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文档简介
精选高中模拟试卷那坡县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 某单位综合治理领导小组成员之问的领导关系可以用框图表示,这种框图通常称为( )A程序流程图B工序流程图C知识结构图D组织结构图2 487被7除的余数为a(0a7),则展开式中x3的系数为( )A4320B4320C20D203 在等比数列an中,已知a1=3,公比q=2,则a2和a8的等比中项为( )A48B48C96D964 在下面程序框图中,输入,则输出的的值是( )A B C D【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是把正整数除以4后按余数分类.5 已知函数 f(x)的定义域为R,其导函数f(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2R( x1x2),下列结论正确的是( )f(x)0恒成立;(x1x2)f(x1)f(x2)0;(x1x2)f(x1)f(x2)0;ABCD6 在等差数列an中,a1=2,a3+a5=8,则a7=( )A3B6C7D87 设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=4x+2y的最大值为( )A12B10C8D28 用反证法证明命题“a,bN,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”则假设的内容是( )Aa,b都能被5整除Ba,b都不能被5整除Ca,b不能被5整除Da,b有1个不能被5整除9 已知平面向量,若与垂直,则实数值为( )A B C D【命题意图】本题考查平面向量数量积的坐标表示等基础知识,意在考查基本运算能力10下列判断正确的是( )A不是棱柱B是圆台C是棱锥D是棱台11已知集合M=1,4,7,MN=M,则集合N不可能是( )AB1,4CMD2,712设0ab且a+b=1,则下列四数中最大的是( )Aa2+b2B2abCaD二、填空题13对于集合M,定义函数对于两个集合A,B,定义集合AB=x|fA(x)fB(x)=1已知A=2,4,6,8,10,B=1,2,4,8,12,则用列举法写出集合AB的结果为14某城市近10年居民的年收入x与支出y之间的关系大致符合=0.9x+0.2(单位:亿元),预计今年该城市居民年收入为20亿元,则年支出估计是亿元15设全集U=0,1,2,3,4,集合A=0,1,2,集合B=2,3,则(UA)B=16已知为常数,若,则_.17【徐州市第三中学20172018学年度高三第一学期月考】函数的单调增区间是_18已知函数,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,则实数的取值范围是 三、解答题19已知数列an的前n项和Sn=2n219n+1,记Tn=|a1|+|a2|+|an|(1)求Sn的最小值及相应n的值;(2)求Tn20已知定义在区间(0,+)上的函数f(x)满足f()=f(x1)f(x2)(1)求f(1)的值;(2)若当x1时,有f(x)0求证:f(x)为单调递减函数;(3)在(2)的条件下,若f(5)=1,求f(x)在3,25上的最小值21若已知,求sinx的值22已知函数的定义域为集合,(1)求,;(2)若,求实数的取值范围.23(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,AB是O的直径,AC是O的切线,BC交O于E,过E的切线与AC交于D.(1)求证:CDDA;(2)若CE1,AB,求DE的长24已知函数f(x)=,求不等式f(x)4的解集那坡县二中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:用来描述系统结构的图示是结构图,某单位综合治理领导小组成员之问的领导关系可以用组织结构图表示故选D【点评】本题考查结构图和流程图的概念,是基础题解题时要认真审题,仔细解答2 【答案】B 解析:解:487=(491)7=+1,487被7除的余数为a(0a7),a=6,展开式的通项为Tr+1=,令63r=3,可得r=3,展开式中x3的系数为=4320,故选:B.3 【答案】B【解析】解:在等比数列an中,a1=3,公比q=2,a2=32=6,=384,a2和a8的等比中项为=48故选:B4 【答案】B5 【答案】 D【解析】解:由导函数的图象可知,导函数f(x)的图象在x轴下方,即f(x)0,故原函数为减函数,并且是,递减的速度是先快后慢所以f(x)的图象如图所示f(x)0恒成立,没有依据,故不正确;表示(x1x2)与f(x1)f(x2)异号,即f(x)为减函数故正确;表示(x1x2)与f(x1)f(x2)同号,即f(x)为增函数故不正确,左边边的式子意义为x1,x2中点对应的函数值,即图中点B的纵坐标值,右边式子代表的是函数值得平均值,即图中点A的纵坐标值,显然有左边小于右边,故不正确,正确,综上,正确的结论为故选D6 【答案】B【解析】解:在等差数列an中a1=2,a3+a5=8,2a4=a3+a5=8,解得a4=4,公差d=,a7=a1+6d=2+4=6故选:B7 【答案】B【解析】解:本题主要考查目标函数最值的求法,属于容易题,做出可行域,由图可知,当目标函数过直线y=1与x+y=3的交点(2,1)时,z取得最大值108 【答案】B【解析】解:由于反证法是命题的否定的一个运用,故用反证法证明命题时,可以设其否定成立进行推证命题“a,bN,如果ab可被5整除,那么a,b至少有1个能被5整除”的否定是“a,b都不能被5整除”故应选B【点评】反证法是命题的否定的一个重要运用,用反证法证明问题大大拓展了解决证明问题的技巧9 【答案】A10【答案】C【解析】解:是底面为梯形的棱柱;的两个底面不平行,不是圆台;是四棱锥;不是由棱锥截来的,故选:C11【答案】D【解析】解:MN=M,NM,集合N不可能是2,7,故选:D【点评】本题主要考查集合的关系的判断,比较基础12【答案】A【解析】解:0ab且a+b=12b12aba=a(2b1)0,即2aba又a2+b22ab=(ab)20a2+b22ab最大的一个数为a2+b2故选A二、填空题13【答案】1,6,10,12 【解析】解:要使fA(x)fB(x)=1,必有xx|xA且xBx|xB且xA=6,101,12=1,6,10,12,所以AB=1,6,10,12故答案为1,6,10,12【点评】本题是新定义题,考查了交、并、补集的混合运算,解答的关键是对新定义的理解,是基础题14【答案】18.2 【解析】解:某城市近10年居民的年收入x和支出y之间的关系大致是=0.9x+0.2,x=20,y=0.920+0.2=18.2(亿元)故答案为:18.2【点评】本题考查线性回归方程的应用,考查学生的计算能力,考查利用数学知识解决实际问题的能力,属于基础题15【答案】2,3,4 【解析】解:全集U=0,1,2,3,4,集合A=0,1,2,CUA=3,4,又B=2,3,(CUA)B=2,3,4,故答案为:2,3,416【答案】【解析】试题分析:由,得,即,比较系数得,解得或,则.考点:函数的性质及其应用.【方法点晴】本题主要考查了函数的性质及其应用,其中解答中涉及到函数解析式的化简与运算,求解解析式中的代入法的应用和多项式相等问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题有一定难度,属于中档试题,本题的解答中化简的解析式是解答的关键.17【答案】【解析】 ,所以增区间是18【答案】【解析】试题分析:,因为,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,恒成立,由1考点:导数的几何意义;不等式恒成立问题【易错点睛】本题主要考查了导数的几何意义;不等式恒成立问题等知识点求函数的切线方程的注意事项:(1)首先应判断所给点是不是切点,如果不是,要先设出切点 (2)切点既在原函数的图象上也在切线上,可将切点代入两者的函数解析式建立方程组(3)在切点处的导数值就是切线的斜率,这是求切线方程最重要的条件三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)Sn=2n219n+1=2,n=5时,Sn取得最小值=44(2)由Sn=2n219n+1,n=1时,a1=219+1=16n2时,an=SnSn1=2n219n+12(n1)219(n1)+1=4n21由an0,解得n5n6时,an0n5时,Tn=|a1|+|a2|+|an|=(a1+a2+an)=Sn=2n2+19n1n6时,Tn=(a1+a2+a5)+a6+an=2S5+Sn=2n219n+89Tn=【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其前n项和公式、不等式的解法、绝对值数列求和问题,考查了分类讨论方法推理能力与计算能力,属于中档题20【答案】 【解析】解:(1)令x1=x20,代入得f(1)=f(x1)f(x1)=0,故f(1)=0(4分)(2)证明:任取x1,x2(0,+),且x1x2,则1,由于当x1时,f(x)0,所以f()0,即f(x1)f(x2)0,因此f(x1)f(x2),所以函数f(x)在区间(0,+)上是单调递减函数(8分)(3)因为f(x)在(0,+)上是单调递减函数,所以f(x)在3,25上的最小值为f(25)由f()=f(x1)f(x2)得,f(5)=f()=f(25)f(5),而f(5)=1,所以f(25)=2即f(x)在3,25上的最小值为2(12分)【点评】本题主要考查抽象函数的应用,利用赋值法以及函数单调性的定义是解决本题的关键21【答案】 【解析】解:,2,sin()=sinx=sin(x+)=sin()coscos()sin=【点评】本题考查了两角和差的余弦函数公式,属于基础题22【答案】(1),;(2)或。【解析】试题分析:(1)由题可知:,所以,因此集合,画数轴表示出集合A,集合B,观察图形可求,观察数轴,可以求出,则;(2)由可得:,分类讨论,当时,解得:,当时,若,则应满足,即,所以,因此满足的实数的取值范围是:或。试题解析:(1):由得:, =(2)当B=时,当时,即或 。考点:1.函数的定义域;2.集合的运算;3.集合间的关系。23【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AE,AB是O的直径,AC,DE均为O的切线,AECAEB90,DAEDEAB,DADE.C90
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