四校联考语文卷.doc

13届四校联考九年级语文卷2012.12温馨提示：1.全卷满分120分，其中卷面分4分。 2.答案请写在答题卷上。一、语文知识积累与运用(24分)1下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）A稍逊(xn) 分外(fn) 虔信（qin） 嗔怒（chn）B静谧(m) 栖息（q） 妖娆（ro） 恣睢（z）C闪烁(shu) 寒颤(zhn) 凝望（nng） 留滞(zh) D嗤笑（ch） 瞰望（kn） 襁褓（qing） 伺候（c）2下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）A.渡假 蜂拥而至 安祥 挖心搜胆B.蓬篙 变幻多姿 藉贯 歇斯底里C.腻烦 不可明状 恬静 通霄达旦D.气概 迫不及待 和谐 恪尽职守3下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）A大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和的表示赞成。B妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。C一是“责任心”，二是“趣味”，我自己常常力求这两句之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。D他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。4下面各句中，有语病的一项是（ ）（2分）A互联网上的资料不仅丰富，而且查起来方便快捷。B秦刚表示，朝鲜有和平利用外空权利，但这一权利受到安理会有关决议等的限制。C我们要深入贯彻落实中央决策精神，加快海峡西岸经济区。D香港市民维护公正和平联合会、中国民间保钓联合会、香港保钓大联盟等中国民间团体联合在美国纽约时报和英国泰晤士报刊登整版保钓广告。5苏州园林里都有假山和池沼。 。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。（ ）（2分）胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。至于池沼，大多引用活水。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。A B C D6对下面三部中国古典名著的表述，不正确的一项是（ ）（2分）A古典名著水浒传成功塑造了许多英雄人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“花和尚”武松、“智多星”吴用等，被人赞为“人有其性情，人有其气质”。B水浒传中，梁山好汉议事的大厅，原来称“聚义厅”，宋江任寨主后改为“忠义厅”。C“七擒孟获”是三国演义中的故事情节，诸葛亮听从马谡的建议，心理征服以求南方的长治久安而七擒七纵孟获。D“三调芭蕉扇”是西游记中精彩情节，是孙悟空向掌管芭蕉扇的铁扇公主借扇而灭火焰山大火，经过一番周折，借得宝扇，灭了大火，顺利西行。7古诗文名句默写。（6分）（1） ，日高人渴漫思茶。（2）更深月色半人家， 。（3）渔家傲 秋思表现词人自己和征人们的矛盾心理的句子 ， 。（4）“诗仙”李白，在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁，但他诗中往往又愁情满怀。请写出李白诗中与“愁”有关的诗句：_,_。8.综合性学习活动。（6分）据新华社电 10月26日，外交部副部长张志军举行中外媒体吹风会，就钓鱼岛问题接受中外媒体采访。张志军说，中国不会主动惹事，但也不怕事。张志军表示，钓鱼岛原本不是问题，也不存在什么主权争议。由于1895年日本非法窃取和霸占了钓鱼岛，才出现了问题，形成了争议。无论从历史还是法理角度看，钓鱼岛都是中国的固有领土。他说，1972年中日恢复邦交时，双方就将“钓鱼岛问题放一放，留待以后解决”达成谅解和共识。此次日本政府不顾中方坚决反对，宣布“购买”钓鱼岛，严重侵犯中国领土主权，给中日关系带来了邦交正常化40年来最严重的冲击。 针对近期日本宣布“购买”钓鱼岛，严重侵犯中国领土主权这一事件，某校九年级（1）班要开展一次主题班会。（1）假如你是这次活动的主持人，请你拟一个主题班会名称。（2分） 如：爱我中国，捍卫主权！ （2）有同学说，捍卫主权那是国家领导人和部队的事。学生么，只要认真读书就行了。针对这种说法请谈谈你的看法。要求：运用一句名言或诗句；字数30字左右。（2分） （3）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”（指在某一话语的背后，所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思，即“话外音”）。请结合外交部副部长张志军所说的：“中国不会主动惹事，但也不怕事。”说说这句话中蕴含的“潜台词”。（2分） 二、现代文阅读(26分) （一）飞翔的“大白菜”（15分） 渠 首 她是一位漂亮而又富有才华的女孩。她15岁考上大学；19岁教大学；22岁考入中科院研究生班；24岁在中科院教研究生。接着，她恋爱，结婚，生子。一切都顺风顺水，处处布满了鲜花和掌声。可是，在她29岁那年，上帝却突然关闭了那条通往幸福的大门，一下子把她推入到黑暗的深渊里。她的视神经发生了病变，双目失明。与光明一同失去的，还有她的丈夫和孩子。她就像是一位武林高手突然被废了武功，一切的能力都在瞬间消失得无影无踪。她在父母的帮助下，开始学穿衣、学吃饭、学走路。这些看似平常的事儿，现在对于她来说，简直比登天还要难。她用筷子夹菜，筷子竟然把菜碗推翻；她用吸管喝饮料，吸管竟然戳疼了自己的眼睛；她用盲杖探路，盲杖竟然把自己绊倒当然，最令她憋闷的是不能看书，不能写字，不能获取知识信息。这对于一个大学教授来说，这是多么残忍多么可怕的呀！ 她要学习盲文，她要回到自己的知识领域里去。可是，这一年，她已经三十岁。三十岁的女人当然不能再上盲人学校啦。因此，她只好自学。她开始“看”盲文。当然，她是用手指“看”的。她只能用手指摸来替代眼睛看。她摸的第一个英文单词是大白菜，字母为c-a-b-b-a-g-e。这7个英文字母，她用手足足摸了一个小时，可是，她到底还是没有弄明白这个单词就是“大白菜”。当父亲告诉她答案的时候，她哭了。她为自己的笨拙而流泪。她是中科院的英语教授，居然不认识“大白菜”这个英文单词。而在此之前，她可是一目十行啊！ 她不相信自己就这么被一棵“大白菜”给绊倒了。她要活下去，她要站起来，她要做一棵能够飞翔的大白菜，重新翱翔在知识的天空里。她开始了自己的奋斗。她把自己一个人锁在房间里，一遍遍地练习，一遍遍地摸字，一遍遍地默记。然后，她再把学会的东西背诵给父亲听。一次，父亲在听取她背诵的时候，发现盲文字块儿上满是殷红的血。等她背完，父亲一把拉过她的手，这才发现她的十指都已经磨破。父亲把她的双手攥在自己的手里，禁不住嚎啕大哭。父亲说：“女儿呀，咱不学了。爸爸有工资，爸爸可以养活你一辈子。”她没有哭。她反而笑着安慰父亲说：“爸爸，你一定要相信你的女儿，我能行！” 一天晚上，她一个人偷偷地跑出了家。父亲很着急，四处寻找。最后，父亲在她工作过的教室里找到了她。学生已经放学。教室的灯光已经熄灭。她一个人站在讲台上，反复地用手丈量着黑板。父亲站在教室里，默默地看着黑暗中的女儿，心里一阵阵地酸楚。父亲知道，女儿这是准备重返讲台呀。直到她准备离开的时候，父亲才走上前，牵着了她的手。她很高兴。她说：“爸爸，我成功了，我已经找到板书的方法了！”父亲说：“你是一棵能够飞翔的大白菜，你一定能够成功的！” 她终于重返讲台。她的板书依然是那么规范，飘逸；她的发音依然是那么准确，清晰；她的多媒体使用依然是那么丰富、绚丽；她的形象依然是那么风度翩翩，笑容可掬。一切都与生病前没有什么两样，以至于上了两个星期的课，同学们还不知道他们的老师已经变得双目失明了。终于，有同学发现她拄着盲杖在校园里行走，同学们这才知道了她的不幸，这才知道她为了上好每一堂课所付出的艰辛和努力。同学们感动得哭了，而她却笑了。她笑着讲述一棵大白菜的奋斗历程，鼓励同学们珍惜时光。 她的名字叫杨佳。杨佳学会盲文后，利用电脑盲文软件，踏上了事业的快车道。她以盲人的身份考上了美国哈佛大学肯尼迪政府学院公共管理专业，并获得了哈佛MPA学位。现在，杨佳任联合国残疾人权利委员会副主席，中国第十一届全国政协委员、中国盲协副主席。 这就是杨佳，一位成功的盲人，一棵飞翔的大白菜！她的成功正如她在演讲中说的那样：一个人可以看不见，但不能没有见地；可以没有视野，但不能没有眼界；可以看不见道路，但不能停住前进的脚步! （摘自读者2012年第7期）9请说说作者以“飞翔的大白菜”为题有什么好处？(3分)10结合上下文，品味第段划线句中加点的词语，指出其表达效果。(3分)11最后一段在文中的作用和写作特点是什么？请加以评析。(3分)12当同学们知道了杨佳的不幸和付出的艰辛努力后，都被感动得哭了，假如你是其中的一位学生，你会怎么想？请写出心理活动。(3分)13假如杨佳入选“2012感动中国人物”，请参照示例给她写一则颁奖词。(3分)刘伟（无臂钢琴师）： 当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那一段段轻盈的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。（二）谁在支持我们的“心灵成长”（11分） 人民日报评论部市场里向你讨要手中空饮料瓶的阿婆，道路上堵在你旁边开面包车的中年男人，公共汽车上“叽叽喳喳”说个不停的年轻学生他们如此平凡，即便擦肩而过，你可能也从未留意。但就是这些最普通的人们，让寻常的人生展示另一个向度，为躁动的时代开辟另一种可能：她可能是在18个路人漠然经过后救起受伤女童的陈贤妹，他可能是哥哥遭遇车祸后赶来结清农民工工资的信义兄弟。如果说人心中都有向善的因子，那么，这些普通人正是我们社会的真之始、善之端、美之源。他们给社会注入向上的力量，为转型时代的“心灵成长”拓展出一片更广阔的天空。即便在物质潮流的裹挟之下，崇高的价值也从未沉沦。大学生司占杰放弃了“体面的工作”，选择帮助麻风病康复者重新融入社会。我们看到，“伟大”“尊严”“价值”这些词汇依然熠熠生光，吸引着高贵的心灵。即便要面对日复一日的庸常，精神的能力也从未衰减。面对乡村文化的衰落，硕士毕业生李英强回到湖北农村老家，自筹资金开办“立人图书馆”。从丰盈乡村孩子们的人生，到充实志愿者的内心，“立人图书馆”构筑的还有一个叫“精神”的港湾，这里有一种更快乐、更纯粹也更美好的生活。他们绝不是社会的“异类”，而是永恒存在于人性中的向善、向上的力量。山东青岛的“微尘”，是无数不愿留名的捐赠者共同的署名；靠140字发起的“免费午餐”，源于一个又一个3元“微善行”。即便是当前的春运，32亿人次舟车劳顿，不就是为了物质之外的精神慰藉吗？面对物质潮流的冲刷，最普通的人们也同样保持着纯真的良知、践行着最质朴的信仰，他们才是这个时代的道德底色。你或许从司占杰的故事中反思自己人生的贫瘠，你或许在微博上为寻亲者焦急、为流浪儿揪心这些，不也都标注着心灵成长的空间和路径吗？在这个时代，我们面临的道德困境远比想象中更复杂，“理性的经济人”的假设也比想象中更有市场。正因此，我们能理解一些人在衡量种种语境、预设种种想象之后的“现实选择”；也正因此，我们更欣喜于金钱在道德面前的溃败、物质在精神面前的隐匿。当怀疑、焦虑成为习惯性选择，当“负”的力量驱动社会前行，我们同样需要“正”的力量，同样需要对真与善、对精神与心灵的毫无保留的赞美和颂扬。这种力量和赞美将支撑我们的心灵，向着更蓬勃、更饱满、更崇高不断生长。 (选自2012年10月19日人民日报，有删改)14.文中作者认为支持我们“心灵成长”的是怎样的人？请根据原文简要概括。(3分)15.试从论证方法的角度赏析第段划线句子的作用。(3分)16. 下列对原文理解和分析不正确的一项是（ ）(2分)A从陈贤妹、司占杰、信义兄弟、李英强等人身上，可以看到“我们社会的真之始、善之端、美之源”。B从司占杰故事中反思自己，在微博上为寻亲者焦急，为流浪儿揪心，标注着转型时代的“心灵成长”。C市场经济时代，金钱与道德、物质与精神产生冲突，“理性的经济人”的“现实选择”更值得肯定。D文章列举一些正面事例意在强调这个面临道德困境的时代需要赞美和颂扬来自民间的正面力量。17. 美国作家梭罗在瓦尔登湖一书中写道：“为生活做减法，为思想做加法。”请你结合文章内容谈谈对“为思想做加法”这句话的理解。(3分) 三、古诗文阅读(21分)(一) 梅 花 (4分)陆游 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。18发挥想象，完成梅花前两句诗从诗句到画面的转换 ： 19这首诗表达了诗人怎样的情感？注坼：ch,裂开。这里是绽开的意思。（二 ）公输节选（10分） 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言；”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”20.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）子墨子解带为城（ ） （2） 吾知所以距子矣（ ）（3）在宋城上而待楚寇矣（ ） （4）子墨子九距之（ ）21. 下面说法不正确的一项是（ ）（3分）A.公输一文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过，说明楚国攻打宋国不会有好结果，促使楚王放弃攻宋。B.公输一文充分体现了墨子散文论辩性强、富有逻辑性的特色。C. 墨子勇于面对问题，说服了楚王。这表明对不义之战要敢于斗争。D.公输一文通过对话，充分体现了墨子“民为贵，君为轻”的政治思想。22. 文段中哪个字表明公输盘已技穷？公输盘说：“吾知所以距子矣。