两亭中学阶段性检测考试九年级化学试卷.doc

姓名： 班级： 考号： 考场： 座号： 密 封 线 内 不 要 答 题 两亭初级中学“高效课堂”第二次阶段性测试弟5页/（共6页） 弟6页/（共6页）（ 九年级 年级 化学 试卷）题号一二三四总评价评价注意事项：1）本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分满分 100分考试时间90分钟2）考生务必将自己的姓名、班级、考场等分别写在试卷左侧远离密封线的边缘处答题要远离密封线可能用到的相对原子质量：H1 C-12 N14 O-16 S-32 Cl-35.5 Fe-56 Ca-40第卷（选择题 共40分）一、选择题（共 40分，每小题 2 分）1. 以下是我省部分非物质文化遗产，其制作过程主要发生化学变化的是A 蓝田玉雕 B 延安剪纸 C 耀州窑陶瓷 D 西秦刺绣2.分类是学习化学的一种重要科学方法。下列物质分类正确的是：A 常见的活泼金属：铁、锡、铜B 常见的氧化物：水、干冰、生石灰C 常见的易燃物：汽油、酒精、浓硫酸D 常见的混合物：空气、啤酒、过氧化氧3. 3. 3. 3. 2011 年 11 月 28 口，长春市有母子二人饮用了美汁源果粒奶优的饮料后，发生食物中毒，孩子死亡。近日长春还发生一起 2 人饮用该饮料后的中毒事件。经公安部门检验认定，这两起事件剩余饮料中均含有高毒性杀虫剂 ( 万灵 ) 的成分。万灵的化学式为 C 5 H 10 N 2 O 2 S ，下列关于万灵的说法正确的是A 万灵是由五种元素组成的混合物B 万灵中氮、氧元素质量比为 1 ： 1C 万灵由 5 个碳原子、 10 个氢原子、 2 个氮原子、 2 个氧原子、 1 个硫原子构成D 万灵中碳元素的质量分数最大4.下列事实及对这些事实的解释，不正确的是A 金刚石很硬，而石墨质软 - 碳原子排列不同B CO 、 CO 2 ，的化学性质不同 - 分子构成不同C 生铁和钢的机械性能不同 - 含碳量不同D 铁制品比铝制品易锈蚀 - 铁比铅的金属活动性强5. 推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是A 与氧气接触且温度达到可燃物的着火点是燃烧必备的条件，因此隔绝氧气可以灭火B 二氧化锰是能加快过氧化氧分解速率的催化剂，所以催化剂都能加快化学反应速率C 离子是带电的微粒，所以带电的微粒一定是离子D 单质是由一种元素组成的，所以凡是由一种元索组成的物质均为单质6下面是小方同学对某一主题内容进行归纳的情况，其中不正确的一组是 （ ）金属铜一由Cu分子构成氯化钠由Na+和Cl构成地壳中含量最多的元素氧元素空气中含量最多的元素氮元素 A元素与物质的组成 B微观粒子与物质的构成氧气燃烧产物为水最理想燃料活性炭有吸附性做净水剂点燃可燃性气体之前验纯使用燃煤炉子取暖注意室内通风 C物质使用与安全常识 D物质的性质与用途7. 下列化学方程式书写正确并且符合事实的是A 氧气跟氧化铜反应后的残渣用硝酸清洗： Cu+2HNO 3 = Cu(NO 3 ) 2 + H 2 B 铁跟稀盐酸反应制取氢气： 2Fe+6HCl=2FeCl 3 + 3 H 2 C 石灰浆抹墙后，久置变硬： Ca(OH) 2 + CO 2 = CaCO 3 + H 2 OD 实验室制备氧气： 2H 2 O =2H 2 + O 2 8.下列说法错误的是A 铁制品表面电镀一层铜不易生锈，因为镀上的一层铜使铁隔绝了空气和水B 煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒C 烧煮硬水易生水垢，硬水和软水常用肥皂水来鉴别D 防毒面具中活性炭吸附毒气属于物理变化9、北京奥运会金牌的最大特点是“金镶玉”。奖牌背面的玉种类较多，有一种化学成分为Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透闪石，该化学式中Si的化合价为（ ）A、-2 B、-4 C、2D、410、燃烧、自燃、缓慢氧化、爆炸是日常生活中常见的现象，则下列有关说法中正确的是（ ）A、爆炸都是由燃烧引起的 B、自燃一定由缓慢氧化引起C、蜡烛受热融化就是缓慢氧化 D、这四种现象都属于氧化反应11、榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明 ( )A、分子质量很小 B、分子体积很小 C、分子在不断运动 D、分子间有间隔12、根据物质分类知识判断，属于纯净物的是 （ ）A、洁净的空气 B、干净的果汁 C、冰水混合物 D、矿泉水13、翡翠是人们非常喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉 化学式为NaAl(Si2O6)。下列有关说法正确的是 A、翡翠是一种纯净物 B、硅元素的化合价为+4价C、硬玉含有8个原子 D、翡翠由钠、铝、硅、氧四个元素构成 14、中国科学技术大学科学家在440和高压下，利用金属钠与二氧化碳作用得到了金刚石(化学式为C)和碳酸钠，且金刚石的颗粒有望达到宝石级大小，它将给天然金刚石开采业带来极大挑战。下列说法不正确的是（ ） A、金刚石是一种单质 B、碳是非金属元素C、该反应是化合反应 D、该反应中没有生成新的原子15、下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是 ( )A、二氧化碳用作灭火剂B、干冰能用于人工降雨C、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料D、二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量14通过下列实验得出的结论，其中不合理的是 A甲实验既可说明分子在不停的运动着，又可说明氨水显碱性 B乙实验既可说明二氧化碳的密度比空气大，又可说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧 C丙实验既可说明二氧化碳易溶于水，又可说明了二氧化碳具有酸性 D丁实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明了白磷的着火点比红磷低17、R元素原子的最外层电子数为2，下列关于R原子和R离子的有关说法中正确的是（ ） A、化学性质相同 B、相对原子质量相同 C、电子层数相同 D、最外层电子数相同18、我国制造的“人造太阳”是用A原子(含1个质子和2个中子)和D原子(含3个质子)聚变生成E原子(含2个质子)，获得大量能量。下列说法错误的是（ ） A、A原子核外有3个电子 B、A元素的名称是氢 C、D原子的核外有2个电子层 D、E元素可用He表示19、美国发明了月球制氧机，它利用聚焦太阳光产生的高温使月球土壤发生化学反应放出氧气。由此可推测月球土壤中一定含有 （ ） A、氧元素 B、氧分子 C、水分子 D、氯酸钾20.下列 4 组气体 ： N 2 和 CO 2 ； O 2 和 CO 2 ； H 2 和 CO 2 ； CO 和 CO 2 。 能同时区分上述A 燃着的木条B 灼热的氧化铜C 水D 澄清的石灰水第一卷答题栏题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 第卷、非选择题（共 三个大题，共 60分）二、 填空题 （共28分）21. （7分）请在横线上用恰当的化学用语或符号3 个氮分子 _ ；2个氮原子 ；保持水的化学性质的微粒是 ；五氧化二磷中磷元素的化学价。2 个铵根离子 _ ； “ 汽水 ”“ 雪碧 ” 中含有的一种酸 _ ； 由下图所示的粒子构成的单质 _ 。 21、（6分） 按照一定依据把物质进行分类 , 是认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。现有三组物质 : 氧气、水银、金属钠、冰五氧化二磷、四氧化三铁、氯化钠、一氧化碳食醋、液态空气、加碘食盐、氧化镁。每组中均有一种物质所属类别与其他三种不同 , 这三种物质依次是_、_、_。22. (6分)能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。 (1)煤、 和 常称为化石燃料。 (2)化石燃料燃烧使化学能转化为 能，是当今人类生产、生活中重要的能源。但是化石燃料的燃烧会产生温室气体 (填一种)，导致温室效应。 (3)我国积极发展绿色能源，以减少污染性气体的排放。对于水力发电；风力发电；天然气发电；太阳能发电；垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是 (填序号)。 (4)化石燃料是不可再生能源，开发和利用新能源迫在眉睫。下列不属于新能源的是 ( ) A太阳能 B.潮汐能 C风能 D石油23 （5分）学习化学后，我们可以用所学的化学知识解释生活中相关的问题，阅读下列材料并回答问题：11 月 14 日西安市一店面发生液化石油气泄漏爆炸 。 造成 10 人死亡 、 36 人受伤的重大伤亡事故1 月 15 日 ， 上海市中心一座 28 层的公寓楼发生火灾 ， 最终导致 58 人死亡 。 消防队员用高压水抢不停地强攻火舌才被扑灭 ； 2010 年 7 月 17 日陕西省韩城小南沟煤矿发生重大火灾事故 ， 造成 28用高泡灭火器进行井下灭火，制止了火势的漫延。(1) 液化石油气的主要成分是 C 4 H 10 ，其燃烧的化学方程式是 _ 。(2) 当发现天然气、液化石油气泄漏时，下列做法不恰当的是 _ ( 填序号 ) 。A 一旦发现，立即关闭阀门B 迅速打开门窗C 疏散现场人员 D 打电话报警、求救(3) 用高压水龙头不停地强攻的灭火原理是 _ 。用高泡灭火器进行井下灭火的原理是_ 。(4) 下列火场自救的做法不恰当的是 _ ( 填序号 ) 。A 用湿毛巾、浸湿的衣服等捂住口鼻D 打 119 电话报警、求救24. （4分）近年来世界各地频繁发生地震。每当地震发生时，灾区人民的饮用水安全受到威胁。(1) 除去水中难溶性固体杂质的操作是 _ ；(2) 生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 _ ；(3) “ 84 消毒液 ” 可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠 (NaClO) 的化学方程式为：2NaOH+X=NaClO+NaCl+H 2 O ，则 X 的化学式为 _ ； NaClO 中氯元素的化合价为 三、实验题（共23分）22(15分)实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备。(1)（2分）写出图中有标号的仪器的名称： 、 。(2)（2分）实验室制取二氧化碳气体应选择 和 装置连接(填序号，下同)。(3)（2分）实验室用加热氯酸钾制取干燥的氧气应选择 和 装置连接。(4)（3分）请选择其中一种气体进行检验： 气体 检验方法 实验现象（5）（6分）回顾制取O2、CO2等气体的实验，我们整理出实验室制取气体的一般思路：若要制取某种气体，首先研究生产气体的 然后根据 和 选择并安装实验仪器设备，而且一定要检查 根据 和 确定气体的收集方法。23(8分)物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢？甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究：【提出假设】 物质发生化学变化前后总质量不变。 【确定研究方法】分析推理、查阅资料、实验探究。 【设计并进行实验】甲设计的实验一，实验装置和选用药品如图A所示；乙设计的实验二，实验装置和选用药品如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。 丙设计的实验三如图C所示，在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟。(1)（2分）图C所示的实验中，停止加热后冷却，观察到的现象是 .【实验结论】 甲同学认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等； 乙、丙同学认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。(2)（3分）你认为 的结论不正确，请你谈谈导致结论错误的原因： ，