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期中语文复习试题一、积累运用(共46分)1、根据拼音写出汉字根据汉字写出拼音。(10分)鱼q( ) 手p( ) 脸ji( ) q( )视 头xin( )d( )砺 媒shu( ) qin( )吝 渊su( ) 笨zhu( )豁( )免 效颦( ) 嗲( )声 脚臁( ) 揩( )净虔诚( ) 绝眦( ) 葳蕤( ) 鸢飞( ) 氤氲( )2、下列词语有四个错别字找出来并改正(4分) 心旷神怡 兴哀荣辱 趾高气扬 花团锦簇 间而言之 小心翼翼 窥谷忘反 风格细拟 如释重负 一筹莫展 彬彬有礼 钟铭鼎食3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是( )(2分)A大家都积极参加学校组织的献爱心活动,谁也不会袖手旁观。B经过不断试验,反复推敲,关键难题一旦攻克,其他问题也就迎刃而解了。C李白的“白发三千丈,缘愁似个长”把郁积在心中的“愁”抒发得淋漓尽致。D班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。4、下列各句中,没有语病的一句是 ( )(2分)A为了防止类似的恶性事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防范措施。B教育观念能否从根本上转变,是我们推进素质教育的关键。C经过老师和同学的帮助,使他掌握了解题方法,成绩有了明显提高。D. 除非加强对抗性训练,中国足球才能有可能走向世界,否则连亚洲也冲不出去。5、从句式搭配的角度看,最恰当的一项是( )(2分)在我迷惘徘徊的时候,你呼唤我:是山的儿女就应坚如磐石;在我骄傲的时候,你呼唤我: ;在我怯懦的时候,你呼唤我:是山的儿女就应勇敢如山。A、是山的儿女怎能居功自傲 B、谦虚谨慎是山的儿女的品质C、是山的儿女就不能自满自足 D、是山的儿女就应该虚怀若谷6、下列加粗词的解释有误的一项是( )(2分) A从流飘荡,任意东西(方位名词作动词,向东向西) B夹岸高山,互相轩邈(形容词作动词,争向高处和远处) C鸢飞戾天者,望峰息心(动词的使动用法,使平息) D急湍甚箭,猛浪若奔(动词,奔跑)7、选出下列作家、作品、朝代(国别)搭配有错的一项( )(2分)A水浒施耐庵元末明初 三国演义罗贯中元末明初儒林外史吴敬梓清代 聊斋志异蒲松龄清代逢雪宿芙蓉山主人韦应物唐代 与朱元思书吴均南朝红楼梦曹雪芹清代 水调歌头(明月几时有)苏轼宋代8、搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。、活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。(2分)、他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。( )、他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。( )、他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本笔说藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。( ) 、他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。 A、匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之、活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的观点。(50字以内)(3分)A.读经典的书,就发现了世界的入口。B.读流行的书,就走在了时代的前列。C.读实用的书,就架设了生活的桥梁。11默写(每空1分共10分)、过故人庄中描写田园风景的句子是_,_。、江雪中写景的名句是_,_。、西江月 遣兴表达了词人壮志难酬的满腔悲愤的心绪。其中最生动传神的是_,_。 、“推敲”的典故来自贾岛题李凝幽居的诗句:_,_ _。、杜甫在望岳中用“_,_”来抒情发自己不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀。三 峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”27、解释下列句中加粗字在文中的意思。(2分)两岸连山,略无阙处( ) 夏水襄陵,沿溯阻绝。( )属引凄异,空谷传响( ) 晴初霜旦,林寒涧肃。( )28、翻译下列语句(2分)自非亭午夜分,不见曦月。 绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 29、最后一句诗写出了渔者怎样的生活?从全文看,引用渔者歌谣的作用是什么?(2分)答:_ 30、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”得静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)31、有人认为三峡壮美,有人却说三峡秀美,请根据文章内容谈谈你的看法。(4分)32文学放飞(4分)(1)你知道吗,在水浒传和三国演义中有两个相似的人物,他们性格都是粗中有细 ,嫉恶如仇。如能完整无误地写出他们的名字,你真是太棒了。_ _(2)你知道“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是谁对谁的评价吗?二、阅读平台(53)分 (一)文言文阅读(14分)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8、注音并解释:(4分)缥: 湍: 邈: 戾: 9、翻译:(4分)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝鸢飞天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。10、文章总领全文的句子是_。(2分)11、写山奇,分别从_觉和_觉来写景,这样写的好处 。(2分)12、作者描写了富春江怎样的景色?(2分) (四)饮酒赏析(10分) 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。22、本诗作者是 时期诗人 。(2分)23、诗中描写傍晚时分优美景色的句子是: , 。(2分)24、“采菊东篱下,悠然见南山。”表现了诗人怎样的心态和情趣?(3分)25、这首诗的在语言上有什么特点?(3分)()、杜甫望岳一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是 , .; 表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是: , .2,饮酒中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”而闲静无忧的的诗句是“ , ”。 表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是“ , 。3贾岛和韩愈曾经有一段以文会友的佳话,流传下来的名句是:“ , 。流传下来的一个词语是 。4孟浩然的过故人庄中的诗句“ , ”描写了山村优美的景色。 这两句表达了作者对田园生活的向往。1、下列加点的字注音有误的一项是 ( )(2分)A.苛求k 吝惜ln 诬陷w 反馈kuB.装潢hung 揩净ji 怅然chng 谦卑biC.摄取sh 反刍ch 发酵jio 砥砺lD.豁免hu 标签qin 谦逊xn 舆论y2.下列词语中有四个错别字,划出来并在改正。(4分)不正之风 想方设法 叹为观止 无所顾记( )融为一体 接然不同 乐此不疲 永保青春( )1. 下列加点的字注音无误的一项是( )(2分)A.信笺jin 应景yng 绽裂zhn 阴霾miB.一绺li 鱼鳍q 恪守g 目眩xunC.牛虻mng 赭色zh 豁免hu 尴尬gD.踉跄qng 砥砺d 瞳孔tng 进谗chn2. 下列词语中有四个错别字,划出来并在括号中改正。(4分)A.拈花惹草 郑重启事 光芒四射 媒妁之言( )B.不堪设想 哑然失笑 差强人意 光明雷落( )C.不卑不亢 万籁具寂 如醉如痴 东施效颦( )D.伥然若失 乱七八糟 居室之伦 汹涌澎湃( )3. 下列加点词语解释欠妥的一组是( )(2分)A.可是你要忏悔呀。(忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。)B.我的“自白”书。(自白:自己说自己的意思;自我表白。)C.而细菌得天独厚的是,其繁殖速度极快。(独具特殊优越的条件,也指气息的环境特别好)D. 看起来与剃头匠的并无二致。(并没有什么两样)4. 下列搭配有误的一组是( )(2分)A.狱中书简罗莎卢森堡德国作家B.囚歌叶挺中国革命将领C.人民科学家的精神风采涂元季钱学森的秘书D.保修星新一日本小说家5. 在学习和生活中,你一定积累了不少的成语、名言、谚语等,请按要求填写。(4分) 成语:_,长一智。名言:少年易学老难成, 。(朱熹)我们常用谚语“人心齐 ,_ ”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。6.用课文原句填空(7分)我希望有一天, ;将我连这活棺材一齐烧掉, !国破尚如此, 。人,不能低下高贵的头, ,毒刑拷打算得了什么? !()取义成仁今日事, 。(陈毅梅岭三章) ,家祭无忘千乃翁。(陆游示儿)7.用一句话概括下列对话的主要意思。(2分) 2002年5月24日,美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中,布什总统说:“武器已经不再互相瞄准。”普京总统说:“任何手拿武器,哪怕是拿猎枪的都知道,让它退出弹药,远离人群,是最安全的。”1.A2.A.“启”改成“其” B.“雷”改成“磊”C.“具”改成“俱” D.“伥”改成“怅”3.B4.B5.吃一堑一寸光阴不可轻泰山移6.地下的烈火 我应该在烈火与热血交中得到永生我何惜此头 只有怕死鬼才乞求“自由” 死亡也无法叫我开口人间遍种自由花王师北定中原日7.双方已经不再对立,希望能够更多地削减武器,为世界带来和平。(意思对即可)比较阅读下面两首词,完成813题。(16分)甲我的“自白”书陈然任脚下响着沉重的铁镣, 乙 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。8.甲诗的题目中“自白”二字为什么加上引号?(3分)9.乙诗中表现作者以死明志的千古名句是 , 。(2分)10.甲诗中陈然为什么不向敌人“自白”呢?用诗中原句回答。(2分)11.乙诗颔联使用了什么修辞?请对此联进行了赏析。(3分)12.甲诗中“这就是我一个共产党员的自白,”一句中加点的“这”指代什么?(2分)13. 面对死亡,甲乙两首诗的作者都表达了相同的情感,是什么,谈一谈你的认识。(4分)诵读中国古典精美诗文,学习中华传统优秀文化,让我们再一次含英咀华,接受美的洗礼吧:“,悠然见南山”陶渊明不为五斗米折腰,回归田园;“,望峰息心;,窥谷忘反”吴均淡泊名利,寄情山水;“,直挂云帆济沧海”李白身处逆境,不失进取之心;“,一览众山小”杜甫远望泰山,壮志豪情油然而生;“但愿人长久,”苏东坡把酒临风,缓歌徐吟,唱出了对亲人的思念,也唱出了对天下人的祝福;“人生自古谁无死,”文天祥面临生死存亡,舍生取义,直抒胸臆;“,化作春泥更护花”龚自珍辞官还乡,以花为喻,表明爱国心志;这些古代贤人高贵的心灵、博大的胸襟让我们深受感动,让我们的心灵也变得更加纯净,让我们的胸襟也变得更为宽广。期中测试题一、积累运用2.B点拨:“发酵”的“酵”应读作“jio”。3.晦 瑕 冀 议4.D点拨:“应景”的意思是为适应某种场合或情况而勉强做某事。5.D点拨:伏尼契是爱尔兰女作家。6.B A D C 例:我更认同A,理由:读荷马史诗,让我们在感悟真理和正义之美的同时,也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。二、阅读理解(一)8.失去也是人生的正常现象。整个人生是一个不断地得而复失的过程,就其结果看,失去反比得到更为本质。9.能够接受一切的心灵,不会患得患失,不会因遭受重大失去而一蹶不振,不会计较小损失;能够接受一切的心灵,能在内心为自己保留一份超脱,从而从容地品尝人生的各种滋味。10.示例:我们是不是对对所有的“失去”都要“习惯”?当然不是,比如理想、信仰、诚信、尊严、操守11.D(二)12.点拨:围绕着“因为误解产生于前,一时儿童的虚荣心作祟而默认,所以越来越不好说明真相了,爸爸是蹬三轮车的,会被人瞧不起的,有抬不起头的感觉”来谈。13.为父亲不能给儿女以优越的生活本是不安,但他尽
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