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文档简介
年级 班级 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题 六年级第二学期末语文检测试卷(人教版)题 号一二三四五六七八九总分得 分一、我会写。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典,三种方法我都会。(共4分)1如果不认识“颈”字,应该用( )查字法,先查( )部,再查( )画。2如果不会写“握”字,应该用( )查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。3要查“凹”字,我最好用( )查字法,先要数出它有( )画。三、我会给下列带点的字词选择正确的解释。(共10分)1尽:完;达到极点;全部用出;用力完成;全,所有的。竭尽全力( ) 无穷无尽( ) 山穷水尽( ) 尽力帮助( )2异:不相同;分开;另外的;别的;特别。独在异乡为异客( ) 这是一道奇异的光( )3却:推辞,拒绝;但是;再。草色遥看近却无( ) 好意难却( )小溪泛尽却山行( )4,纠缠:绕在一起;找麻烦。为了使他不再纠缠,我打算买一盒。 ( )这几条绳子纠缠在一起,真难解开。 ( )5黯然:情绪低落的样子。阴暗的样子。节日的夜晚,北京长安街上万灯齐明,光辉灿烂,连天上的星月也黯然失色。( )古人看见月缺花残,黯然泪下,是可恕的。 ( )四、成语是一种固定短语,是祖国语言文字中的瑰宝,六年来已有较丰富的积累,你瞧我的吧!(共10分)1我能把下列成语补充完整。(4分)坐井( )天 狐( )虎威 目( )口呆 精( )求精奋不( )身 一丝不( ) 鸟( )花香 春风满( )2把上题按要求分类。(2分)(1)用故事说明道理:_(2)描写人物外貌、神态:_(3)表现人学习和工作态度:_(4)歌颂人物崇高品质:_(5)描写景物特点:_3、根据意思写出对应的成语。(4分)(1)风雨非常适度、适时,收成很好。( )(2)调动兵马,派遣将领。( )(3)数目极多,无法计算。( )(4)比喻在别人困难和急需时给予帮助1( )时间是宝贵的,( )我们要十分珍惜它。2王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的思想3( )你认为这个意见正确,( )应该坚持到底。4我们( )遵守交通规则,( )能够减少交通事故。五、关联词我会用。(共3分)5、( )不吃,你们( )走不出草地。6、你( )知道了,( )不要告诉别人。六、让我按要求把句子改一下吧!(共15分)1这件事惊动了欧洲的整个科学界。缩句:_2、小明爱游泳。(1分)扩句:_3中队长对小兰说:“我去召集大家,你先别着急,我们一定会想出好办法的。”(1分) 改成转述句:_4读下面句子,用带点的词语造句。(2分)(1)她们俩在光明和欢乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦地方去了。_ (2)我国的鸟类,现在知道的有一千一百七十种左右,比美国多,比苏联多,比整个欧洲还多。_5、仿照例句,用多义词造句。(2分)例:反 你的袜子穿反了。反击侵略者的战斗打响了。(1)挠 清政府刚提出修筑铁路的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠。 _(2)沉 郝副营长注视着那幅图默默地沉思着。 _6在考察队员面前,还有什么困难不能克服呢?(1分)_7把下面的句子补充完整并改为陈述句。(2分)(1) _快活地飞上了蓝天。(2)同学们的歌声_。(3)阳光_祖国的大地。(4)解放军叔叔_。8规范的修改符号我会用得准确。(3分)(1)周俊当上大队长后,就处心积虑地想把工作搞好。(2)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝帽子。(3)自然科学对我很感兴趣。9(1分)下面这段话,标点正确的一项是( )你了解祖国富饶的自然资源吗 这里有介绍海洋中绚丽多彩的自然现象的海洋的秘密 有介绍石油的历史 种类 作用的石油一家A、? 。 、 、 。 B、 ? ; 、 、 。C、? ; 、 、 10(1分)下面的括号中填入哪一项最恰当她已经年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是_。A、只要听她唱,才会发现她还很年轻。 B只要听她唱,就会觉得她并不年轻。C、只要听她唱,就会觉得她还很年轻。 D只要听她唱,才会发现她并不年轻。七、判断下列句子的修辞手法。(共3分)1、黄河掀起了万丈狂澜。( )2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。( )3黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。( )4朝阳柔和地抚摸着大地。( )5是谁造起运举世闻名的万里长城?是勤劳智慧的劳动人民。( )6带兵却不通天文,不识地利,不看地图,不明兵势,这是庸才。( )八、我对古诗兴趣浓,补充诗句我能行。(共2分)1、白日故歌须纵酒,_。2、_,明月何时照我还。3、飞流直下三千尺,_。4、不识庐山真面目,_。九、虽然是初次接触,我相信一定能把每句的意思写下来。(共3分)1、虽与之俱学,弗若之矣。_。2两小儿笑曰;“孰为汝多知乎?”_。3吾矛之利,于物无不陷也。_。十、读思共击。(共17分) 阅读训练贵在多读。只要静F心来读它三遍,自然就会读有所得。记住:要一边读,一边想哟。(一)喝墨水的笑话 我国古代的墨水都是有粮食做的,喝下去对身体没有什么害处。因此,教书先生常常用罚喝墨水来惩罚那些不好好读书的学生。 最早有喝墨水的记载的是一千四百多年前的南北朝时期。那时候,朝廷规定,凡是在科举考试时,成绩低劣者,一律罚喝墨水,而喝的多少按成绩的低劣程度而定。到了梁武帝的时候,( )规定考卷上胡乱答题以及字迹潦草的考生罚喝墨汁,( )对处罚喝墨水的数量还作了具体的规定。 如今,罚喝墨水的制度早就没有了,而“肚里没有墨水”反倒成了“没有文化,书写潦草,写文章文理不通”的代名词。人们也常以“肚子里墨水”的多少来衡量一个人的文化程度的高低。 有些小孩听了大人的话,误以为( )喝了墨水( )会变得有知识,有文化,结果真的把墨水喝到肚子里去了,闹出了笑话。1选择正确的读音。(1分)记载(zi zi) 结果(ji ji)2从文章里找出下列词语的反义词。(1.5分)奖励( ) 优秀( ) 工整( )3在文中的括号里填上合适的关联词。(1分)4、把下面的陈述句改成反问句。(1分)有些小孩因为错误地理解“喝墨水”的意思而闹出了笑话。_5、填空。(25分)文章第三小节中的“而”起到了_作用。这节的意思是说“肚子里没墨水”不仅意味着_,还指_。文化程度低的人则是_。文化程度高的人被认为是_。6用“”选择文章的中心。(1分)(1)文章要告诉我们,随着历史的前进,词语的意义在不断地变化。( )(2)文章要告诉我们,不要犯“喝墨水”的笑话。( )(3)文章要告诉我们,“喝墨水”词的来历和现在的意义。( )7简单写一写你读了文章后的体会。(2分)_(二)马 这是一匹身架匀称,结结实实的小公马。 它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三角形;前胸宽宽的,臀部很窄,它的头瘦小,头前部突出,两眼间距很大,嘴唇紧缩而富有弹性。 不过所有这一切,它还无心顾及。 只有一种强烈的欲望支配着它,纵情驰骋。它一马当先,像颗金色的流星似的,疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不知疲倦地奔向峻岭,它仿佛还梦见,大地在它脚下飞驰而过,风卷鬓毛在耳边呼啸,马蹄又急又快,像铃铛那样,清脆悦耳。1把这篇短文分为二段并写出段意。(4分)2。用“_”画出本文的过渡句。(1分)3用“ ”画出文中的比喻句。(1分)4第二段是围绕哪一句话写的。(1分)_十一、作文(30分)人与自然的和谐离不了人与动物的相处,你一定有你最喜欢的一种动物吧,认真观察过它吗?用你的笔来叙说一下关于它的故事吧,相信一定会写的具体生动!答 案一、铭记 寡妇 屏障 惩罚 融洽 协商二、1部首 页 五 2。音序 W w 3数笔画 五三、1 2 3, 4 5四、1。坐井观天 狐假虎威 目瞪口呆 精益求精 奋不顾身 一丝不苟 鸟语花香 春风满面 2略 3风调雨顺 调兵遣将 不汁其数 雪中送炭五、1因为所以 2不仅而且 3只要就 4、只有才 5、如果就 6如果就六、1这件事惊动了科学界 2淘气的小明从小就爱在小河里游。3中队长对小兰说,他去召集大家,小兰先别着急,他们一定会想出好办法的。 47。略8(1)“处心积虑”改为“想方设法” (2)“一顶”前加“戴着”(3)改为:我对自然科学很感兴趣。 9、C 10、C七、1夸张 2比喻 3比喻 4拟人 5没问 6排比八、1青春作伴好还乡 2春风又绿江南岸 3疑是银河落九天 4,只缘身在此山中十、(一)1zi ji 2惩罚 低劣 潦草 3不仅还:只要就 4难道有些小孩不会因为错误地理解“喝墨水”的意思而闹出了笑话吗? 5转折 没有文化,还指书
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