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樟树市高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 函数y=+的定义域是( )Ax|x1Bx|x1且x3Cx|x1且x3Dx|x1且x32 已知向量,(),且,点在圆上,则( )A B C D3 已知函数f(x)=2ax33x2+1,若 f(x)存在唯一的零点x0,且x00,则a的取值范围是( )A(1,+)B(0,1)C(1,0)D(,1)4 高三年上学期期末考试中,某班级数学成绩的频率分布直方图如图所示,数据分组依次如下:70,90),90,110),100,130),130,150),估计该班级数学成绩的平均分等于( )A112B114C116D1205 函数y=ecosx(x)的大致图象为( )ABCD6 设集合A=x|2x4,B=2,1,2,4,则AB=( )A1,2B1,4C1,2D2,47 设函数f(x)=的最小值为1,则实数a的取值范围是( )Aa2Ba2CaDa8 已知函数 f(x)的定义域为R,其导函数f(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2R( x1x2),下列结论正确的是( )f(x)0恒成立;(x1x2)f(x1)f(x2)0;(x1x2)f(x1)f(x2)0;ABCD9 已知在ABC中,a=,b=,B=60,那么角C等于( )A135B90C45D7510若集合M=y|y=2x,x1,N=x|0,则 NM( )A(11,B(0,1C1,1D(1,211已知函数f(x)=若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是( )A(0,1)B(1,+)C(1,0)D(,1)12设函数y=的定义域为M,集合N=y|y=x2,xR,则MN=( )ABNC1,+)DM二、填空题13命题“若a0,b0,则ab0”的逆否命题是(填“真命题”或“假命题”)14函数在区间上递减,则实数的取值范围是 15设O为坐标原点,抛物线C:y2=2px(p0)的准线为l,焦点为F,过F斜率为的直线与抛物线C相交于A,B两点,直线AO与l相交于D,若|AF|BF|,则=16设f(x)是(x2+)6展开式的中间项,若f(x)mx在区间,上恒成立,则实数m的取值范围是17已知、分别是三内角的对应的三边,若,则的取值范围是_【命题意图】本题考查正弦定理、三角函数的性质,意在考查三角变换能力、逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想18【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】函数f(x)=xlnx的单调减区间为 三、解答题19在中已知,试判断的形状.20求下列各式的值(不使用计算器):(1);(2)lg2+lg5log21+log3921已知函数()若曲线y=f(x)在点P(1,f(1)处的切线与直线y=x+2垂直,求函数y=f(x)的单调区间;()若对于x(0,+)都有f(x)2(a1)成立,试求a的取值范围;()记g(x)=f(x)+xb(bR)当a=1时,函数g(x)在区间e1,e上有两个零点,求实数b的取值范围22已知不等式ax23x+64的解集为x|x1或xb,(1)求a,b;(2)解不等式ax2(ac+b)x+bc023已知函数f(x)=ax2+lnx(aR)(1)当a=时,求f(x)在区间1,e上的最大值和最小值;(2)如果函数g(x),f1(x),f2(x),在公共定义域D上,满足f1(x)g(x)f2(x),那么就称g(x)为f1(x),f2(x)的“活动函数”已知函数+2ax若在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,求a的取值范围24已知函数上为增函数,且(0,),mR(1)求的值;(2)当m=0时,求函数f(x)的单调区间和极值;(3)若在上至少存在一个x0,使得f(x0)g(x0)成立,求m的取值范围 樟树市高级中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:由题意得:,解得:x1或x3,故选:D【点评】本题考查了求函数的定义域问题,考查二次根式的性质,是一道基础题2 【答案】A【解析】考点:1、向量的模及平面向量数量积的运算;2、点和圆的位置关系.3 【答案】D【解析】解:若a=0,则函数f(x)=3x2+1,有两个零点,不满足条件若a0,函数的f(x)的导数f(x)=6ax26x=6ax(x),若 f(x)存在唯一的零点x0,且x00,若a0,由f(x)0得x或x0,此时函数单调递增,由f(x)0得0x,此时函数单调递减,故函数在x=0处取得极大值f(0)=10,在x=处取得极小值f(),若x00,此时还存在一个小于0的零点,此时函数有两个零点,不满足条件若a0,由f(x)0得x0,此时函数递增,由f(x)0得x或x0,此时函数单调递减,即函数在x=0处取得极大值f(0)=10,在x=处取得极小值f(),若存在唯一的零点x0,且x00,则f()0,即2a()33()2+10,()21,即10,解得a1,故选:D【点评】本题主要考查函数零点的应用,求函数的导数,利用导数和极值之间的关系是解决本题的关键注意分类讨论4 【答案】B【解析】解:根据频率分布直方图,得;该班级数学成绩的平均分是=800.00520+1000.01520+1200.0220+1400.0120=114故选:B【点评】本题考查了根据频率分布直方图,求数据的平均数的应用问题,是基础题目5 【答案】C【解析】解:函数f(x)=ecosx(x,)f(x)=ecos(x)=ecosx=f(x),函数是偶函数,排除B、D选项令t=cosx,则t=cosx当0x时递减,而y=et单调递增,由复合函数的单调性知函数y=ecosx在(0,)递减,所以C选项符合,故选:C【点评】本题考查函数的图象的判断,考查同学们对函数基础知识的把握程度以及数形结合的思维能力6 【答案】A【解析】解:集合A=x|2x4,B=2,1,2,4,则AB=1,2故选:A【点评】本题考查交集的运算法则的应用,是基础题7 【答案】C【解析】解:当x时,f(x)=4x323=1,当x=时,取得最小值1;当x时,f(x)=x22x+a=(x1)2+a1,即有f(x)在(,)递减,则f(x)f()=a,由题意可得a1,解得a故选:C【点评】本题考查分段函数的运用:求最值,主要考查指数函数的单调性和二次函数的值域的求法,属于中档题8 【答案】 D【解析】解:由导函数的图象可知,导函数f(x)的图象在x轴下方,即f(x)0,故原函数为减函数,并且是,递减的速度是先快后慢所以f(x)的图象如图所示f(x)0恒成立,没有依据,故不正确;表示(x1x2)与f(x1)f(x2)异号,即f(x)为减函数故正确;表示(x1x2)与f(x1)f(x2)同号,即f(x)为增函数故不正确,左边边的式子意义为x1,x2中点对应的函数值,即图中点B的纵坐标值,右边式子代表的是函数值得平均值,即图中点A的纵坐标值,显然有左边小于右边,故不正确,正确,综上,正确的结论为故选D9 【答案】D【解析】解:由正弦定理知=,sinA=,ab,AB,A=45,C=180AB=75,故选:D10【答案】B【解析】解:由M中y=2x,x1,得到0y2,即M=(0,2,由N中不等式变形得:(x1)(x+1)0,且x+10,解得:1x1,即N=(1,1,则MN=(0,1,故选:B【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键11【答案】A【解析】解:函数f(x)=的图象如下图所示:由图可得:当k(0,1)时,y=f(x)与y=k的图象有两个交点,即方程f(x)=k有两个不同的实根,故选:A12【答案】B【解析】解:根据题意得:x+10,解得x1,函数的定义域M=x|x1;集合N中的函数y=x20,集合N=y|y0,则MN=y|y0=N故选B二、填空题13【答案】真命题 【解析】解:若a0,b0,则ab0成立,即原命题为真命题,则命题的逆否命题也为真命题,故答案为:真命题【点评】本题主要考查命题的真假判断,根据逆否命题的真假性相同是解决本题的关键14【答案】【解析】试题分析:函数图象开口向上,对称轴为,函数在区间上递减,所以.考点:二次函数图象与性质15【答案】 【解析】解:O为坐标原点,抛物线C:y2=2px(p0)的准线为l,焦点为F,过F斜率为的直线与抛物线C相交于A,B两点,直线AO与l相交于D,直线AB的方程为y=(x),l的方程为x=,联立,解得A(, P),B(,)直线OA的方程为:y=,联立,解得D(,)|BD|=,|OF|=, =故答案为:【点评】本题考查两条件线段的比值的求法,是中档题,解题时要认真审题,要熟练掌握抛物线的简单性质16【答案】5,+)【解析】二项式定理【专题】概率与统计;二项式定理【分析】由题意可得 f(x)=x3,再由条件可得mx2 在区间,上恒成立,求得x2在区间,上的最大值,可得m的范围【解答】解:由题意可得 f(x)=x6=x3由f(x)mx在区间,上恒成立,可得mx2 在区间,上恒成立,由于x2在区间,上的最大值为 5,故m5,即m的范围为5,+),故答案为:5,+)【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,函数的恒成立问题,属于中档题17【答案】 【解析】18【答案】(0,1)【解析】考点:本题考查函数的单调性与导数的关系三、解答题19【答案】为等边三角形【解析】试题分析:由,根据正弦定理得出,在结合,可推理得到,即可可判定三角形的形状考点:正弦定理;三角形形状的判定20【答案】 【解析】解:(1)=4+1=1;(2)lg2+lg5log21+log39=10+2=3【点评】本题考查对数的运算法则的应用,有理指数幂的化简求值,考查计算能力21【答案】 【解析】解:()直线y=x+2的斜率为1,函数f(x)的定义域为(0,+),因为,所以,所以,a=1所以, 由f(x)0解得x2;由f(x)0,解得 0x2所以f(x)的单调增区间是(2,+),单调减区间是(0,2) () ,由f(x)0解得; 由f(x)0解得所以,f(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减所以,当时,函数f(x)取得最小值,因为对于x(0,+)都有f(x)2(a1)成立,所以,即可 则 由解得所以,a的取值范围是 () 依题得,则由g(x)0解得 x1; 由g(x)0解得 0x1所以函数g(x)在区间(0,1)为减函数,在区间(1,+)为增函数又因为函数g(x)在区间e1,e上有两个零点,所以,解得 所以,b的取值范围是【点评】本题考查导数与曲线上某点的切线斜率的关系,利用导数求函数的单调区间以及函数的最值22【答案】 【解析】解:(1)因为不等式ax23x+64的解集为x|x1或xb,所以x1=1与x2=b是方程ax23x+2=0的两个实数根,且b1由根与系的关系得,解得,所以得(2)由于a=1且 b=2,所以不等式ax2(ac+b)x+bc0,即x2(2+c)x+2c0,即(x2)(xc)0当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为x|2xc;当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为x|cx2;当c=2时,不等式(x2)(xc)0的解集为综上所述:当c2时,不等式ax2(ac+b)x+bc0的解集为x|2xc;当c2时,不等式ax2(ac+b)x+bc0的解集为x|cx2;当c=2时,不等式ax2(ac+b)x+bc0的解集为【点评】本题考查一元二次不等式的解法,一元二次不等式与一元二次方程的关系,属于基础题23【答案】 【解析】解:(1)当时,;对于x1,e,有f(x)0,f(x)在区间1,e上为增函数,(2)在区间(1,+)上,函数f(x)是f1(x),f2(x)的“活动函数”,则f1(x)f(x)f2(x)令0,对x(1,+)恒成立,且h(x)=f1(x)f(x)=0对x(1,+)恒成立,1)若,令p(x)=0,得极值点x1=1,当x2x1=1,即时,在(x2,+)上有p(x)0,此时p(x)在区间(x2,+)上是增函数,并且在该区间上有p(x)(p(x2),+),不合题意;当x2x1=1,即a1时,同理可知,p(x)在区间(1,+)上,有p(x)(p(1),+),也不合题意;2)若,则有2a10,此时在区间(1,+)上恒有p(x)0,从而p(x)在区间(1,+)上是减函数;要使p(x)0在此区间上恒成立,只须满足,所以a又因为h(x)=x+2a=0,h(x)在(1,+)上为减函数,h(x)h(1)=+2a0,所以a综合可知a的范围是,【点评】本题考查的知识点是利用导数求函数的最值,利用最值解决恒成立问题,二对于新定义题型关键是弄清新概念与旧知识点之间的联系即可,结合着我们已学的知识解决问

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