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文档简介
精选高中模拟试卷莱芜市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知函数 f(x)的定义域为R,其导函数f(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2R( x1x2),下列结论正确的是( )f(x)0恒成立;(x1x2)f(x1)f(x2)0;(x1x2)f(x1)f(x2)0;ABCD2 已知命题“p:x0,lnxx”,则p为( )Ax0,lnxxBx0,lnxxCx0,lnxxDx0,lnxx3 函数f(x)=x2x2,x5,5,在定义域内任取一点x0,使f(x0)0的概率是( )ABCD4 如图,四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,D为四面体OABC外一点给出下列命题不存在点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形不存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥存在点D,使CD与AB垂直并且相等存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球面上其中真命题的序号是()ABCD5 极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:=1与曲线C2:=2上任意两点,则|PQ|的最小值为( )A1BCD26 下面茎叶图表示的是甲、乙两个篮球队在3次不同比赛中的得分情况,其中有一个数字模糊不清,在图中以m表示若甲队的平均得分不低于乙队的平均得分,那么m的可能取值集合为()A B C D7 在正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是等腰直角三角形的概率为( )ABCD8 数列中,若,则这个数列的第10项( )A19B21CD9 某大学数学系共有本科生1000人,其中一、二、三、四年级的人数比为4:3:2:1,要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本,则应抽取三年级的学生人数为( )A80B40C60D2010运行如图所示的程序框图,输出的所有实数对(x,y)所对应的点都在某函数图象上,则该函数的解析式为( )Ay=x+2By=Cy=3xDy=3x311若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )A. B.C. D. 【命题意图】本题考查阅读程序框图,理解程序框图的功能,本质是循环语句循环终止的条件.12方程x= 所表示的曲线是( )A双曲线B椭圆C双曲线的一部分D椭圆的一部分二、填空题13若函数f(x)=m在x=1处取得极值,则实数m的值是14已知f(x)=,则ff(0)=15计算sin43cos13cos43sin13的值为16定义为与中值的较小者,则函数的取值范围是 17已知直线:()被圆:所截的弦长是圆心到直线的距离的2倍,则 .18当a0,a1时,函数f(x)=loga(x1)+1的图象恒过定点A,若点A在直线mxy+n=0上,则4m+2n的最小值是三、解答题19已知cos(+)=,求的值20已知函数f(x)=ex(x2+ax)在点(0,f(0)处的切线斜率为2()求实数a的值;()设g(x)=x(xt)(tR),若g(x)f(x)对x0,1恒成立,求t的取值范围;()已知数列an满足a1=1,an+1=(1+)an,求证:当n2,nN时 f()+f()+L+f()n()(e为自然对数的底数,e2.71828) 21已知f(x)=|x|+x|()关于x的不等式f(x)a23a恒成立,求实数a的取值范围;()若f(m)+f(n)=4,且mn,求m+n的取值范围 22已知函数f(x)=loga(x2+2),若f(5)=3;(1)求a的值; (2)求的值; (3)解不等式f(x)f(x+2)23已知数列an满足a1=a,an+1=(nN*)(1)求a2,a3,a4;(2)猜测数列an的通项公式,并用数学归纳法证明24若f(x)是定义在(0,+)上的增函数,且对一切x,y0,满足f()=f(x)f(y)(1)求f(1)的值,(2)若f(6)=1,解不等式f(x+3)f()2莱芜市民族中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 D【解析】解:由导函数的图象可知,导函数f(x)的图象在x轴下方,即f(x)0,故原函数为减函数,并且是,递减的速度是先快后慢所以f(x)的图象如图所示f(x)0恒成立,没有依据,故不正确;表示(x1x2)与f(x1)f(x2)异号,即f(x)为减函数故正确;表示(x1x2)与f(x1)f(x2)同号,即f(x)为增函数故不正确,左边边的式子意义为x1,x2中点对应的函数值,即图中点B的纵坐标值,右边式子代表的是函数值得平均值,即图中点A的纵坐标值,显然有左边小于右边,故不正确,正确,综上,正确的结论为故选D2 【答案】B【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“p:x0,lnxx”,则p为x0,lnxx故选:B【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查3 【答案】C【解析】解:f(x)0x2x201x2,f(x0)01x02,即x01,2,在定义域内任取一点x0,x05,5,使f(x0)0的概率P=故选C【点评】本题考查了几何概型的意义和求法,将此类概率转化为长度、面积、体积等之比,是解决问题的关键4 【答案】D【解析】【分析】对于可构造四棱锥CABD与四面体OABC一样进行判定;对于,使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥;对于取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD与AB垂直并且相等,对于先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r,可判定的真假【解答】解:四面体OABC的三条棱OA,OB,OC两两垂直,OA=OB=2,OC=3,AC=BC=,AB=当四棱锥CABD与四面体OABC一样时,即取CD=3,AD=BD=2此时点D,使四面体ABCD有三个面是直角三角形,故不正确使AB=AD=BD,此时存在点D,使四面体ABCD是正三棱锥,故不正确;取CD=AB,AD=BD,此时CD垂直面ABD,即存在点D,使CD与AB垂直并且相等,故正确;先找到四面体OABC的内接球的球心P,使半径为r,只需PD=r即可存在无数个点D,使点O在四面体ABCD的外接球面上,故正确故选D5 【答案】A【解析】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:=1与曲线C2:=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1故选:A【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查6 【答案】C【解析】【知识点】样本的数据特征茎叶图【试题解析】由题知:所以m可以取:0,1,2故答案为:C7 【答案】C【解析】解:正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,所得的三角形是等腰直角三角形只能在各个面上,在每一个面上能组成等腰直角三角形的有四个,所以共有46=24个,而在8个点中选3个点的有C83=56,所以所求概率为=故选:C【点评】本题是一个古典概型问题,学好古典概型可以为其它概率的学习奠定基础,同时有利于理解概率的概念,有利于计算一些事件的概率,有利于解释生活中的一些问题8 【答案】C【解析】因为,所以,所以数列构成以为首项,2为公差的等差数列,通项公式为,所以,所以,故选C答案:C 9 【答案】B【解析】解:要用分层抽样的方法从该系所有本科生中抽取一个容量为200的样本,三年级要抽取的学生是200=40,故选:B【点评】本题考查分层抽样方法,本题解题的关键是看出三年级学生所占的比例,本题也可以先做出三年级学生数和每个个体被抽到的概率,得到结果10【答案】 C【解析】解:模拟程序框图的运行过程,得;该程序运行后输出的是实数对(1,3),(2,9),(3,27),(4,81);这组数对对应的点在函数y=3x的图象上故选:C【点评】本题考查了程序框图的应用问题,是基础题目11【答案】A【解析】运行该程序,注意到循环终止的条件,有n10,i1;n5,i2;n16,i3;n8,i4;n4,i5;n2,i6;n1,i7,到此循环终止,故选 A.12【答案】C【解析】解:x=两边平方,可变为3y2x2=1(x0),表示的曲线为双曲线的一部分;故选C【点评】本题主要考查了曲线与方程解题的过程中注意x的范围,注意数形结合的思想二、填空题13【答案】 2【解析】解:函数f(x)=m的导数为f(x)=mx2+2x,由函数f(x)=m在x=1处取得极值,即有f(1)=0,即m+2=0,解得m=2,即有f(x)=2x2+2x=2(x1)x,可得x=1处附近导数左正右负,为极大值点故答案为:2【点评】本题考查导数的运用:求极值,主要考查由极值点求参数的方法,属于基础题14【答案】1 【解析】解:f(0)=01=1,ff(0)=f(1)=21=1,故答案为:1【点评】本题考查了分段函数的简单应用15【答案】 【解析】解:sin43cos13cos43sin13=sin(4313)=sin30=,故答案为16【答案】【解析】试题分析:函数的图象如下图:观察上图可知:的取值范围是。考点:函数图象的应用。17【答案】9【解析】考点:直线与圆的位置关系【方法点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题型,涉及一些最值问题,当点在圆的外部时,圆上的点到定点距离的最小值是圆心到直线的距离减半径,当点在圆外,可做两条直线与圆相切,当点在圆上,可做一条直线与圆相切,当点在圆内,过定点做圆的弦时,过圆心即直径最长,当定点是弦的中点时,弦最短,并且弦长公式是,R是圆的半径,d是圆心到直线的距离.18【答案】2 【解析】解:整理函数解析式得f(x)1=loga(x1),故可知函数f(x)的图象恒过(2,1)即A(2,1),故2m+n=14m+2n2=2=2当且仅当4m=2n,即2m=n,即n=,m=时取等号4m+2n的最小值为2故答案为:2三、解答题19【答案】 【解析】解:, +(,),cos(+)=,sin(+)=,sin(+)=sincos+cossin=(cos+sin)=,sin+cos=,cos(+)=coscossinsin=(coscos)=,cossin=,联立,得cos=,sin=,=【点评】本题考查函数值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意三角函数诱导公式、加法定理和同角三角函数关系式的合理运用20【答案】 【解析】解:()f(x)=ex(x2+ax),f(x)=ex(x2+ax)+ex(2x+a)=ex(x2+ax2xa);则由题意得f(0)=(a)=2,故a=2()由()知,f(x)=ex(x2+2x),由g(x)f(x)得,x(xt)ex(x2+2x),x0,1;当x=0时,该不等式成立;当x(0,1时,不等式x+t+ex(x+2)在(0,1上恒成立,即tex(x+2)+xmax设h(x)=ex(x+2)+x,x(0,1,h(x)=ex(x+1)+1,h(x)=xex0,h(x)在(0,1单调递增,h(x)h(0)=0,h(x)在(0,1单调递增,h(x)max=h(1)=1,t1()证明:an+1=(1+)an,=,又a1=1,n2时,an=a1=1=n;对n=1也成立,an=n当x(0,1时,f(x)=ex(x22)0,f(x)在0,1上单调递增,且f(x)f(0)=0又f()(1in1,iN)表示长为f(),宽为的小矩形的面积,f()f(x)dx,(1in1,iN), f()+f()+f()= f()+f()+f()f(x)dx又由(),取t=1得f(x)g(x)=x2+(1+)x,f(x)dxg(x)dx=+, f()+f()+f()+,f()+f()+f()n(+)【点评】本题考查函数、导数等基础知识,考查推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程的思想、化归与转化的思想、数形结合的思想,考查运用数学知识分析和解决问题的能力 21【答案】 【解析】解:()关于x的不等式f(x)a23a恒成立,即|x|+x|a23a恒成立由于f(x)=|x|+x|=,故f(x)的最小值为2,2a23a,求得1a2()由于f(x)的最大值为2,f(m)2,f(n)2,若f(m)+f(n)=4,mn,m+n5【点评】本题主要考查分段函数的应用,求函数的最值,函数的恒成立问题,属于中档题22【答案】 【解析】解:(1)f(5)=3,即loga27=3解锝:a=3(2)由(1)得函数,则=(3)不等式f(x)f(x+2),即为化简不等式得函数y=log3x在(0,+)上为增函数,且的定义域为Rx2+2x2+4x+6即4x4,解得x1,所以不等式的解集为:(1,+)23【答案】 【解析】解:(1)由an+1=,可得a2=,a3=,a4=(2)猜测an=(nN*)下面用数学归纳法证明:当n=1时,左边=a1
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