四年级语文下册口语交际1.doc

口语交际:推荐一本好书教学设计【教学目标】：1. 通过教学活动，引导学生懂得什么是好书。2. 鼓励学生把自己读过的一本好书，能够比较清楚明白地介绍给他人。3. 培养学生清晰表白，认真倾听，善于交流的良好口语习惯。4. 进一步引导学生认识读书的价值和意义，激发学生热爱读书的情感。【教学重难点】：引导学生在交流过程中，努力用语言打动他人，激发他人阅读的兴趣；进行口语交际时，尽量做到语言通顺、连贯；倾听时注意礼貌。【教学准备】：布置学生读一本好书,收集有关“书”的名人名言，制作多媒体课件。【教学时间】1课时【教学过程】： 一、名言导入 对于书，我们都不陌生。书，好书，到底会给人带来什么呢？在我们以前，有很多有成就的人都说过读书的作用。今天，我们就来交流一下，自己读过什么好书，向大家介绍一本你喜欢的好书。1、课件出示名人名言。（多媒体打出，师生齐读） 列宁说：“书籍是巨大的力量。” 高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”“每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。” 伏尔泰说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。” 莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。” 歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。” 别林斯基说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”2、 让学生读这些名人名言，谈谈自己的体会。3、师总结：是啊，“书籍是全人类的营养品。”“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。下面我们就来一起研究怎样推荐一本好书。 二、引导明确何为 “好书” 1、同学们都知道多读书的重要性，但我们必须读好书。可什么样的书才能算是好书呢？2、学生发言联系自己实际谈看法。3、师依据学生回答概括如下：A内容健康的书；B语言优美的书；C启迪智慧的书;D教人做人的书；E使人获得有益知识的书。三、自由交谈：自己读过哪些好书（说说书名，可不提及内容）四、介绍一本好书推荐好书的基本方法为：（1）介绍书的主要内容，（2）要抓重点，有条理，说得富有感情色彩以激起其他同学的阅读欲望（3）声音响亮，叙述生动，有激情；五、介绍、推荐1、小组开始互相介绍。看来，推荐好书还真得讲究方法呢。下面我们就从读过的书中挑选你认为好的书介绍给同学。如果经过你的推荐，能够引起同学们阅读的兴趣，那么你的推荐就成功了。（教师巡回检查，指导交流上有困难的学生。2、个别学生上台推荐。3、教师与学生共同评议优点和不足。六、拓展延伸书籍,是人类进步的阶梯;读书,是我们实现理想的翅膀。希望大家都能常读书、读好书，养成良好的阅读习惯。让我们一起和好书成为好朋友吧。老师也想给大家介绍一本图书。小小折纸大家好，今天老师给大家介绍的这本书不是用来读的，而是用来做的！名字叫小小折纸大家请看这本书详细的给我们介绍各种小动物、植物的折纸方法。插图精美、指导具体。我和我儿子看着这本书折出了许多有趣的小东西。瞧！我还带来了一个呢！拥有了这本书，你在课余动手加动脑，生活更精彩 【例一】以家长身份 前段时间朋友送我一本书，书名叫告诉孩子你真棒。看了之后，我深受触动，我非常想在这儿和我的工作同仁们说说：我们是幼儿教育战线上的一员，每天和孩子生活在一起，是孩子们的白天妈妈、姐姐、知心朋友，“爱孩子”是我们应有的情感。但是，如果只知道爱，不懂得欣赏孩子那会在工作中少了很多的乐趣。 而这本书的作者卢勤作为中国少年报的知心姐姐，她在告诉孩子你真棒这本书中提出了许多重要的观点，大量成功的经验和失败的教训给了我们很多的启示。她告诉我们对孩子什么样的期望才是符合实际的？孩子在受挫折时我们应怎么样给予鼓励？这些事怎样做的得法、巧妙、自然，才能收到最大的效果，这就是此书给我的最大收获。 在这儿想对我的同仁和一些年青的妈妈们说，你们不妨在空闲之余看看此书。或许它也能给你们带一些帮助和借鉴。 【例二】学生身份 1、 今天我要向大家推荐一本书，书名叫做中国少年儿童百科全书。这本书共有四个分册，分别是社会历史卷、艺术文化卷、自然环境卷和科学技术卷。整套书不仅有很多知识点，还颇有趣味，通俗易懂，使我爱不释手。不信？那我就给你简单介绍一下这套书的主要内容吧！ 社会历史卷主要讲了世界各地的社会风貌和历史文明。 艺术文化卷主要讲了各国的文化、艺术和风俗。 自然环境卷主要讲了太空的各种知识和地球目前的生态环境。 科学技术卷则主要讲了各种科学发展方面的知识与技术。 我再说说下面这件事吧。有一次，我在这套书上查找资料，没想到一看就忘了写作业，导致晚上十一点多才把老师留得家庭作业做完。可见，这本书对我的吸引力多么大呀！ 2、 同学们：我最想推荐的一本书是笨狼的故事。因为这本书非常有趣，常常把我逗得哈哈大笑。书的主人公是一只笨狼，它很善良，乐于帮助别人，但因为太笨了，总是闹笑话。我觉得这只狼虽然笨，但笨得很可爱。如果你想知道书里究竟讲了哪些有趣的事，那就快去看这本书吧。 （3）书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙；书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇；书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹；书是人们精神的食粮；书是人们进步的阶梯；书是树上的红苹果。 今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做小天使海蒂。读了这书之后,我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人的一位小女孩。从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛，一头棕色的头发，白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶，明天我还来，还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一个大洞,明儿我就叫爷爷来帮您修,好吗?”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，岩石上长满那么多的玫瑰花！呀，慢慢变成灰色了。哎呀！哎呀！全不见了！完了，贝塔！”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。 这本书告诉我们,一颗纯真善良的心,能融化最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情。 快乐我与大家分享，果实我与大家共享!我想大家听了我的介绍,可能对小天使海蒂更加了解吧!那就让我们一起去书中探险吧! （4）我向大家推荐一本书，鲁滨逊漂流记，里面讲述了一个叫鲁滨逊的英国人，是个探险家。有一次，他乘船出海，却遇上了暴风雨。结果船翻了，他被海水冲到一个无人岛上。在岛上他历经种种困难，在岛上生活了二十多年。终于有船只经过，把他带会了故乡。故事主人公是个生存力很强的人，他懂得很多求生的本领。有许多书本上学不到的知识。 我从这本书上学到了各种各样的道理，也知道了许多动物的知识。在日常生活中不可能遇到的问题。也学到了求生的本领，如：怎么样对付狼、蛇这些凶猛的动物。怎么样捕捉野猪。也明白了许多人生的道理。人类是需要互相关心的。人类需要朋友，需要家庭我们应该珍惜我们拥有的一切当遇到危险时候，应该像鲁滨逊一样，临危不惧、沉着冷静。想办法克服困难，坚强面对。 心动不如行动，鲁滨逊漂流记一定会带给你独特的精神之旅。（5） 我们一家人都爱看书，因为书是全世界的营养品。最近，我读了一套书智慧背囊系列从书