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我们的民族小学 坪坝 绒球花 蝴蝶 凤尾竹 孔雀舞 傣族、景颇族、阿昌族、德昂族、汉族 边疆 铜钟 粗壮 枝干 凤尾竹 洁白 摇晃 粉墙 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条 条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有 阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿 戴不同、语言不同,来到学校,都成了好 朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得 更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高 飘扬的国旗敬礼。 傣族 景颇族 汉族 德昂族 阿昌族 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条 条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有 阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿 戴不同、语言不同,来到学校,都成了好 朋友。 不同的民族有不同的服饰,这些 鲜艳的民族服饰把校园打扮得更 加绚丽多彩。 鲜艳的民族服饰把校园打扮得 更加绚丽多彩。 闪亮的霓虹灯把节日的大街打 扮得更加绚丽多彩。 万紫千红的鲜花把春天打扮得 更加绚丽多彩。 绚丽多彩 同学们向在校园里欢唱 的小鸟打招呼,向敬爱的老 师问好,向高高飘扬的国旗 敬礼。 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条 条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有 阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿 戴不同、语言不同,来到学校,都成了好 朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得 更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高 飘扬的国旗敬礼。 读一读,第一自然段在写法上有什么特点? 从从从 有有有和还有 向向向 排比句,这种写法 表示多个方面。 (1)春姑娘悄悄地来到人间,春 风吹到吹到吹到 (2)小明是个勤劳的孩子,他帮 奶奶帮爸爸帮弟弟 (3)电脑的作用真大,它能 能能 招 蝴 蝶 戴坝坪 坪坝 草坪大坝 水坝穿戴 爱戴 招手 招呼蝴蝶 区别:戴带 戴:戴帽子 戴红领巾 戴眼镜 带:领带 皮带 带子 绸带 选字填空: 戴 带 ( )耳环 ( )鱼 ( )路 ( )项链 “当,当当!当,当当!上课的钟声敲响了。” 上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音 真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不 摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好 像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑 来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那 样好奇地听着同学们读课文。 树枝(不摇了),鸟儿(不叫了), 蝴蝶(停在花朵上),猴子(是那样好 奇地听同学们朗读课文)。 同学们上课了,窗外 真安静! 清晨,公园里真安静啊,小草垂柳 小鱼荷叶上的露珠 夏天的夜晚真静啊,星星月亮 萤火虫溪水 下课了,大家在大青树下跳 孔雀舞、摔跤、做游戏,招引 来许多小鸟,连松鼠、山狸也 赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所 边疆的民族小学。古老的铜钟,挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的 影子,在洁白的粉墙上摇晃 这就是我们的民族小学,一所 边疆的民族小学。古老的铜钟,挂 在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的 影子,在洁白的粉墙上摇晃 (鲜艳)的民族服装 (敬爱)的老师 (高高飘扬)的国旗 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 这些短语真不错,让我们把它记下来吧! 坪坝 绒球花 穿戴 打扮 绚丽多彩 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 摔跤 招引 游戏 热闹 山狸 边疆 铜钟 粗壮 枝干 凤尾竹 洁白 摇晃 粉墙 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条 条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有 阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿 戴不同、语言不同,来到学校,都成了好 朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得 更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高 飘扬的国旗敬礼。 孔 雀 舞 铜 粗 尾 孔雀 小孔麻雀 云雀舞蹈 跳舞 铜丝 铜钱粗细 粗心尾巴 头尾 选字填空 孔( ) 麻( ) 喜( ) ( )巢 欢欣( )跃 选字填空 孔(雀) 麻(雀) 喜(鹊) (雀)巢 欢欣(雀)跃 (鲜艳)的民族服装 (敬爱)的老师 (高高飘扬)的国旗 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 还有其它不同的 填法吗? 从从从 有有有和还有 向向向 排比句,这种写法 表示多个方面。 我们的生活像七彩的图画:在教室里 读书,在操场上游戏;去科技馆参观,去 少年宫演出;到小河边钓鱼摸虾,到树林 里采集标本在快乐的生活
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