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单项选择题 第1题 “制,岩邑也,虢叔死焉。”(郑伯克段于鄢)中“焉”的词性是 A、语气词 B、代词 C、兼词 第2题 下列汉字中属于形声字的是 A、教 B、森 C、治 D、逐 第3题 下列汉字中属于指事字的是 A、羊 B、江 C、鱼 D、亦 第4题 穆公访诸蹇叔。其中“访”的词义是 A、访问 B、调查 C、征求意见 D、巡视 第5题 “古者人之始生,未有宫室之时,因陵丘掘穴而处焉。”(墨子节用)中的“宫”与现代汉语的“宫”比较,其词义范围( )了 A、缩小 B、转移 C、扩大 第1题 “年”在六书中属于 A、象形 B、指事 C、会意 D、形声 第2题 “既而大叔命西鄙北鄙贰于己。” (郑伯克段于鄢)中“鄙”的意思是 A、卑贱 B、贫穷 C、卑鄙 D、边远城镇 第3题 “都城过百雉,国之害也。”(郑伯克段于鄢)中“都城”的意思是 A、首都 B、城市 C、都邑的城墙 D、都邑 第4题 “登大坟以远望兮。”(哀郢)中的“坟”与现代汉语中的“坟”比较,其词义范围( )了。 A、缩小 B、转移 C、扩大 第5题 “纪农协功”。(国语周语)中的“纪”的意思是 A、丝头 B、管理 C、准则 法度 D、编纂 多项选择题 第1题 下列文句标点有错误的有 A、秋,赦徒作阳陵者死罪,欲腐者,许之。 B、子厚前时少年,勇于为人,不自贵重,顾藉谓功业可立就。 C、兴元中,有僧曰法钦;以其道高,居径山。时人谓之径山长者。 D、厩焚,子退朝。曰:“伤人乎?”“不。”问马。 E、厩焚,子退朝。曰:“伤人乎?”不问马。 第2题 下列句子属于词类活用中使动用法的句子有 A、齐威王欲将孙膑。 B、齐使田忌将而往。 C、项伯杀人,臣活之。 D、养备而动时,则天不能病。 E、养略而动罕,则天不能使之全。 第3题 下列句子中“是”作指示代词的有 A、是吾宝也。 B、是社稷之臣也。 C、日月星辰瑞历,是禹桀之所同也。 D、韩是魏之县也。 E、此必是豫让也。 第4题 下列句中“鄙”不作“边邑”讲的有 A、既而大叔命西鄙北鄙贰于己 B、焚符破玺,而民朴鄙 C、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 D、我皆有礼,夫犹鄙我 多项选择题 第1题 下列汉字中属于象形字的是 A、本 B、木 C、鸟 D、河 E、口 第2题 下列汉字属于形声字的是 A、信 B、问 C、寒 D、物 E、杞 第3题 下列句子属于被动句的有 A、郤克伤于矢,流血及屦。 B、然而兵破於陈涉,地夺於刘氏者,何也? C、闵王毁於五国,桓公劫于鲁庄。 D、夫惟无虑而易敌者,必擒於人。 E、郑伯克段于鄢。 第4题 下列句中属于被动句的句子有 A、厚者为戮,薄者见疑。 B、才高见屈,遭时而然。 C、故君子耻不修,不耻见污。 D、生孩六月,慈父见背。 E、因往见司徒王允,自陈卓几见杀之状。 西南科技大学成人、网络教育学院 版权所有习题【说明】:本课程古代汉语(编号为11001)共有单选题,多项选择题,名词解释题,简答题,标点翻译, 填空题,解释下列加下划线的句子或词语等多种试题类型,其中,本习题集中有简答题等试题类型未进入。一、单选题1. 下列汉字中属于形声字的是( )。A、教 B、森 C、治 D、逐2. 穆公访诸蹇叔。其中“访”的词义是( )。A、访问 B、调查 C、征求意见 D、巡视3. 下列汉字中属于指事字的是( )。A、羊 B、江 C、鱼 D、亦4. “制,岩邑也,虢叔死焉。”(郑伯克段于鄢)中“焉”的词性是( )。A、语气词 B、代词 C、兼词5. “年”在六书中属于( )。A、象形 B、指事 C、会意 C、形声二、多项选择题6. 下列句子具词类活用中使动用法的句子有( )A、齐威王欲将孙膑。 B、齐使田忌将而往。 C、项伯杀人,臣活之。 D、养备而动时,则天不能病。 E、养略而动罕,则天不能使之全。7. 下列文句标点有错误的有( )A、秋,赦徒作阳陵者死罪,欲腐者,许之。B、子厚前时少年,勇于为人,不自贵重,顾藉谓功业可立就。C、兴元中,有僧曰法钦;以其道高,居径山。时人谓之径山长者。D、厩焚,子退朝。曰:“伤人乎?”“不。”问马。E、厩焚,子退朝。曰:“伤人乎?”不问马。8. 下列句子中“是”作指示代词的有( )A、是吾宝也。 B、是社稷之臣也。 C、日月星辰瑞历,是禹桀之所同也。 D、韩是魏之县也。 E、此必是豫让也。9. 下列句子中“鄙”的意思不作“边邑”讲的有( )A、既而大叔命西鄙北鄙贰于己。 B、焚符破玺,而民朴鄙。 C、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。 D、我皆有礼,夫犹鄙我。10. 下列句中属于被动句的句子有( )A、厚者为戮,薄者见疑。 B、才高见屈,遭时而然。 C、故君子耻不修,不耻见污。 D、生孩六月,慈父见背。 E、因往见司徒王允,自陈卓几见杀之状。三、名词解释题11. 使动用法12. 次韵13. 古风14. 六书15. 粘对16. 独体字17. 词的本义18. 意动用法19. 用韵20. 合体字21. 词的引申义22. 句读23. 乐府24. 正对、反对25. 甲骨文四、标点翻译26. 天下皆知美之为美斯恶已皆知善之为善斯不善已故有无相生难易相成长短相形高下相顷音声相和前后相随是以圣人处无为之事行不言之教万物作焉而不辞生而不有为而不恃功成而弗居夫唯不居是以不去(老子)27. 明日子路行以告子曰隐者也使子路反见之至则行矣子路曰不仕无义长幼之节不可废也君臣之义如之何其废之欲洁其身而乱大伦君子之仕也行其义也道之不行已知之矣 (子路从而后)28. 王恭从会稽还王大看之见其坐有六尺簟因语恭卿东来故应有此物可以一领及我恭无言大去后即举所坐者送之既无余席便坐荐上后大闻之甚惊曰吾本谓卿多故求耳对曰丈人不悉恭恭作人无长物(世说新语)29. 既而大叔命西鄙北鄙贰于己公子吕曰国不堪贰君将若之何欲与大叔臣请事之若弗与则请除之无生民心公曰无庸将自及大叔又收贰以为己邑至于廩延子封曰可矣厚将得众公曰不义不暱厚将崩。(郑伯克段于鄢)30. 四年春齐侯以诸侯之师侵蔡蔡溃遂伐楚楚子使与师言曰君处北海寡人处南海唯是风马牛不相及也不虞君之涉吾地也何故管仲对曰昔召康公命我先君大公曰五侯九伯女实征之以夹辅周室赐我先君履东至于海西至于河南至于穆陵北至于无棣尔贡包茅不入王祭不共无以缩酒寡人是徵昭王南征而不复寡人是问对曰贡之不入寡君之罪也敢不共给昭王之不复君其问诸水滨师进次于陉。(齐桓公伐楚)五、 填空题31. 六书在第一层级上可分为两大类,指事、象形、会意、形声是一类,称为 , 转注、假借是一类,称为 。32. 从文学而言,世说新语开启了中国文化笔记小说的先河,从语言视之,世说新语是上承 ,下启 的桥梁。33. 论语主要是口语的记录,因此有 的特点,但它又是经过加工的,因此语言 ,在我国古代文学语言的形成和发展上,占有重要的地位。34. 细草微风岸, 。 ,月涌大江流。35. 从语言特色分,古代汉语书面语大致包括两大系统:A、以先秦 ,称“文言”;B、从六朝开始产生,到唐宋以来以 ,称“古白话”。36. 分析词的本义时要根据客观材料,它们一是 ,二是 。37. 老子一书是先秦道家学派的代表作,全书分上下两篇:上篇称 ,下篇称 ,共八十一章。38. 学习给古书标点,起码要作好两件事,第一,要 ,不要把句子点错了;第二,要 。39. 在利用字形来分析字的本义时,有两点需要注意,第一, ,第二, 。40. 在形式上,诗经主要是以 言为主,楚辞则是以 言为主。41. 左传又称 、 。42. 假借可以分为两类,一类是 ,一类是 。43. 汉代产生了两种新的诗体,它们是 和 。44. 判断句的活用主要有三种情况,它们是: ,表复杂内容, 。45. 汉字形体结构的发展变化可分为 和 两个阶段。46. 隶书始于 ,通行于 。47. 山海经是我国最早的一部 ,它由山经、海经、 三部分组成。48. 由 到 ,由具体到一般,是本义派生出引申义的基本规律。49. 近体诗与古诗的差别在于,前者有 ,后者虽有 ,但并不严格。50. 隶书是汉字由 的一个过渡阶段,是汉字发展史上 。六、解释下列加下划线的句子或词语51. 士传言,庶人谤。(左传襄公十二年)52. 云髻半偏新睡觉,花冠不整下堂来。(长恨歌)53. 其观于人,不知其非笑之为非笑也。(答李翊书)54. 石亨、徐有贞等奉英宗复辟。(明史王骥传)55. 君子生非异也,善假于物也。(荀子 劝学)56. 防患未然57. 锻炼之吏,持心近薄。(后汉书韦彪传)58. 於予与何诛。(论语公冶长)59. 居庙堂之高,则忧其民。(岳阳楼记)60. (人者)无毛羽以御寒暑。(列子 杨朱)61. 尺蠖之屈,以求信也。(易经 系辞下)62. 一语破的63. 生丈夫二壶酒,一犬。(越语勾践灭吴)64. 皆感激为云泣下。(张中丞传后叙)65. 心疑之,阴独察其动静。(汉书 金日殚传)七、简答题(略)答案一、单选题1. C2. C3. D4. C 5. C二、多项选择题6. ACD7. ABCD8. ABC9. BCD10. ABCE三、名词解释题11. 使动用法 是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。12. 次韵 就是指按别人诗词的韵脚作诗作词。13. 古风 指在近体诗产生之后,诗人们仍按古诗的作法写的诗称“古风”,也叫“古体诗”。14. 六书 是先民对汉字形体结构进行科学分类的结果。指象形、指事、会意、形声、转注、假借。15. 粘对 是近体诗平仄规律之一。所谓“粘”就是后一联出句的第二字要和上一联对句的第二字平仄相同;所谓“对”,是同一联中出句和对句的平仄要相反。16. 独体字 指其字形结构不能再分开,即使分开也不能独立成字。17. 词的本义 指由汉字记录的古代书面语所体现的本来意义。18. 意动用法 指谓语动词具有“认为宾语怎么样”或者“把宾语当做什么”的意思。19. 用韵 指和原作用同一韵部。20. 合体字 指由两个或两个以上的字构成的,其形体结构可以再分析,分开后可独立成字。21. 词的引申义 指在词的本义基础上发展出来的意义。22. 句读 指从宋代开始,古人读书时给古书的断句。23. 乐府 本指汉代设置的负责收集民歌的官署,后来指这些民歌的歌词。24. 由同义词构成的对仗称正对,由反义词构成的对仗称反对。25. 甲骨文 是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。四、标点翻译26. ,;,。,。,。,。,。(略)27. ,。:“。”。:“。,;,?,。,。,。”(略)28. ,:“,。”。,。,。,:“,。”:“,。”(略)29. 。:“,?,;,。”:“,。”,。:“。”:“,。”(略)30. ,。,。:“,。,?”:“:,。:,。,;,。”:“,?,。”,。(略)五、 填空题31. 造字法、用字法32. 先秦文言 唐宋白话33. 口语 生动活泼精炼而典范 34. 危樯独夜舟 星垂平野阔35. 口语为基础而形成的上古书面语 以北方话为基础而形成的书面语 36. 汉字 文献佐证37. 道经 德经 38. 要断句 要弄清句子的语气和句子间的关系 39. 字形的变化 字义的变化 40. 四 六41. 春秋左传 春秋左氏传 42
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