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萨尔图区实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 设是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A1 B2 C4 D62 已知是等比数列,则公比( )A B-2 C2 D3 记集合T=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,M=,将M中的元素按从大到小排列,则第2013个数是( )ABCD4 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在内的人数分别为( )A20,2 B24,4 C25,2 D25,45 在中,则的取值范围是( )1111A B C. D6 在等比数列an中,已知a1=3,公比q=2,则a2和a8的等比中项为( )A48B48C96D967 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为( )A3B4C5D68 如果是定义在上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是()A BC D9 已知在数轴上0和3之间任取一实数,则使“”的概率为( )A B C D10某几何体的三视图如下(其中三视图中两条虚线互相垂直)则该几何体的体积为( )A. B4C.D11已知a0,实数x,y满足:,若z=2x+y的最小值为1,则a=( )A2B1CD12记,那么ABCD二、填空题13命题“xR,x22x10”的否定形式是14i是虚数单位,化简: =15在等差数列中,其前项和为,若,则的值等于 .【命题意图】本题考查等差数列的通项公式、前项和公式,对等差数列性质也有较高要求,属于中等难度.16已知实数,满足,目标函数的最大值为4,则_【命题意图】本题考查线性规划问题,意在考查作图与识图能力、逻辑思维能力、运算求解能力17如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中与平行;与是异面直线;与成角;与是异面直线以上四个命题中,正确命题的序号是 (写出所有你认为正确的命题)18若命题“xR,x22x+m0”是假命题,则m的取值范围是三、解答题19在平面直角坐标系中,矩阵M对应的变换将平面上任意一点P(x,y)变换为点P(2x+y,3x)()求矩阵M的逆矩阵M1;()求曲线4x+y1=0在矩阵M的变换作用后得到的曲线C的方程 20如图,在三棱锥ABCD中,AB平面BCD,BCCD,E,F,G分别是AC,AD,BC的中点求证:(I)AB平面EFG;(II)平面EFG平面ABC21已知函数f(x)=1+(2x2)(1)用分段函数的形式表示函数;(2)画出该函数的图象;(3)写出该函数的值域22已知函数f(x)=2x,且f(2)=(1)求实数a的值;(2)判断该函数的奇偶性;(3)判断函数f(x)在(1,+)上的单调性,并证明23已知圆C经过点A(2,0),B(0,2),且圆心在直线y=x上,且,又直线l:y=kx+1与圆C相交于P、Q两点()求圆C的方程;()若,求实数k的值;()过点(0,1)作直线l1与l垂直,且直线l1与圆C交于M、N两点,求四边形PMQN面积的最大值24如图,在四棱柱ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,且AD=2CD=2,AA1=2,A1AD=若O为AD的中点,且CDA1O()求证:A1O平面ABCD;()线段BC上是否存在一点P,使得二面角DA1AP为?若存在,求出BP的长;不存在,说明理由萨尔图区实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】B【解析】试题分析:设的前三项为,则由等差数列的性质,可得,所以,解得,由题意得,解得或,因为是递增的等差数列,所以,故选B考点:等差数列的性质2 【答案】D【解析】试题分析:在等比数列中,,.考点:等比数列的性质.3 【答案】 A【解析】进行简单的合情推理【专题】规律型;探究型【分析】将M中的元素按从大到小排列,求第2013个数所对应的ai,首先要搞清楚,M集合中元素的特征,同样要分析求第2011个数所对应的十进制数,并根据十进制转换为八进行的方法,将它转换为八进制数,即得答案【解答】因为=(a1103+a2102+a310+a4),括号内表示的10进制数,其最大值为 9999;从大到小排列,第2013个数为99992013+1=7987所以a1=7,a2=9,a3=8,a4=7则第2013个数是故选A【点评】对十进制的排序,关键是要找到对应的数是几,如果从大到小排序,要找到最大数(即第一个数),再找出第n个数对应的十进制的数即可4 【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图5 【答案】C【解析】考点:三角形中正余弦定理的运用.6 【答案】B【解析】解:在等比数列an中,a1=3,公比q=2,a2=32=6,=384,a2和a8的等比中项为=48故选:B7 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得s=0,n=0满足条件ni,s=2,n=1满足条件ni,s=5,n=2满足条件ni,s=10,n=3满足条件ni,s=19,n=4满足条件ni,s=36,n=5所以,若该程序运行后输出的结果不大于20,则输入的整数i的最大值为4,有n=4时,不满足条件ni,退出循环,输出s的值为19故选:B【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题8 【答案】B【解析】【知识点】函数的奇偶性【试题解析】因为奇函数乘以奇函数为偶函数,y=x是奇函数,故是偶函数。故答案为:B9 【答案】C【解析】试题分析:由得,由几何概型可得所求概率为.故本题答案选C.考点:几何概型10【答案】【解析】选D.根据三视图可知,该几何体是一个棱长为2的正方体挖去一个以正方体的中心为顶点,上底面为底面的正四棱锥后剩下的几何体如图,其体积V23221,故选D.11【答案】 C【解析】解:作出不等式对应的平面区域,(阴影部分)由z=2x+y,得y=2x+z,平移直线y=2x+z,由图象可知当直线y=2x+z经过点C时,直线y=2x+z的截距最小,此时z最小即2x+y=1,由,解得,即C(1,1),点C也在直线y=a(x3)上,1=2a,解得a=故选:C【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法12【答案】B【解析】【解析1】,所以【解析2】,二、填空题13【答案】 【解析】解:因为全称命题的否定是特称命题所以,命题“xR,x22x10”的否定形式是:故答案为:14【答案】1+2i 【解析】解: =故答案为:1+2i15【答案】16【答案】【解析】作出可行域如图所示:作直线:,再作一组平行于的直线:,当直线经过点时,取得最大值,所以,故17【答案】【解析】试题分析:把展开图复原成正方体,如图,由正方体的性质,可知:与是异面直线,所以是错误的;与是平行直线,所以是错误的;从图中连接,由于几何体是正方体,所以三角形为等边三角形,所以所成的角为,所以是正确的;与是异面直线,所以是正确的考点:空间中直线与直线的位置关系18【答案】m1 【解析】解:若命题“xR,x22x+m0”是假命题,则命题“xR,x22x+m0”是真命题,即判别式=44m0,解得m1,故答案为:m1三、解答题19【答案】 【解析】解:()设点P(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为P(x,y),则即=,M=又det(M)=3,M1=;()设点A(x,y)在矩阵M对应的变换作用下所得的点为A(x,y),则=M1=,即,代入4x+y1=0,得,即变换后的曲线方程为x+2y+1=0【点评】本题主要考查矩阵与变换等基础知识,考查运算求解能力及化归与转化思想,属于中档题 20【答案】 【解析】证明:(I)在三棱锥ABCD中,E,G分别是AC,BC的中点所以ABEG因为EG平面EFG,AB平面EFG所以AB平面EFG(II)因为AB平面BCD,CD平面BCD所以ABCD又BCCD且ABBC=B所以CD平面ABC又E,F分别是AC,AD,的中点所以CDEF所以EF平面ABC又EF平面EFG,所以平面平面EFG平面ABC【点评】本题考查线面平行,考查面面垂直,掌握线面平行,面面垂直的判定是关键21【答案】 【解析】解:(1)函数f(x)=1+=,(2)函数的图象如图:(3)函数值域为:1,3)22【答案】 【解析】解:(1)f(x)=2x,且f(2)=,4=,a=1;(2分)(2)由(1)得函数,定义域为x|x0关于原点对称(3分)=,函数为奇函数(6分)(3)函数f(x)在(1,+)上是增函数,(7分)任取x1,x2(1,+),不妨设x1x2,则=(10分)x1,x2(1,+)且x1x2x2x10,2x1x210,x1x20f(x2)f(x1)0,即f(x2)f(x1),f(x)在(1,+)上是增函数 (12分)【点评】本题考查函数的单调性与奇偶性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题23【答案】【解析】【分析】(I)设圆心C(a,a),半径为r,利用|AC|=|BC|=r,建立方程,从而可求圆C的方程;(II)方法一:利用向量的数量积公式,求得POQ=120,计算圆心到直线l:kxy+1=0的距离,即可求得实数k的值;方法二:设P(x1,y1),Q(x2,y2),直线方程代入圆的方程,利用韦达定理及=x1x2+y1y2=,即可求得k的值;(III)方法一:设圆心O到直线l,l1的距离分别为d,d1,求得,根据垂径定理和勾股定理得到,再利用基本不等式,可求四边形PMQN面积的最大值;方法二:当直线l的斜率k=0时,则l1的斜率不存在,可求面积S;当直线l的斜率k0时,设,则,代入消元得(1+k2)x2+2kx3=0,求得|PQ|,|MN|,再利用基本不等式,可求四边形PMQN面积的最大值【解答】解:(I)设圆心C(a,a),半径为r因为圆经过点A(2,0),B(0,2),所以|AC|=|BC|=r,所以解得a=0,r=2,(2分)所以圆C的方程是x2+y2=4(4分)(II)方法一:因为,(6分)所以,POQ=120,(7分)所以圆心到直线l:kxy+1=0的距离d=1,(8分)又,所以k=0(9分)方法二:设P(x1,y1),Q(x2,y2),因为,代入消元得(1+k2)x2+2kx3=0(6分)由题意得:(7分)因为=x1x2+y1y2=2,又,所以x1x2+y1y2=,(8分)化简得:5k23+3(k2+1)=0,所以k2=0,即k=0(9分)(III)方法一:设圆心O到直线l,l1的距离分别为d,d1,四边形PMQN的面积为S因为直线l,l1都经过点(0,1),且ll1,根据勾股定理,有,(10分)又根据垂径定理和勾股定理得到,(11分)而,即(13分)当且仅当d1=d时,等号成立,所以S的最大值为7(14分)方法二:设四边形PMQN的面积为S当直线l的斜率k=0时,则l1的斜率不存在,此时(10分)当直线l的斜率k0时,设则,代入消元得(1+k2)x2+2kx3=0所以同理得到(11分)=(12分)因为,所以,(13分)当且仅当k=1时,等号成立,所以S的最大值为7(14分)24【答案】 【解析】满分(13分)()证明:A1AD=,且AA1=2,AO=1,A1O=,(2分)+AD2=AA12,A1OAD(3分)又A1OCD,且CDAD=D,A1O平面ABCD(5分)()解:过O作OxAB,以O为原点,建立空间直角坐标系Oxyz(如图),则A(0,1,0),A1(0,0,),(6分)设P(1,m,0)m1,1,平面A1AP的法向量为=(x,y,z),=, =(1,m+1,0),且取

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