《小石潭记》复习案.doc

2014届初三语文第一轮复习教学案（十七）主备：曹兆霞 审核：张晓花 复习课题：小石潭记复习内容及步骤：一：呈现目标，聚焦考点1、掌握常见文言实词、虚词，掌握词语的活用方法。2、体会抓住景物特点描写景物的方法及借景抒情的手法。二：自主复习，质疑问难学生自主复习，教师适时答疑，检测自主复习效果。（附检测题）（一）字音互写hung（ ）竹 水尤清li( ) 为ch（ ），为y（ ），为kn（ ），为岩。参（ ）差（ ）披拂 佁（ ）然不动俶（ ）尔 x（ ）忽 悄（ ）怆（ ）幽su（ ）（二）一词多义1、乐 心乐之（ ） 似与游者相乐（ ）2、以 全石以为底（ ） 卷石底以出（ ） 以其境过清（ ） 一儿以日始出时去人近（ ）3、清 水尤清冽（ ） 以其境过清（ ）4、可 潭中鱼可百许头（ ） 不可久居（ ）5、环 四面竹树环合（ ） 如鸣佩环（ ）6、过 以其境过清（ ） 过故人庄（ ） 吏二缚一人过王而行（ ） 7、而 潭西南而望（ ） 乃记之而去（ ） 峨冠而多髯者（ ） 人不知而不愠（ ）8、从 从小丘西行百二十步（ ） 隶而从者（ ）（三）词类活用1、从小丘西（ ）行2、心乐（ ）之3、潭西南（ ）而望4、斗（ ）折蛇（ ）行5、其岸势犬牙（ ）差互6、凄（ ）神寒骨（ ）7、俶尔远（ ）逝（四）古今异义：1、小生：2、去：3、闻：4、居：5、许：（五）重点字词清冽（ ） 蒙络摇缀（ ）佁然（ ） 俶尔（ ）翕忽（ ） 悄怆（ ）（六）划分句子的朗读节奏。1、潭 中 鱼 可 百 许 头，皆 若 空 游 无 所 依2、以 其 境 过 清，不 可 久 居，乃 记 之 而 去。（七）翻译句子1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 .2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 .3、斗折蛇行，明灭可见。 .4、其岸势犬牙差互，不可知其源。 .5、寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。 .6、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 .（八）问题探讨1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？ .2、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法？ .3、作者是怎样描写潭水清澈的？ .4、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难形容，该如何理解？ .三、链接中考，方法指导。 【2013年江苏省苏州市】阅读小石潭记中的两段文字，完成69题。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 6下面哪一组句子中加点词的意义相同？（2分）（ ） A潭中鱼可百许头 B全石以为底 遂许先帝以驱驰（出师表） 自以为不如C从小丘西行百二十步 D皆若空游无所依 小惠未徧，民弗从也（曹刿论战） 貌若甚戚者 7下面哪一个句子中的加点词不属于词类活用现象？（2分）（ ） A日光下彻 B腰白玉之环（送东阳马生序） C处江湖之远则忧其君（岳阳楼记） D尉果笞广（陈涉世家） 8阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。（2分） . 9在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明。 . .10、本文和记承天寺夜游两文都写了自然景物，两位作者的身份也相似，都为被贬之臣，请分析他们在文中所表达的思想感情有何异同？ . .（2012，陕西）阅读下面的文字，完成14题。【甲】自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多僚鱼。又北曲行纡馀，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石怪木，奇卉荚箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。（节选自柳宗元石渠记）【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（节选自柳宗元小石潭记）注渴(he)：地名，指袁家渴。箭：小竹。庥(xiu)：树荫。1解释下列句子中加点词的含义。(1)民桥其上 ( )(2)逾石而往有石泓 ( )(3)北堕小潭 ( )(4)卷石底以出 ( )2下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )A有泉幽幽然 B其侧皆诡石怪木然胡不已乎 安陵君其许寡人c然卒入于渴 D 自渴西