。 六月1.参加区级优秀学生社团评比。2.组织开展庆六一活动。3.开展以“端午节”为主题的系列活动。4.第十五届“采微”读书节活动汇报。5.五年级学生赴“曹王实践基地”参加实践活动。6.第十五届“采微”读书节活动汇报。7.召开六年级毕业典礼。8.迎接省节水
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